Социальные сети делают подростков одинокими и агрессивными
Ноги девушки подвешены за какой-то крюк. Руки связаны за спиной. Рот заткнут кляпом. Хрупкое тельце погружено в ванну, доверху наполненную водой. Сначала она пыталась приподняться, но ничего не получалось: веревки слишком сильно сдавливали запястья и щиколотки. Через минуту все утихло, лишь последняя конвульсия пронзила тело.
Это не художественный фильм, а домашнее видео из Интернета, которое перепостили все кому не лень в социальных сетях. «Круто он ее!», «Респект!», «Рано он ее вытащил, еще может оклематься. Надо 11 минут выдерживать». Это лишь немногие комментарии к видеоролику. Кто-то писал, что это постановка и на лице у девушки наверняка маска с кислородом. Мне искренне хочется в это верить. Но даже если это и так, стоит ли такие видео распространять в соцсетях? Расчленение животных крупным планом, избиение бомжей и одноклассников, пытки и четвероногих, и двуногих…
Кем соцсети воспитывают наших детей?
ПОНАРОШКУ
Многие из читателей отмахнутся: при чем тут социальные сети, вон, достаточно телевизор включить, а еще хлеще компьютерные игры. И будут правы, ведь еще в конце 1980-х годов пятилетний мальчик посмотрел мультфильм про Бивиса и Батхеда на MTV. Мультяшки пытались поджечь дом. И мальчик тоже попробовал - в результате сгорел трейлер, в котором жила его семья, и его двухлетняя сестренка.
В 1999 году в США двое школьников, живущих в городе Литл-тон, штат Колорадо, убили 12 своих одноклассников и ранили 23, после чего застрелились. Следователи выяснили, что толкнула на преступление подростков популярная компьютерная игра Doom. Одноклассников, с которыми у них не сложились отношения, будущие убийцы называли монстрами (по сюжету Doom, герой воюет с человекоподобными монстрами).
В XXI веке таких случаев стало больше. Но все равно они единичны. Объясняется это легко. Когда ребенок смотрит телевизор или играет в компьютерную игру, он понимает, что все это не по-настоящему. Герои нарисованы, ситуации вымышлены. А вот социальные сети, вроде такие безобидные на первый взгляд, таят серьезную угрозу.
СОЦИАЛЬНЫЕ ЗОМБИ
Британский ученый и писательница Сьюзан Гринфилд доказала, что дети, воспитанные в соцсетях, теряют способность к сопереживанию. Верить на слово не хочется. Но давайте разберемся. Как утверждает ученый, ребенок, зависающий на Facebook, перестает краснеть, заботиться о собеседнике, строить реальный диалог. Неужели это так?
Как пояснили мне в Институте психологии Российской академии наук, в соцсетях теряют значение те средства общения, которые «остаются за словами». Человек легко может скрывать или показывать отсутствующие переживания. Становятся неважными пол, возраст, социальный статус, внешняя привлекательность, умение общаться.
А ведь человеческий мозг устроен так, что впечатление о человеке мы на 70 процентов составляем из невербальной информации. А в соцсетях получается, что мы отключаем свой мозг. И готовы общаться с каждым не задумываясь. И мало того что добавляют в друзей кого угодно, но и требуют к себе постоянного внимания.
- В 1999 году люди писали в ЖЖ, что у них есть кот, в 2004-м - выкладывали фото и видео этого кота, в 2010-м они могут писать в Твиттер раз в час о том, что их кот чихнул, - объясняет Сьюзанн Гринфилд. - Большинство пользователей начинают сообщать друг другу о том, что никому не нужно знать, просто потому, что у них есть такая возможность. Это напоминает поведение ребенка, который говорит: «Мама, посмотри, я надел носок!» - и постоянно нуждается в том, чтобы на него обратили внимание, потому что таким образом он получает подтверждение собственному существованию. И этой же моделью поведения дети пользуются в реальной жизни.
Но в настоящей жизни никому не интересно реагировать на каждое известие о новой родинке на теле, о супе на ужин. Не готовы друзья и знакомые моментально реагировать на новое фото и просто не в состоянии общаться 24 часа. И это становится трагедией.
