Вузы, где меньше 500 студентов, прикроют
С 2010 года абитуриенты не смогут поступить в вузы и филиалы, где учатся меньше 500 человек. Об этом вчера на коллегии агентства сообщил глава Рособразования Николай Булаев.
- Необходимо оптимизировать сеть вузов. В первую очередь кардинально уменьшить число мелких филиалов. В те, где учатся до 500 человек, нужно прекратить прием, начать их мягкое сокращение, а где менее 300 человек, - и вовсе закрыть, - грозится руководитель Рособразования. Эти заведения, по его мнению, напоминают торговые ларьки и киоски, которые в начале 90-х годов заполонили улицы Москвы.
- В то время они отвечали потребностям населения, однако сейчас необходимость в них отпала. Думаю, настало время избавиться нам от «киосков», оказывающих образовательные услуги, - уверен Булаев.
По его мнению, такие институты и филиалы, скорее всего, просто отмывают деньги. Кстати, за последние два года уже было закрыто 99 филиалов и 352 представительства госвузов. Но есть возможность для «оптимизации». В стране более 100 филиалов вузов, где меньше 100 студентов.
Выслать по почте
Версия для печати
Халтуры гораздо больше в крупных государственных вузах. И взяточничество процветает именно там, как скрытое (репетиторство), так и открытое - за зачеты и экзамены.И деньги государевы разворовываются в наглую. И студенты их знают не больше, чем в других. Раковая опухоль - на всем образовании. И в маленьких вузах порядка может быть больше, если там трудятся энтузиасты, ушедшие из вузов-монстров. У нас во Владимире, например, два таких монстра, все рядятся то под классический, то под гуманитарный, а репутацию сменой вывески не наработаешь. Как были третьесортные "полУтех" и "пед", так ими и остались.
Давно пора лквидировать эту халтуру, кормушку для жуликов от образования.
У нас тут филиал УдГУ меется, на весь филиал один нормальный преподаватель, остальные-примитивные создания, которым и в ПТУ нельзя доверить обучение.
Вот Вы говорите : Закрывать, закрывать и ещё раз закрывать.
Да, мелкие вузы,которые только деньги гребут и выпускают неучей-достойны закрытия.
Но...например филиал у нас нижегородского лингвистического.Учится менее 500 студентов, но образование я Вам скажу-достойное. 2 факультета, но преподаватели настолько сильные, и не ставят просто так 3 ради галочки и чтобы студент свалил с глаз долой. Я считаю, что надо ещё думать о качестве,нежели позакрывать всё, что "мелкое шаражко"
Тут конечно ситуации разные, нужно подходить к этому вопросу серьёзно и не ради отчёта быстро всё закрыть, да сказать - ай мы молодцыыы.
Уму непостижимо, как можно стать нормальным юристом, психологом, педагогом, менеджером, социологом, политологом, экономистом и ещё черт знает кем (перечень, предлагаемый СГА, обширен), не выезжая из села или районного центра, не читая ни одного учебника и не увидев за весь период обучения ни одного живого педагога? Рособразованию, Рособрнадзору необходимо не полениться и, не покупаясь на хорошее обхождение, провести объективное тестирование уровня остаточных знаний у горе-студентов и выпускников указанного вуза. Вы будете неприятно удивлены.
А почему речь идет лишь о государственных вузах? В Саратове столько киосков, претендующих на вывеску высшего учебного заведения. Идет бойкая распродажа дипломов в рассрочку. В подземных переходах Москвы продают туфту, а тут всё законно.
Дружно смеемся над выпускниками Саратовского филиала Современной гуманитарной академии. А уж каков уровень знаний у обучавшихся по месту жительства в районных центрах...
