Челябинская учительница заклеивала первоклашкам рты скотчем
Эта дикая история началась 1 сентября прошлого года в челябинской школе № 27. Первоклассник Саша Григорьев шел на первый в жизни урок с огромным букетом и замирающим сердцем. Мама, волнуясь, встретила его в холле. У Саньки дрожал подбородок, в глазах застыли слезы.
- Я не хочу больше в школу! Наталья Ивановна швырнула мой портфель в стену!
Ирина Григорьева бросилась к учительнице:
- Что произошло?
- Он плохо себя вел, - отрезала педагог. - Вертелся и мешал!
Праздничный ужин в семье Григорьевых в тот день напоминал поминки.
Через неделю Саша вышел из класса, пряча глаза.
- Сынок, что случилось?
- Мама, забери меня отсюда! - мальчик зарыдал в голос.
Оказалось, что на этот раз Наталья Ивановна Плужникова, увидев, что непоседливый Санька вертится, размашисто смела на пол его карточки с буквами. Тот на глазах у всего класса безропотно полез под стол их собирать. Учительница снова сбросила карточки на пол. Потом еще раз…
- Да, у меня с ним война! - объявила педагог маме.
У учительницы война с семилетним ребенком?!
«Боевые действия» возобновились под Новый год.
- Мама, мы с одним мальчиком разговаривали, и Наталья Ивановна заклеила нам рты скотчем! - плакал Саша. - Все над нами смеялись.
- Как вы могли, это же больно?! - бросилась мама на защиту сына.
- Знаю, - парировала Наталья Ивановна. - Я потом этот скотч еще и резко оторвала!
|
Я отвернусь, а вы пинайте!
О том, что случилось потом, родители узнали случайно: нечаянно проговорился один из мальчишек. Остальные молчали как партизаны!
Класс шел на танцевальные занятия. Санька вышел из раздевалки позже всех.
- Григорьев всех задержал. Теперь я отвернусь, и каждый из вас пусть его пнет! - приказала педагог.
- Я спросила у внука: «Как ты мог тронуть Сашу, он же твой друг?» - переживает бабушка одного из участников расправы. - А он ответил: «Нас Наталья Ивановна заставила. Я его тихонечко пнул, небольно! И еще она сказала, чтоб мы молчали. Кто расскажет родителям, тот предатель!»
Позже в объяснительной Наталья Ивановна напишет, что не стравливала мальчишек, что они сами решили проучить Григорьева.
- Даже если и так, то получается, она стояла и спокойно смотрела, как дети пинают одноклассника? - мучительно не понимает Ирина Григорьева. - Это же садизм!
На следующий день она пошла к директору Артуру Давтяну.
- Разберемся! - пообещал он.
Скоро Григорьевой сообщили, что Плужниковой объявлен выговор.
- Ты г…но, и родители твои тоже! - заявила Саше при всем классе раздосадованная учительница.
А через два дня Саньку угораздило запнуться о подставленную кем-то подножку. Он хотел дать сдачи и… получил от Натальи Ивановны по голове толстенной пачкой дневников.
Ирина Григорьева пошла в городское управление по делам образования. Плужникову уволили.
Верните отличного педагога!
А потом история приобрела неожиданный оборот. Родители учеников 1-го «Б» (кроме Григорьевой и еще нескольких, которые перевели детей в другие школы) подписали заявление с требованием вернуть Плужникову!
- Пока не было Натальи Ивановны, уроки вела молодая учительница, - говорит Марина Васильева (это ее сыну заклеили рот скотчем на пару с Григорьевым). - Сын совсем разболтался, уроки не делал. Да, Плужникова строгая. Но детям нужна твердая рука!
- Она дает хорошие знания, - вторит еще одна мама, Ирина Яковлева. - И дисциплина у нее прекрасная.
- А где гарантии, что с вашими детьми не случится подобное? - вразумлял родителей директор.
- Нас Наталья Ивановна устраивает! - заявили родители. И написали расписки: «Полностью доверяю своего ребенка классному руководителю... В случае психологического или физического воздействия на ребенка претензий иметь не буду».
И директор решил: Плужникова возвращается в школу.
- Я не буду ничего объяснять, мне неприятно, - Наталья Ивановна смотрит на меня покрасневшими глазами. А потом добавляет с вызовом: - Это родители решили, что я должна вернуться!
- А вдруг она ребенка головой об стену? Или доведет до самоубийства? - допытываюсь у педагогов 27-й школы.
- Нет гарантий, да их и быть не может! - сердятся учителя. - Поработайте-ка в школе, понюхайте пороху - тоже будете детей обзывать, а то и похуже! А Плужникова - чудесный человек, творческая личность, отличный педагог, у нее стопроцентная успеваемость. И дети ее не только уважают - любят! Только иногда на нее «находит», как тогда с Григорьевым. Но теперь-то она держится. А еще… Думаете, в школе очередь стоит? Учить-то некому!..