Многие психологи утверждают, что соцсети помогают современному молодому поколению не чувствовать себя одиноким, борются с депрессией. Но на самом деле все наоборот: ребенок настолько привыкает к тому, что его постоянно оценивают и замечают, что в реальной среде ему трудно. И либо у него наступает депрессия, либо он целиком уходит в виртуальные сети, отгораживаясь от мира.
Ребенок, воспитанный в соцсетях, не умеет разбираться в людях, не способен грамотно разговаривать и строить диалог, не утруждает себя такими чувствами, как сочувствие. И если допустить малыша в этот виртуальный мир, то машина воспитает машину. У Терминатора хотя бы была физическая неуязвимость, а эти кибер-детки даже психологически получаются не готовы к жизни в пока еще не виртуальном мире.
|
НИЧЕГО НЕ БУДЕТ
Но и это не верхушка айсберга. У детей стираются гораздо более важные границы. Они не чувствуют ответственности. Ребенок может представить себя в Сети кем угодно, показать только свои выгодные черты. Он сам выбирает, с кем дружить, а с кем нет. И если чем-то друг не устроил, его легко можно поставить в игнор. И не надо ничего объяснять.
Так же легко можно оскорбить человека, унизить и растоптать. И все это сойдет с рук, да и слез и переживаний своего врага ребенок не увидит, ему не станет стыдно.
- Подрастающее поколение без ума от соцсетей, но редко представляет себе последствия чрезмерной открытости и гиперкоммуникативности. Гонка за количеством друзей, неразборчивость в контактах, безответственность и сомнительная осведомленность о privacy-настройках профилей, как и благие намерения, ведут прямиком в ад, - уверен основатель компании «Лаборатория Касперского» Евгений Касперский.
Схема дальше начинает раскручиваться самостоятельно. Оставим за скобками, что в соцсетях сидят педофилы, маньяки, воры. Об этом и так написаны трактаты. Есть угрозы и пострашнее. Якобы друзья кидают прикольное видео. И все смотрят, как в ванне топят девушку. И потом этот друг первым пишет: «Клево он ее!»
- Особенно сильно изменяется поведение человека под влиянием группы. Срабатывает закон толпы. Происходит оглупление массы, снижение общего уровня интеллекта. Каждый в отдельности так бы не поступил, а в толпе снимается личная ответственность за содеянное, - говорит психолог Надежда Васильева. - А в подростковом возрасте желание быть принятым в группу сверстников сильнее любой другой потребности. Вспомните фильм «Чучело» Ролана Быкова, где подростки, поддавшись влиянию неформальных лидеров класса, объявляют бойкот девочке, которая отличается от всех. В каждой социальной группе есть свои «аутсайдеры» - дети, по разным причинам ставшие изгоями. И мало кто из подростков захочет заступиться за того, против кого ополчилось большинство, чтобы не быть также отверженным группой.
Подросток автоматически отвечает своему другу: «Да. Клево! А я бы еще ее побил». А потом его поддерживают еще 10 - 20 - 100, а иногда и тысячи ему подобных. Классно! И ни один не вспоминает, что это убийство. Наоборот, все больше делается акцент на том, что «чувак убил, а ему ничего не было, а видео все рекорды побило». Курс обозначен.
А ПОЧЕМУ БЫ НЕТ?
И в голове ребенка зарождается страшная мысль: а может, попробовать?
- С распространением социальных сетей в Интернете возникло явление «опубличивания» частной жизни. Ради увеличения своего рейтинга подростки снимают на видео жестокие сцены (они пользуются огромной популярностью, потому что вызывают сильные чувства зрителей) и размещают их на своих страницах. Таким образом, участники избиения становятся героями фильмов, а это добавляет куража. Жестокость удваивается, подкрепленная этим драйвом, и помножается на подсмотренную с экрана жестокость, - уверена Васильева.
Их подогревают их же сверстники, а зачастую психически нездоровые взрослые. И ребенок совершает какой-нибудь незначительный проступок - бьет соседа или пинает котенка. И выкладывает в Сеть. Ему кричат: давай еще!
