
Март - самая сложное время для родителей первоклашек. Нужно и школу для ребенка выбрать, и документы подготовить, и успеть вовремя записаться. Да еще попасть в класс не абы к кому, а к самой лучшей учительнице! Да еще нередко школьное начальство то настоящие экзамены устраивает для малышей, то немаленький вступительный взнос требует. О том, как на самом деле должна быть организована запись малышей, мы беседовали с главой Департамента образования Москвы Ольгой ЛАРИОНОВОЙ.
- Сначала давайте разберемся: в этом году будут какие-то отличия в порядке приема детей по сравнению с прошлыми годами?
- Нет, никаких отличий не будет. Хотя, к сожалению, к нам все равно поступает много жалоб на прием в 1-й класс по результатам экзаменов, собеседования и тому подобного. Еще раз повторю: никаких вступительных экзаменов в 1-й класс общеобразовательной школы быть не может! Если вы сталкиваетесь с подобными «инициативами», жалуйтесь нам в Департамент образования - тел. (495) 366-70-94. Мы обещаем, что наведем порядок.
- А если экзамены проводят при наборе в гимназический 5-й класс...
- Гимназиям, лицеям отбор по закону разрешен. Это совсем другое дело.
- А как отбирать детей в первый класс? Допустим, мест в школе меньше, чем подано заявлений. Открывать новый класс?
- Таких ситуаций, когда приходит целый лишний класс, у нас практически не бывает. В 1-й класс по месту жительства обязаны взять любого ребенка! Если мест в одной школе нет, родители могут обратиться в окружное управление образования, и им подберут другую школу по соседству, где места есть.
ПЛАТНЫЕ КУРСЫ ДЛЯ ПЕРВАЧКОВ
- В «КП» довольно часто жалуются, что школа устраивает подготовительные курсы для будущих первоклашек, причем курсы платные. И условием поступления в 1-й класс считается посещение этих курсов. Такая форма шантажа.
- Это нарушение закона! Да, школа имеет право организовать подготовительные курсы, если в ее уставе записан такой вид платной деятельности. Бывает так, что ребенок не ходит в детский сад и родители хотят его качественно подготовить к школе. Это нормально. Но бывает, что родители водят малыша на курсы, зная, что школа с повышенным статусом, туда много желающих и курсы гарантируют поступление именно в эту школу. Это ошибка. Преимуществом обладают дети, которые живут в микрорайоне школы. А ходил он на курсы или нет - роли не играет.
Другое дело, что и школа не должна перебирать будущими учениками - этот вот на курсы ходил, а этого в детском саду готовили, а этот вообще до школы дома с бабушкой сидел. Я вообще считаю, что мы должны создать такую систему дошкольного образования, чтобы детей бесплатно и на хорошем уровне готовили к первому классу. И это уже делается. У нас в детсадах много групп кратковременного пребывания, куда малышей можно привести не на полный день, а на несколько часов. Пока маме нужно в магазин сходить или по делам съездить. Там тоже сейчас готовят ребят к школе. А всякие платные подготовительные курсы мы будем вытеснять.
- А что означает «подготовить ребенка к школе»? Действительно ли сейчас надо при поступлении в 1-й класс ребенку знать математику, уметь читать и писать?
- Ни в коем случае! Занятия в подготовительных группах детсадов должны быть в первую очередь направлены на развитие ребенка. Сейчас, как правило, в шесть лет все дети читают. А вот учить ребенка писать до школы не надо. Это подчеркивают и психологи, и детские врачи. Не случайно мы раньше шли в школу с семи лет. Ручка ребенка до этого возраста не готова к письму. До шести-семи лет нужно развивать мелкую моторику малыша. А потом уже под присмотром опытного учителя поставить письмо. Ведь от этого зависят и почерк, и способность держать ручку удобно, чтобы рука долгое время не уставала.
До школы нужно заниматься памятью малыша, вниманием, усидчивостью. В программу 1-го класса любой школы, будь она общеобразовательная, языковая или любая другая, все равно входит обучение чтению, письму и всем необходимым для школы первичным навыкам.