От редакции
Самое поразительное в этой истории - реакция мам и пап. Я хоть и с трудом, но могу понять родителей, желающих, чтобы их детьми правила твердая рука. Полно семей, где страх - главный оплот педагогики. Кстати, злополучный класс «Б» - кадетский, мальчишки здесь носят камуфляж и ходят строем. В такую полувоенную обстановку отдаст ребенка далеко не каждый.
Не могу понять, как родители могут «не иметь претензий в случае психологического или физического воздействия»? Они что, действительно не против, чтобы их детей били по голове?
И уж точно не понимаю, почему Плужникова, распускающая руки и стравливающая детей (даже с учетом образцовой дисциплины и успеваемости) - «отличный педагог»? А все остальные тогда какие? Конечно, не зря говорят, что сильные, талантливые учителя в непрестижных школах (а 27-я именно такая) - почти музейная редкость. Но неужели все до такой степени плохо?..
КСТАТИ
Что делать, если над ребенком издевается учитель
Жестокое обращение с ребенком (физическое или психологическое) - это уголовно наказуемое деяние (ст. № 156 УК РФ).
- В случае жестокого обращения, не откладывая, идите в районное подразделение по делам несовершеннолетних. Или пишите заявление в РУВД по месту нахождения школы.
Если педагог нанес ребенку травму, предварительно сделайте медосвидетельствование в травмпункте. Если у ребенка психологический срыв - обращайтесь к неврологу (в экстренных случаях вас обязаны пропустить без очереди).
- Если имело место не жестокое обращение, а рядовой конфликт и урегулировать его с педагогом не удается, сначала обратитесь с заявлением к директору школы и дождитесь его официального ответа. Если результат не удовлетворил - идите в районное или городское управление по делам образования.
Выслать по почте
Версия для печати
Многие учителя пусть и не применяют явного физического насилия, зато психического-хоть отбавляй. А это зачастую более страшно для ребёнка, чем телесные повреждения. Надо думать, что не зэков содержите, а воспитываете новое поколение, наше будущее.
Да, я согласна, современные дети отнюдь не подарок, сама являюсь одним из них. Дети с малых лет становятся более жёсткими, даже жестокими, плохо поддаются воспитанию и попытке наладить с ними контакт. Но это лишь защитная реакция. Уважаемые взрослые, вы сами делаете этот мир таким, полным насилия, пошлости и низости, а дети всё это впитывают, как губки. Никто, кроме вас, не виновен в том, что вы не способны найти подход к своему ребёнку, понять его внутренний мир, переживания, разделить его проблемы, наладить с ним контакт. Давайте прежде всего искать корень всех проблем в себе, а потом уже обвинять во всех смертных грехах самое дорогое, что у нас есть-наших детей...
Мы не согласны на насилие , просто к НАШИМ ДЕТЯМ НАСИЛИЕ НЕ ПРИМЕНЯЛИ!К ним не было никогда , никаких претензий!Впрочем , как и у нас к учительнице.
Анатолий , а почему из-за одного невоспитанного ребенка (которого тем более перевели в другую школу) остальные оставшиеся дети в классе должны лишаться учителя , который и детей и родителей всем устраивает ? Почему она должна оставить педагогическую деятельность? Вам то сейчас не все равно ? И если Вы не "кровожадны", ну зачем Вы затеяли опять все это разбирательство спустя пол-года , применяя статьи в газетах, добиваясь увольнения учительницы и с пеной у рта всем доказывая , что Ваш сын "золото" , а учительница просто "жандарм в юбке". Почему к остальным детям у учительницы не было претензий ? Видимо потому , что остальные родители смогли с детсва привить ребенку как нужно себя вести ? И Вы не ответили на вопрос , почему после первого ухода учительницы , дети объявили Вашему сыну бойкот? Судя по Вашим высказываниям , нужно и детей попросить перед Вами извиниться ?
Безнаказанность учителей просто шокирует.А те, кто оправдывает подобные методы, стойкие рабы по убеждению.По-моему, правоохранительным органам стоит всерьез задуматься о судьбе тех детей, чьи родители согласны на применение насилия.
Если ребенок напрапалую прыгает и скачет, на уроках вертится туда-сюда (хватая девочку за косу) и болтает со сверстниками - это не повод БИТЬ его и ЗАКЛЕИВАТЬ СЕЙ БОЛТЛИВЫЙ РОТ. Проще вызвать родителей... А сего педагога избить ремнем бы сто раз, тотчас просветлеет.
Если этой училке не удалась жизнь, то это не повод отыгрываться на детях!!! Хочешь - приди домой и клей скотчем рот СВОЕМУ РЕБЕНКУ! А предки детей, что она не лупасила - еще и хотят ее оставить у кресла. Ох, туго в России с образованием! ТУГО!
Уважаемая Анна! А я воспитанием и занимаюсь, только методы у меня не такие, как у Плужниковой. Надеюсь, Вы не поддерживаете насилие как форму педагогического воздействия? Возможно, моему сыну "достается" от меня больше, чем какому либо другому ребенку от его родителей, но Санька всегда остается в моих глазах личностью и отношение к нему соответствующее. И спрос с него соответствующий.
Мы не судимся - не столь мы кровожадны. Пусть публично извинится и оставит педагогическую работу - инциндент будет исчерпан.