Получается, что ребенок, которого соцсети научили легко расправляться с неугодными, зачастую унижая их, провоцируется на жестокость. Так соцсеть становится тем самым управляющим механизмом, который распоряжается пользователями на свое усмотрение.
|
|
|
|
МАСШТАБЫ КАТАСТРОФЫ
Не знают, с кем «дружат»
Американские педиатры выявили взаимосвязь между пропагандой насилия в Интернете и жестоким поведением среди подростков. В центре Internet Solutions for Kids в Санта-Анне (Калифорния) уверены, что наиболее серьезное влияние на психику ребенка оказывают жестокие видеоролики, распространенные в соцсетях. Подростки, которые рассказали, что «чаще всего» посещали интернет-ресурсы, содержащие видеоматериалы «реальных драк, перестрелок и убийств людей», оказались в 5 раз более склонными к жестокому поведению, чем их сверстники, не посещающие подобных веб-сайтов.
Российские же дети всегда летят впереди паровоза. По результатам международного исследования «Дети ЕС Онлайн», российские ребята начинают пользоваться Интернетом позже, чем европейские. В среднем с 10 лет. Но при этом дети из России пользуются Интернетом более активно и с большим риском. Ведь большинство (80 процентов) российских детей блуждают по Интернету абсолютно самостоятельно. При этом более четверти детей проводят в Сети от 7 до 14 часов в неделю - т. е. около одного-двух часов в день, каждый шестой ребенок - от 14 до 21 часа, каждый пятый - более 21 часа в неделю. Часть этих детей в прямом смысле живут в Сети, проводя онлайн по двое или трое суток в неделю. Более 80% российских подростков имеют профиль в социальной сети, у каждого шестого из них - более 100 друзей, 4% детей имеют более 300 друзей в социальной сети.
- Я был поражен данными OnGuard Online: 22% пользователей соцсетей от 16 до 24 лет вообще не знают людей, с которыми они «дружат», - предупреждает Евгений Касперский. - Нет никакой гарантии, что приватная информация из профилей и «стен» не попадет в «неправильные» руки. И помните, что киднеппинг и маньяки всего лишь вероятностная верхушка айсберга.
Специалисты считают, что социальные сети должны контролировать все, что размещают пользователи, и особое внимание уделять детям. Но пока ни у кого нет никакой ответственности. Как сообщили в социальной сети ВКонтакте, пользователь имеет право создавать любые группы, выкладывать любую информацию, в том числе видео жестокого содержания…
СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА
Как защитить ребенка от жестокости в Интернете?
- С самого детства надо приучать к самостоятельности и ответственности за свои поступки, а главное - формировать способность к сочувствию и сопереживанию.
- Прививайте ребенку моральные ценности только личным примером, который научит его видеть в каждом человеке доброту.
- В семье должны прекратиться физические наказания. Иначе не удивляйтесь детской жестокости - ведь ее проявления для ребенка в порядке вещей!
- Аккуратно и корректно контролируйте, с кем ребенок дружит, чем занимается, что смотрит и читает. Ограничивайте время просмотра телевизора и компьютерных игр. Но не прямым приказом или запретом, а предложением других интересных занятий, желательно активных и на свежем воздухе.
- Найдите для ребенка занятие по душе, где он сможет дать выход накопившейся энергии и получит возможность самоутвердиться и чего-то достичь.
- Чаще беседуйте с ребенком о его отношении к разным социальным явлениям, другим людям, обсуждайте фильмы и книги. Это заполнит культурный вакуум.
- Научите правильно реагировать на агрессоров (не обращать внимания или превратить происходящее в шутку и др.).
- Любому подростку требуется ваша убежденность: «Ты - сильный!» Уверенный в себе человек не станет доказывать свою значительность жестокостью.
ВЗГЛЯД С 6-го ЭТАЖА
Дурной пример
Легко винить подростков... А взрослые? Тысячи серьезных, вроде бы загруженных на работе и дома людей часами просиживают то в Facebook, то в Одноклассниках, описывая чуть ли не каждый свой шаг: «Был в ресторане, вкусно...», «Пошел на конференцию - скучно».
Может быть, взрослые и не используют приемы подростков вроде скандальных и жутко жестоких видеороликов, чтобы поднять собственную популярность в соцсети, но уже сам факт того, что мама (папа) подсели на пустопорожнее (зачастую увы) общение с малознакомыми «друзьями», - уже пример. Пример для их детей.
Сейчас нередко бывает так, что мама с сыном переписываются в чате: «Ты сходишь на кухню, выключишь чайник?» Оба сидят за своими компьютерами и не в силах вырваться из виртуального мира, чтобы просто вместе посидеть за чаем, обсудить проблемы или просто пообщаться.
