Грамматическая основа предложения
Детально объясним, что такое грамматическая основа предложения и как ее найти, приведем правила и закрепим изученный материал с помощью примеров
Базовой единицей любого языка является предложение, которое содержит взаимосвязанные единицы. Такое грамматически организованное соединение способно передавать информацию и выражать законченную мысль. Важным моментом восприятия и анализа предложений является умение выделять смысловое ядро, то есть главные члены предложения. Это и есть грамматическая основа.
Что такое грамматическая основа предложения в русском языке
Важным синтаксическим элементом любого предложения является грамматическая основа. Как сказано в учебнике по русскому языку за 8 класс Т. А. Ладыженской, грамматическая основа предложения выражает его основное значение, соотносит его с определенным отрезком окружающего мира.
В состав грамматической основы входят главные члены: подлежащее и сказуемое. В русском языке встречаются разные варианты компоновки: подлежащее и сказуемое, только подлежащее или только сказуемое.
Подлежащее всегда подсказывает, о ком или о чем говорится в предложении. Основная форма выражения этого главного члена — именительный падеж. В роли подлежащего выступают имена существительные, местоимения, наречия, числительные, прилагательные, причастия, инфинитивы и междометия. Как подсказывает «Справочник по русскому языку» Д. Э. Розенталя, местоимения «мне», «тебе», «ему», «ей», «нам», «вам», «им» выполняют роль только дополнения и никогда подлежащими не становятся.
Неразрывно с подлежащим связан второй главный член — сказуемое. Его основной нагрузкой в предложении считается передача более полной информации о происходящем. Чтобы его найти, необходимо задать вопросы «что делает подлежащее?», «что происходит с ним?», «каково оно?» Сказуемое в русском языке выражено разными частями речи, например глаголом, прилагательным, существительным.
Полезная информация о грамматической основе
Основные сведения о грамматической основе представлены в таблице.
| Грамматическая основа | Характеристики |
|---|---|
| Компоненты грамматической основы | Подлежащее, сказуемое |
| Функции грамматической основы | Смысловая и грамматическая |
| Типы предложений по количеству грамматических основ | Простые, сложные |
| Двусоставные предложения | Содержат два главных члена: подлежащее и сказуемое |
| Односоставные предложения | Имеют только один главный член: подлежащее или сказуемое |
| Виды подлежащих | Одно слово или неделимое словосочетание |
| Виды сказуемых | Простое, составное глагольное, составное именное |
Как подчеркивается грамматическая основа
Выполняя синтаксический разбор предложения, главные и второстепенные слова подлежат выделению. Подлежащее подчеркивается одной сплошной чертой, сказуемое — двумя параллельными.
Грамматическая основа в простом предложении
Простое предложение — это синтаксическая единица, которая выражает законченную мысль и содержит только одну основу. Как правило, это подлежащее и сказуемое. В русском языке встречаются также высказывания, где отсутствует какой-либо главный член. Конструкции только с подлежащим или сказуемым также относятся к простым предложениям.
Примеры предложений
Несколько примеров помогут лучше понять теорию.
- Кот лижет сметану.
- Друзья идут в цирк.
- Малыш играет с погремушкой.
- Вечереет.
- Кромешная тьма.
В двух последних предложениях грамматическая основа состоит только из сказуемого и неделимое словосочетание соответственно.
Грамматическая основа в сложном предложении
Несколько простых предложений в письменной речи часто сливаются воедино, образуя сложную структуру. Как сказано в учебнике по русскому языку М. М. Разумовской за 5 класс, сложное предложение имеет две или несколько грамматических основ. Части сложных союзных и бессоюзных предложений, как правило, разделяются запятой.
Чтобы легче было запомнить: сколько простых частей насчитывается в сложном предложении, столько и грамматических основ следует искать в предложении.
Примеры предложений
Для лучшего восприятия информации, предлагаем несколько примеров.
- Когда я вернулась из школы, щенок меня ждал у двери.
- Выглянуло солнце, и лучи озарили деревню.
- Елена заказала доставку продуктов, но курьер задержался.
- Детский лагерь стоит тихий и безмолвный, потому что отдыхающие уехали домой.
- Снег выпал внезапно, и деревья надели белые шапки.
Грамматическая основа в односоставном предложении
Односоставные предложения считаются полными, хоть и содержат один компонент — подлежащее либо сказуемое. На понимание смысла высказывания отсутствие второго элемента никак не влияет.
Выделяют несколько типов односоставных предложений. Делятся они по компоненту грамматической основы и в зависимости от того, словом какой части речи он выражен.
При наличии только лишь сказуемого бывают определенно-личные, неопределенно-личные, обобщенно-личные, безличные. Если есть только подлежащее, такие высказывания относятся к назывным.
Примеры предложений
Приведем в качестве примеров предложения разных типов:
- Ветер.
- Надеюсь на понимание.
- Смеркается.
- Хорошо поработаешь, сытно и покушаешь.
- В классе шумят.
это интересно
Синтаксический разбор предложения в русском языке
Что такое и как выполняется синтаксический разбор предложения
Подробнее
Грамматическая основа в двусоставном предложении
Двусоставные получили такое название из-за наличия в высказывании одновременно пары компонентов — подлежащего и сказуемого.