Уважаемый Анатолий !
А может вместо того , чтобы судиться ,и тратить время , чтобы найти виноватых, займитесь лучше воспитанием своего сына , а не характеризуя его поведение "какой ребенок не шалит на уроках в 1-ом классе?!"
Уважаемые Ирина, Гость, Читательница, Мы, Папа! Мне кажется, что все вы не сторонние наблюдатели, а участники всего происшедшего. Вы либо педагоги школы 27, либо родители оставшихся в 1Б детей. Давайте сделаем так - вы подаете на меня в суд за клевету и там, все вместе, будем давать показания. И пусть тогда уж суд разбирается - где правда, а где вымысел. И давайте обойдемся без взаимных оскорблений - я ведь никого не оскорбляю. А Папу, готового "всыпать", хочу спросить: а иначе никак? Только ремнем? Жаль... А может сперва разобраться?
блестящие результаты не могут оправдать поведения учительницы: от нее нужно избавляться образовательной системе.но вызывает возмущение позиция корреспондента: что означает фраза:"...не зря говорят, что сильные, талантливые учителя в непрестижных школах (а 27-я именно такая) - почти музейная редкость"? социально неблагополучные дети обучаются чаще в "непрестижных" школах. труд учителя везде труден и почетен. будь я на месте руководителя школы, призвала бы корреспондента к ответу за опубликование сведений, порочащих честь и достоинство учителей "непрестижной 27" школы. или мы скоро начнем делить наших детей на "сливки" и "быдло"...
После ухода учителя почему дети объявили ребенку бойкот? Почему сейчас Саша учится хорошо? Кто дал ему знания в 1 классе? Что подтолкнуло детей и родителей вернуть учителя? Почему дети не хотели ходить к другим учителям на уроки? Почему претензии к учителю только у одного родителя? Задумайтесь!
Автор статьи в школе не была, с педагогами и другими родителями до выхода статьи не общалась, соответственно документов и писем никаких не видела. Вот и делайте вывод. Облить грязью коллектив очень легко. Более того были нарушены все этические и юридические нормы. А как теперь? Односторонни взгляд - это еще не истина.
Насколько я знаю ,со слов родителей детей, после ухода этого мальчика из класса , все (и родители и дети)вздохнули с огромным облегчением. Этот ребенок был явно не подарок . И почему обвиняют во всем учительницу , если мама ребенка предпочитала не видеть ситуацию (несмотря на неоднократные обращения к ней учительницы о поведении её сына). И наверное о чем , то говорит , что из всего класса ушли только 2 ученика , а остальные дети (а их более 20) остались ИМЕННО У ЭТОГО ПЕДАГОГА. Неужели Вы думаете , что если бы все было именно так , как описывается в статье , родители бы продолжали настаивать , чтобы их детей учил этот педагог , не враги же они своим детям!
Посмотрите на ситуацию с другой стороны.
Аня, а в чем Вы моего сына обвиняете? И почему он хулиган? Приезжайте - познакомлю, сами убедитесь. Сашин папа.
Родителям пострадавших детей нужно идти немедленно в милицию,судиться.Любой суд будет на стороне ребенка,даже если пострадал один ребенок.До этого она работала в нашей школе,мы добились справедливости, ее оттуда выперли по этой же причине.
Выражаться такими слова как "...таких ублюдских учетелей душить и топить надо...." может именно такой и УБЛЮДОК. Поэтому уважаемый "Читатель" обратите внимание на самого себя, со своим глубоким внутренним миром. ВЫ и есть Ублюдок и моральный урок. А рассуждать таким образом на тему, которую вы совсем не знаете и с таким гонором-вот это ублюдство. В данном ситуации- учительница оказалась потерпевшей, но никак не мальчик и тем более его родители.
Для автора этой статьи - вы должны излагать факты и должны нести ответственность за каждое слово, которое Вы пишите. Поэтому не надо заниматься сочинительством. Видимо вы еще ни разу не отвечали в суде за свои слова. Эта статья явно носит заказной характер.
Как создаются подобные сенсации?????
Молодой корреспондент Татьяна Короткая пишет обвинительную статью, отправляет материалы в печать, а потом, ДЛЯ ПРОФОРМЫ, отправляеся проверить факты. Мило улыбаеся, участливо беседует, ФАЛЬШИВО, как оказалось, ищет факты и обещает во всем разобраться по-справедливости... В общем, "проводит расследование"!
НО ПРИГОВОР ЕЮ УЖЕ ВЫНЕСЕН ВСЕМ УЧИТЕЛЯМ ЗАРАНЕЕ!
Главному редактору:"Далеко пойдет ваш молодой журналист!"
Если бы учительница моего сына позволила себе заклеить моему ребенку рот, я бы ему так всыпал, мало бы не показалось. Это как надо вести себя на уроке?
Надоела "желтая пресса". Что поговорить больше не о чем? Лучше бы написали сколько людей гибнут от врачебной ошибки. Или слабо?
Челябинские учительницы настолько суровы, что заклеивают рот первоклашкам скотчем..