Идет эмоциональное выгорание как взрослых, подсевших на Сеть, так и их детей. Второе поколение...
На самом деле глубоких исследований о том, как влияют соцсети на психику людей разного возраста, еще нет. Есть интересные научные работы, но пока локальные.
А жаль. Следующее поколение, выросшее и воспитанное уже по большей части Интернетом, будет существенно отличаться от поколения нынешнего, не говоря о наших предшественниках. Но вот в какую сторону? Как они изменят реальный мир? Пойди сегодня пойми...
Александр МИЛКУС, редактор отдела образования
Выслать по почте
Версия для печати
не вижу смысла кого-то ругать в происходящем - все человечество не в лучшем своем состоянии. каждый эгоист и не знает чем уже наполнить свою опустошенность. а тут такая возможность - посидеть в интернете и заняться ничем не обязывающим трепом. автор статьи порицает взрослых, ругает интернет за распространения жестокости, педофилии и проч гадости, а что делает сама в то же время? размещает фотографии, говорящие о суициде. что это? желание привлечь внимание к своей персоне? где логика? интернет связывает всех нас очень крепкой сетью связей. но с каждым днем все отчетливей проявляется, что эта связь между нами - она испорченная. нам необходимо исправлять связи между нами. переходить от ненависти и неприязни к добрым отношениям. а чтобы этот переход осуществить нам необходимо соответствующее воспитание, и не только детей, а всего человечества. необходимо внедрение основ интегрального воспитания и обучения, где нам бы давались основы жизни в современном мире.
Это всё чушь! Нормально воспитывайте детей, а не валите всё на интернет и социальные сети. Воспитывайте их, сами с ними общайтесь, подталкивайте к общению с другими!
Согласен с вами, мне 16 лет, и ничего такого со мной не происходит, только потому что меня отлично воспитали.
А может, наоборот? Не может быть все зло от соц сетей, потому что соц сеть - телефон просто. Средство. Что мы говорим в трубку, как мы говорим - от нас зависит. Если мы склонны подделываться под общую массу, то скажи нам в трубку - "круто, я ее убил", и мы скажем - "крутняк". От человека зависит. От его окружения в реальном мире. Ребенок не зареген в соцсетях с рождения, он идет туда, общается там, живет там, но почему? Не от того ли, что вокруг него - НИКОГО?! Никого, кто бы поговорил, никого, кто бы понял?! Обернитесь от компов к жизни. Кто вокруг?
Детям в сети не место. У компа - должны быть не боле часа в день, и только за развивающими играми. Остальное - книги, фильмы, спорт, кружки. Компьютер и сеть - не для детей. Пусть сначала научатся жить в реальности. Некоторым взрослым уже необходимо лечение от соцсетей, что уж о детях говорить...
Не надо обвинять социальные сети в том, что они плохо влияют! Для начала пусть родители нормально воспитывают своих детей!
Нужен контроль за Интернетом Чтоб мозги не защибали всякой ерундой Ими могут пострадать и взрослые и особенно дети Когда дети сидят за компом рядом взрослый пока ребёнок сам поймёт что к чему
Бред ! Мой младший брат нашел десятки друзей через социальную сеть . Постоянно ходят в походы , путешествуют по городам России . Никакой агресси что-то не заметил .
Статья очень правильная и нужная. Для себя почерпнул много полезного, т.к. у меня растут внуки. Теперь не об этом. Читая столь любимую мною "комсомолку", чуть ли не в каждом номере "спотыкаюсь" или об орфографические ошибки, или о всякие несуразности. Вот и в этот раз. Читаю: "Но и это не верхушка айсберга. У детей стираются гораздо более важные границы..." Айсберг выступает над водой на 1/10 его действительного размера. Желая подчеркнуть, что многое еще не досказано, пишут: " И это еще только верхушка айсберга". Извините!
абсолютно согласна
Сижу я в инете с 1998 года, и ни разу таких вот роликов не смотрела и не находила. Только вот из вашей газеты о таких узнаю. xE
Чтобы чадо не мешало коротать досуг, по улицам не бродило,родители попустительствуют, зная, что дети сутками, неделями в Интернете бестолковятся.
Пожалуйста, давайте своих детей воспитывать, а не доверять это компу,и контролировать . За нас этого никто не сделает.
Речь идёт об элементарном материнском контроле.А мужей и жён, как хотите.