ЗАЧЕМ ЗАКРЫВАЮТ ШКОЛЫ
- В Москве стали закрываться школы. Причем довольно активно. В нескольких округах уже повесили замок на дверях десятков учреждений. Столице не нужны школы?
- Просто так мы школы не закрываем. Большинство закрыты из-за аварийного состояния. В Москве много школ довоенной постройки. Мы сейчас их обследуем. Ведь от состояния здания зависит здоровье детей. Как правило, такие школы сносят и на их месте строят новые.
Но есть и школы, которые по объективным причинам становятся малокомплектными. Скажем, рассчитана она на 500 учеников, а ходят на занятия только 150. Тогда мы продумываем, как быть. Один вариант, когда рядом есть интересная, сильная школа. Мы передаем здание такой школе, а учителя вливаются в коллектив новой школы. Нам важно, чтобы педагоги были устроены.
Но важно продумать и судьбу детей. В первую очередь одиннадцатиклассников. Представляете, ребенок оканчивает 11-й класс, а его школу с какой-то сливают! Дополнительный стресс. Так что мы стараемся, чтобы дети доучились в привычных условиях и со своими учителями.
Но малокомплектные школы просто нерентабельно держать. И здесь дело не в кризисе. Просто и здание, и деньги можно с большим толком использовать. В столице очень остро стоит проблема учреждений дополнительного образования. Мы жалуемся на высокую подростковую преступность. А чем занять детей, куда они могут пойти? Поэтому, если есть возможность, мы перепрофилируем такие школы в Дворцы творчества, клубы.
Понятно, что расформирование школы - процесс очень болезненный. Поэтому часто, прежде чем закрыть школу, я либо другие руководители столичного образования встречаемся с педагогами, родителями - объясняем ситуацию, вместе продумываем, как лучше решить все проблемы.
ВНИМАНИЕ!
Департаментом образования Москвы издан приказ, которым предписано директорам школ требовать при наборе в школу только три документа:
заявление родителей,
медицинскую карту ребенка с указанием прививок,
свидетельство о рождении.
Преимуществом при зачислении пользуются жители микрорайона, к которому относится школа. Важно и время подачи заявления. Кто подал раньше, у того шансов больше.
Ребенок ходил на подготовишку в гимназию во дворе дома , ребенка в 1 класс зачислять отказываются ,коментируя что ребенок не прошел конкурс .Ребенок просто умница.
У меня был шок: нас не взяли в школу! (№1029 г. Москвы)все документы в комплекте, мы москвичи в 5 колен, возраст более 6,5 лет, желание и способсти - но мест нет, прием на 05.05.2009 окончен! На мой вопрос, - «Вы предлагаете нам совсем не учиться?», - нам0 ответили: «Как хотите.." А мы хотим учться, что нам делать?
Звонила по тел.366-70-94.Ответ-в любой школе при приеме в 1 класс проводится собеседование.
собеседование-это беседа с учителем,ничего больше.Мы можем посоветовать родителям,например,учите ребёнка наблюдать,сравнивать,придумывайте игры для развития памяти,внимания. Это не отбор, а знакомство!
Самый важный документ при записи ребенка в школу - несколько тысят рублей. С такими документами берут в первую очередь. И все прекрасно это знают.
Уважаемая Татьяна, возможно Вы живёте в Москве и детей гастрабайтеров там много. Я скажу относительно Казани. Когда я пошла в 1 класс меня отдали в лучшую школу. Разделили по способностям. Нас было несколько детей и мы попали в разные классы. Я в класс так называемых умных детей. В начале 7 класса я сама оттуда сбежала в самую неспокойную школу рядом с домом и счастливо там доучилась. Проблемы были именно из-за того, что каждый из этих детей считал себя лучше других. Они ходили парами и третий был лишним. Считаю, что нельзя делить. В смешанном классе лучше и веселее, чем среди отличников. Поверьте, если бы я осталась в первой школе, то ушла бы из неё с двоечным аттестатом. За несколько лет учёбы в такой напряженке все одарённости угасли, остались только испорченные нервы, которые до сих пор мне мешают достигать целей. И хотя я получила диплом Вуза, всё могло быть гораздо лучше. Уважаемые родители, подумайте прежде чем выбирать. И советую в случае регулярных конфликтов в одной школе переводить в другую.