Примеры предложений
- Несколько примеров помогут лучше разобраться:
- Идет дождь.
- Дети катаются на санках.
- Учитель поставил отличные оценки.
- Мама испечет торт на праздник.
- Маше купили новый пенал.
Пошаговая инструкция по нахождению грамматической основы в предложении
Чтобы не путаться в нахождении грамматической основы и всегда правильно ее находить, изучите простой алгоритм.
- Первым делом нужно найти подлежащее. Это то главное слово, которое подсказывает, о ком или о чем говорится в предложении. К подлежащему подходят вопросы именительного падежа: «кто?» или «что?»
- Далее через подлежащее следует найти сказуемое. Сделать это можно через вопросы «что делает подлежащее?», «что происходит?», «каково оно?»
Задания и ответы по теме «Грамматическая основа предложения»
Закрепим теорию при помощи практических действий.
Задание 1
Найдите в предложениях грамматическую основу.
- На арену цирка вышел дрессированный слон.
- Прозвенел будильник, и дети проснулись.
- С наступлением декабря в нашем дворе залили каток.
- Ира рисует красками.
- Когда дождь закончился, мы увидели радугу.
Ответ к заданию 1
Проверьте правильность выполнения при помощи ключа.
- На арену цирка вышел (сказуемое) дрессированный слон (подлежащее).
- Прозвенел (сказуемое)будильник (подлежащее), и дети (подлежащее) проснулись (сказуемое).
- В середине декабря выпал (сказуемое) снег (подлежащее).
- Ира (подлежащее) рисует (сказуемое) красками.
- Когда дождь (подлежащее) закончился (сказуемое), мы (подлежащее) увидели (сказуемое) радугу.
Задание 2
Прочитайте предложения. Сначала укажите номера односоставных предложений, затем двусоставных.
- Летний день.
- Отец пришел после родительского собрания расстроенный.
- Стоит теплая погода.
- Хочется спать.
- Пью какао.
Ответ к заданию 2
Проверьте правильность выполнения при помощи ответа.
Односоставные: 1, 4, 5.
Двусоставные: 2, 3.
Популярные вопросы и ответы
Ответим на часто задаваемые вопросы читателей.
Как отличить грамматическую основу от словосочетания?
Грамматическая основа, или главные члены — это фундамент любого предложения, в который заложена информация. Без подлежащего и сказуемого невозможно построить ни одного высказывания с законченной мыслью. Они связаны между собой и являются абсолютно равноправными и самостоятельными единицами. Используя только главные члены, можно построить понятное всем предложение. Важно запомнить, что подлежащее и сказуемое никогда не образуют словосочетание.
В словосочетание входит две или несколько связанных по смыслу и грамматически самостоятельные части речи. Среди них обязательно выделяют главное слово и зависимое, которые сочетаются подчинительной связью. Нужно знать, что словосочетание не выражает законченной мысли. Чтобы составить предложение с заданной группой слов, необходимо добавить главные члены.
В словосочетание входит две или несколько связанных по смыслу и грамматически самостоятельные части речи. Среди них обязательно выделяют главное слово и зависимое, которые сочетаются подчинительной связью. Нужно знать, что словосочетание не выражает законченной мысли. Чтобы составить предложение с заданной группой слов, необходимо добавить главные члены.
Почему тему по русскому языку «Грамматическая основа предложения» изучают в 7, 8, 9 классах?
Изучение главных членов начинается со 2 класса. Ребята знакомятся с понятиями и делают первые шаги в анализе предложений — находят подлежащее и сказуемое. Этот навык чрезвычайно важен для понимания текста и грамотного письма.
Если на втором году обучения работа реализуется за счет простых предложений, то в последующих классах грамматический материал усложняется, и трудиться приходится с более сложными структурами.
По опыту работы в школе могу отметить, что работа над этой темой актуальна на протяжении всего школьного курса. Нахождение грамматического ядра в предложении часто встречается при написании контрольных работ, а также в заданиях экзаменов.
Если на втором году обучения работа реализуется за счет простых предложений, то в последующих классах грамматический материал усложняется, и трудиться приходится с более сложными структурами.
По опыту работы в школе могу отметить, что работа над этой темой актуальна на протяжении всего школьного курса. Нахождение грамматического ядра в предложении часто встречается при написании контрольных работ, а также в заданиях экзаменов.
В каких заданиях ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку понадобится умение выделять грамматическую основу предложения?
При выполнении задания № 2 ОГЭ предстоит поработать с текстом, где уже отмечены главные члены. Необходимо перепроверить предложения и записать номера верных утверждений.
В ЕГЭ нет конкретных задач на выделение грамматической основы. Но в заданиях № 16–20 предстоит правильно расставить запятые, а без навыков работы с главными членами выполнить эти номера правильно не получится.
В ЕГЭ нет конкретных задач на выделение грамматической основы. Но в заданиях № 16–20 предстоит правильно расставить запятые, а без навыков работы с главными членами выполнить эти номера правильно не получится.
Источники
- Учебник «Русский язык. 8 класс», Л. А. Тростенцова, Т. А. Ладыженская
- Справочник по русскому языку, Д. Э. Розенталь
- Учебник «Русский язык. 5 класс», М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И. Капинос