Контролировать? А потом еще и жен мужей им выбирать?
"Соц. сети делают одинокими и агрессивными"-Ну,Америки не открыли:кто вырастет из постоянного "сидельца"у "зомбо-ящика"?Только зомби и больше ничего!А зомби можно внушить 9а уж тем более в Сети) ЛЮБУЮ идею!Отсюда и преступность и терроризм и всё остальное!
"одиночество ребёнка наделяет душой игрушку"...может быть, прежде, чем обвинять интернет, соцсети, комп. игры, нужно посмотреть на взаимоотношения внутри семьи? ведь всё идёт из семьи, из детства...если ребёнка не замечают родители, не интересуются им или притесняют и унижают, он ищет способы самоутвердиться, наладить контакты хотя бы виртуальные, потому что ему это с трудом удаётся в реальной жизни...
Одинокими и агрессивными детей делают не социальные сети, а реальный социум, в котором они живут, и который создан, увы, нами, взрослыми. И в виртуальный мир они сбегают, а уж там просто раскрываются, сбрасывают маски.
позволяют народу организоватця и навалять звиздюлей царю батюшке
А вот и отличный пример к данной статье - самый последний злобный и завистливый лузер может строить из себя крутого, благо интернет дарует полную анонимность и безопасность.
то с интернетом он в 100 раз идиот,
если человек умный, то с компом он в 100 раз умнее.
"Каждый выбирает по себе". В интернете много интересного: сайтов фотолюбителей, собаководов, кулинарные, музыкальные и т.д. В интернете можно посетить многие музеи мира, увидеть животный мир, выучить иностранный язык. Все зависит от родителей: куда направят свое чадо.
Я в интернете практически со дня его широкого употребления в нашей стране. То есть уже лет 10. Тогда мне было 14. Я активно пользуюсь соцсетями, у меня сотни знакомых. Я в реале так много не общаюсь как там, как раз именно в сети я и научился общаться, так как в реале даже в школе не мог найти себе друга даже по интересам, а строгие родители запрещали гулять больше чем по часу в день, а тем более в компании друзей для которых они все были "дурной компанией".
XXX, вы правы в том, что соц. сети позволяют человеку выразить свое мнение. Но вот сформулировать СВОИ мысли он может и должен только периодически оставаясь наедине с самим собой, ОСМЫСЛИВАЯ (ведь на то они и "мысли")всё, что услышал, увидел, прочитал, сравнивая это со своим мироощущением, интересами,принципами, меняя их или укореняясь в них. И вот тогда он "выпрямится", обретет внутренний стержень.
мало того что видео фэйк, так это как бэ реклама МТС (другими словами статья из пальца по большому счету, потому что такие видео из интернета успешно выпиливаются)
Плохая статья, газета уже не держит марку. Вместо смакования темы школьниц-самоубийц - нудная криптопсихология. Скучно было читать.
Социальные сети - только средство для общения. Они не способны изменить человека. Люди смотрят жестокое видео - потому что они склонны сами к жестокости. Кто не имеет такой склонности, тот не смотрит. У психически нормального человека есть определённые принципы и моральные нормы. И он их не переступит в угоду толпе. Помню себя подростком - если я был не согласен с чем-то, то друзья, одноклассники и учителя(а также родственники и все остальные из окружения) могли что угодно делать, мне было всё равно. Чувство того, что я правильно мыслю и поступаю важней, чем капризы окружающих. И мне не было дела до их мнения. Кто поддаётся на давление со стороны окружающих - в глубине души хочет быть как они, он уже опустился до их уровня. То же касается игр и фильмов. Они не могут изменить вас - это вы выбираете их, исходя из своих интересов, и своей испорченности. Не надо обманываться, это люди портятся. А кино, игры и соцсети лишь помогают одним стать лучше, другим хуже. Каждому своё.
какие принципы 10 летнего ребёнка,объясните? он ещё познает мир и что плохо и что хорошо.задумайтесь,если все пишут что убить -это хорошо,то какой вывод может сделать 10-летний? и да,согласна с предыдущим коментом-вы недооцениваете стадное чувство.
Alien, согласна с вами, но не доконца. На 1 ребенка лидера приходится 9 ведомых. И во взрослой жизни также. И вот тут вы недооцениваете значение соцсетей и вообще стадного инстинкта. :)