Такие ларьки, как Современная гуманитарная академия, надо было вообще на открывать. Обучение по месту жительства (в некоторых учебных центрах не более 10 студентов) серьезных знаний дать не может. Абсолютно все зачеты и экзамены сдаются путем тестирования на компьютере с помощью общедоступных шпаргалок. Моя бы воля, я продавал бы дипломы этой "академии" в книжных магазинах по цене 1 руб. за штуку. За 15 лет существования этот "вуз" раздал более 200 тысяч дипломов о высшем образовании. Дистанционное высшее образование имеет смысл развивать, как это делается в цивилизованных странах, только для людей с ограниченными возможностями.
Закрывать,закрывать,закрывать!
Сколько тупых неучей наплодили такие "ВУЗы"!
Сначала уберем все вузы с численностью менее 500 человек, потом с 1000 и т.д. И в итоге получим вузы-монстры с численностью несколько тысяч человек, которые ковейером будут штамповать специалистов. Количество студентов в вузе не является показателем его качества.
Однозначно, надо закрывать! Не понаслышке знаю, какое образование дают в таких горе-Вузах. Покупка диплома в рассрочку! И вообще зачем, нам столько студентов и работников с васшем образованием! Необходимо на Государственном уровне поднимать с колен колледжи и училища!
В общем-то верное решение, но главное - не подходить к этому вопросу по известному российскому принципу - "рубить с плеча". Большинство мелких коммерческих "ВУЗов" выпускает таких "специалистов", что после общения с ними плакать хочется. Посему предлагаю устроить жесткую проверку (аттестацию) как преподавательского состава, так и студентов компетентной профильной комиссией. Попросту проверить уровень квалификации преподавателей и уровень подготовки студентов. А по результатам принимать решения о закрытии. Ведь не секрет, что в коммерческом ВУЗе сейчас даже с диагнозом "болезнь Дауна" можно диплом получить.
Не поможет. Проверять будут преподы госвузов, которые в этих шарагах по совместительству бабло рубят. Не трудно догаться о результатах.
Мелкотравчатые шаражки нужно однозначно закрывать. Инженерного и естественно-научного образования в них нет и быть не может - хороший химик, физик, инженер, по деньгам затрачиваемым на обучение стоят намного дороже, чем юрист. Один лабораторный практикум стоит столько, что никакая шарага его не потянет. Готовят юрастов и экономастов, которые даже не планктон офисный, а г...о в проруби. Покупают диплом в рассрочку и думают, что чего-то умеют, а сами фуфло, 3+2 на калькуляторе считающее с подсказкой. Гнать взашей таких студентов вместе с конторами.
И в Женеве?
Совершенно неоправданный с точки зрения здорового смысла критерий оценки качества обазования.
Это, скорее, игра на стороне больших гос.вузов, которые за счет закрытия небольших филиалов (чаще всего столичных институтов) хотят уйти от конкурентной борьбы на фоне демографической ямы.
Давайте поживем пару лет в условиях конкуренции и посмотрим, в какие вузы или филиалы вузов идут студенты, а в каие не идут.
Возможно, через несколько лет окажется, что столичные филиалы воспитывают на территориях хороших специалистов, а в местные вузы-гиганты никто не идет. Вот только ларьками их никак не назовешь. Они, скорее, похожи на постсоветсткие универмаги, располагающие огромными площадями, которые пустуют за отсутствием продукта, который мог бы пригодиться местным жителям.
Когда рождался мой сын в 1991г, был сильный демографический спад, обусловленный сломом гос. строя, экономическими проблемами. Позакрывали кучу садиков. До сих пор проблема устроить ребенка в сад, вызванная этими закрытиями, осталась. Теперь на очереди ВУЗы. Может, не рушить все до основания частей, а как-то нормально решить эту проблему? Ведь через несколько лет популяция студентов восстановится. А насчет "киосков"-так можно ж провести аттестацию, причем не только в ВУЗе, который планируют закрыть, а во всех остальных, на данной территории существующих. Качество образования ведь зависит от многих причин - преподавательского состава, желания студентов учиться и пр., но ведь не от численного же состава!