Вы правы. Дело всегда в атмосфере.Это и в работе так. Если люди вокруг не напрягают, то любые задания выполняются легко. Я вот никогда ничего не учила в первой школе, потому что мысли были заняты, грызла сама себя не по дестски. А ушла и выпустилась одной из лучших учениц. Не надо заставлять ребёнка взрослеть раньше времени, иначе он раньше времени морально постареет. Чесслово.
Все так и есть: мы сбежали после 2 класса и тоже в школу у дома и тоже в самую простенькую. Как четко указаны причины. Все разложили по полочкам. Знать заранее, вообще бы не бились за место в той супер популярной гимназии. Программы одинаковые. Задают сейчас меньше, уроков меньше но(!) знаний БОЛЬШЕ. Делайте выводы родители.
Возьмите все указанные документы и приходите к любой гимназии в спальном районе утром 1 апреля. Обещаю- вам будет очень "весело".
Почему в один класс надо запихивать хорошо подготовленных,способных детей и неучей,бездарей,детей гастарбайтеров,не говорящих по русски!? Считаю систему платных подготовительных курсов и тестирования при приёме в 1-й класс единственным способом хоть немного сохранить систему образования,а не сводить её до уровня умения поставить крестик в нужной графе и сложить 2 и 2 на калькуляторе!
А зачем на работе держать того кто работает и того, кто получает? Баланс однако.
согласна с татьяной. это безобразие. вынужденная деградация наших детей!
А вы тоже тестировались в первый класс. Я лично нет, это вообще дурь редкостная принимать в школу по результатам идиотских тестов.
надо заяву,медкнижку и свидетельство и всё! сами-то верите? так примут не во все школы! попробуйте? "КП"дайте задание спецкору.
1раз в 1класс и за деньги и по блату. плохо дело обстоит у нас в образовании. коррупция сплошная куда несунься.
посмотрите на первоклашек...они-то в чём виноваты? вспомните лозунг:"ВСЁ ЛУЧШЕЕ-ДЕТЯМ"
жалко нынешнее поколение школьников,учебная программа перегружена. и нет желания и сил учиться до 15-16час,а потом ещё репетиторы. Позор МОиН !!!
В 1979г я пошёл в школу и не умел читать и писать и таких было 10 первых классов по 35-40 человек...а 10 класс закончили 13 медалистов(ПОТОМ САМИ ПОСТУПИЛИ В МОСКВУ,ЛЕНИНГРАД,ЯРОСЛАВЛЬ И др. ВУЗы) И мы всё время играли на улице футбол,хоккей,а сейчас дети в 6 лет и пишут и читают ,но физически слабые.
Согласна, они еще таблицу умножения не знают, а с русским совсем беда!
Вот именно. Я помню мы в 1 классе палочки-крючечки писали и палочки считали. Сейчас требуют, чтобы в 1 класс дети шли умея читать, зная основы письма и счета. Что тогда школе-то делать остается?! А потом, я замечаю, что образование потихоньку перемещается домой - в школе учитель что-то быстренько расскажет, даст задание и родители дома сами дитю объясняют и заставляют выучить, а учитель на следующий день только проверяет. Это- образование? Получается школа - просто продолжение детского сада, чтобы ребенок был под присмотром, пока родители на работе.
В первый класс - без экзаменов? Не верьте Департаменту образования Москвы - не только с завуалированными экзаменами, но и за деньги будут принимать ваших детей!!!
Через месяц, другой КП ещё вернётся к этому разговору! А потому что система образования столицы, директора школ и колледжей поражены страшной болезнью - коррупцией!!!