Не каждую группу предложений можно назвать текстом. Расскажем, что такое текст, какие признаки текста существуют, и закрепим знания при помощи упражнений
Большое количество написанных или сказанных предложений не всегда являются текстом, даже если они составлены на одну тему. Чтобы речь была понятной и информативной, необходимо выстроить фразы в правильной последовательности и связать их между собой. Углубимся в теорию и выясним, какие есть признаки текста.
Первым делом раскроем смысл термина «текст». Как сказано в учебнике по русскому языку Т. А. Ладыженской за 5 класс, текст — речевое произведение, которое состоит из предложений, связанных, как правило: темой, главной мыслью, последовательностью изложения (действий, событий, признаков). Текст можно озаглавить. Из этого правила вытекают основные признаки текста. Остановимся на них подробнее.
Признаками текста принято называть маркеры, которые позволяют охарактеризовать заданный фрагмент речи и отнести его к понятию «текст». Они делятся на формальные, смысловые и функциональные.
Приведем важную информацию с характеристиками в таблице.
| Признаки текста | Описание |
|---|---|
| Заголовок | Название текста, в котором отражена основная авторская задумка |
| Тема | Предмет речи — то, о чем говорится в тексте |
| Микротемы | Отдельные смысловые части текста. Обычно формируют отдельный абзац |
| Основная мысль | Цель написания, авторский посыл к читателю |
| Стилистическое единство | Стили речи: разговорный, научный, официально-деловой, публицистический, художественный. В тексте используют один из них с учетом его особенностей |
| Тип речи | Исходя из авторской задумки, текст может содержать описание, повествование, рассуждение |
| Делимость на части | Выделяют три традиционные части: начало, основная часть, конец |
| Связность изложения | Предложения сочетаются в тексте по смыслу и структурно |
| Композиционная завершенность | Совокупность предложений должна давать исчерпывающую информацию читателю |
| Лексические средства связи | Родо-видовые слова, слова одной тематической группы, лексический повтор, синонимы, антонимы, описательные обороты |
| Морфологические средства связи | Союзы, союзные слова и частицы в начале предложения, указательные местоимения и личные (в 3 лице), наречия времени и места, степени сравнения прилагательных и наречий |
К признакам текста относятся:
Чтобы достичь внешней и внутренней согласованности, иначе целостности, необходимо знать и грамотно использовать признаки текста. Расскажем поподробнее о каждом.
Предложения, представленные в тексте, должны подчиняться общей теме. Параллельно внутреннее содержание может иметь несколько микротем, которые обеспечивают глубину текста и дают поле для развития основной мысли.
Из предыдущего признака плавно вытекает следующий — деление на структурные смысловые отрезки. Как правило, микротемы, заложенные в текст, образуют отдельные абзацы, параграфы, главы.
Как упоминалось выше, предложения в тексте связаны между собой по смыслу. Это значит, что каждое последующее высказывание дополняет предыдущее новой информацией. Так автору удается развивать задуманный сюжет.
Предложения, употребленные в тексте, имеют смысловую связь и грамматическую. Для этих целей активно внедряется лексика одной тематики, повторы, синонимы, местоимения, союзы, описательные обороты и частицы.
При создании текста необходимо придерживаться традиционного трехкомпонентного плана, в котором присутствуют начало, основная часть, концовка. Только так можно добиться целостности и раскрыть основную мысль.
Любой текст имеет логическую завершенность, поэтому каждая часть направлена на раскрытие основного авторского замысла.
Существует несколько стилей текстов: научный, официально-деловой, художественный, публицистический и разговорный. Каждому из них присущи определенная лексика, тип речи и грамматические конструкции. Используя в тексте единый стиль, удается улучшить восприятие.

Анализ текста заключается в выделении его основных характеристик. Рассмотрим, как его выполнить пошагово.
Читая, обратите внимание, присутствует ли связность, цельность, логическая последовательность и законченность мысли.
Сформулируйте тему текста. Сделать это легко: попробуйте пересказать при помощи одного-двух предложений, о чем велась речь в произведении.
После определения темы задумайтесь, что автор говорит о ней, какие мысли передает читателю, чему учит. Главная мысль выражается через авторские слова, действия героев, серию событий и средства речевой выразительности.
События произведения должны выстраиваться так, чтобы читатель понял авторскую задумку. Мысленно разделите текст на основные структурные элементы. Должны получиться три части: вступление, основная часть и концовка. В композиции могут присутствовать и вспомогательные части.
Проверьте, все ли предложения в заданном фрагменте связаны смысловой цепочкой, а также раскрывают и дополняют друг друга. Также важна грамматическая коммуникация, при которой формы слов в предложении зависят от других слов в предыдущей фразе.
Повествование характеризуется плавностью и последовательностью. Одно событие должно логически перетекать в другое. Дайте оценку тексту по этому параметру.
Обратите внимание на единое оформление текста и авторские приемы. Они должны сопровождать весь текст. Это касается выбора слов, выражений, построения предложений и тональности.
Для лучшего восприятия информации предлагаем потренироваться при помощи упражнений.
Укажите, где правильные, а где ложные утверждения.
Свои рассуждения проверьте при помощи правильных ответов.
Правильно: 1, 4, 6.
Неправильно: 2, 3, 5.
Расставьте предложения так, чтобы получился текст.
Ответ к заданию 2
Ознакомьтесь с правильным порядком предложений:
Ответим на популярные вопросы читателей.
Источники