Уроки профориентации в 2024 — 2025 году
В школах появились уроки профориентации. Разбираемся вместе с экспертом, зачем нужны такие занятия, кто их будет проводить и какими они должны быть в 2024 — 2025 году
Министерство просвещения подготовило для российских образовательных учреждений рекомендации, как организовать уроки профориентации. Занятия будут проходить раз в неделю по четвергам. Предполагается, что в 6-7 классах школьники смогут определиться, какие предметы понадобятся им в жизни. На следующей ступени — в 8-9 классах выберут дисциплины для своего профильного образования, а в старшей школе, то есть в 10-11 классах станут готовиться по ним к ЕГЭ.
Каждая школа сама вправе выбрать, на каком уровне профессионального минимума вести новые уроки – базовом, основном или продвинутом. С сентября 2024 года одного базового уровня будет недостаточно. Чтобы заинтересовать детей и привлечь их внимание к разным специальностям, уроки профориентации должны проводиться нескучно, в игровой форме, с использованием дискуссий и интерактивных методов.
Что такое уроки профориентации
Уроки профориентации «Моя Россия — новые горизонты» будут знакомить школьников с самыми значимыми производствами нашей страны и миром профессий, которые востребованы в современной экономике. В основу системы профессиональной ориентации положен проект «Билет в будущее» — единая модель, которая подходит для всех типов образовательных учреждений, в том числе для школ, где учатся дети с ограниченными возможностями.
Полезная информация об уроках профориентации
| Документ, который регламентирует новые уроки в школах | Письмо Минпросвещения России от 03.04.2023 № ДГ-617/05 |
| Когда начнут проводить профориентационные занятия | С 1 сентября 2023 года |
| Сколько уровней профессионального минимума предлагают школьникам | Базовый (от 40 часов в год), основной (от 60 часов в год) и продвинутый (от 80 часов в год) |
| Для детей какого возраста | С 6 по 11 класс |
Направления уроков профориентации
Конечно, одним четвергом дело не ограничится. Профориентация в российских школах будет проходить по семи направлениям. Расскажем о каждом из них подробнее.
Урочная деятельность
Ученикам 6-11 классов предлагают 100 учебных часов для углубленного изучения физики, математики, химии и технологии. Фонд гуманитарных проектов разработал надстройку к программе, которая приближает учеников к основам профессий.
Внеурочная деятельность
Один раз в неделю на классном часе будут проходить профориентационные программы, диагностические тесты и проектная деятельность. Дети смогут посмотреть онлайн-уроки о профессиях, поиграть в коммуникативные и деловые игры, побеседовать с психологами, педагогами и представителями разных специальностей. Отдельное место отводится мастер-классам, экскурсиям на производство, тематическим ярмарками и выставкам, дням открытых дверей в колледжах и вузах, конкурсами и чемпионатам по профессиональному мастерству.
Воспитательная работа
Педагогов, которые будут вести профориентационную работу, нацеливают на индивидуальный подход к каждому ученику. Их задача — чтобы дети не просто знали о профессиях, востребованных на рынке труда, но и понимали суть дела, которому мечтают посвятить свою жизнь. Важно воспитать культуру труда, чтобы выпускники стремились реализоваться в выбранной специальности и получали удовольствие от работы на благо общества.
Дополнительное образование
Если школьники уже определились с профессиональными наклонностями, они могут посещать дополнительные образовательные занятия, кружки, секции и клубы.
Профессиональное обучение
Старшеклассникам доступны программы подготовки по разным специальностям в учебно-производственных комбинатах.
это интересно
Основы безопасности и защита Родины
Зачем нужен новый школьный предмет и когда он появится в учебной программе
подробнее
Создание профильных классов
Важное направление — открытие в образовательных учреждениях профильных классов инженерной, космической, медицинской, педагогической, предпринимательской или информационно-технологической направленности. Для этого Минобрнауки рекомендует школам заключать партнерские соглашения с заинтересованными вузами, компаниями-работодателями и учебно-производственными комплексами. В работе профильных классов могут принимать участие представители кадровых агентств, негосударственных служб занятости, профессиональных объединений разных профилей и волонтерских организаций.
Взаимодействие с родителями
Программа предусматривает не менее двух родительских собраний в год с участием специалистов разных профессий.
Цели уроков
Профориентация для ребенка — это открытая дверь в мир взрослых. Сегодняшний школьник станет профессионалом через 10-15 лет, а прогнозировать развитие рынка труда на такую долгосрочную перспективу очень сложно. Цели уроков профориентации зависят от места проживания детей. Очевидно, что ученики из мегаполисов и небольших деревень имеют разные возможности для профессионального самоопределения. На цели влияет также состояние здоровья. Детям с ограниченными возможностями здоровья предлагается особая программа профориентации.
Отзывы экспертов об уроках профориентации
Александра Калинина, продюсер образовательного и профориентационного контента онлайн-школы для детей и подростков Skysmart:
Такие программы действительно важны для детей, мы видим интерес ребят к поиску себя и своего места в огромном количестве профессий. Многие подростки не готовы ждать окончания школы и стремятся получить азы, например, IT-профессий с помощью курсов. Это подтверждает, что детям действительно интересно узнавать про свои перспективы и готовиться к будущей работе еще до выпуска из школы.
В уроках профориентации важно открыть школьникам удивительный и разнообразный мир профессий, услышать каждого и помочь сориентироваться. Эффективность и успешность программы будет зависеть от педагогов, которые возьмутся за ее реализацию в школах. Однако здесь существует риск-фактор — высокая загрузка школьных учителей. У них появится непростая задача — погрузиться в новый методический материал, который нужно будет подавать детям в увлекательном и доступном для них формате.
Популярные вопросы и ответы
Отвечает Александра Калинина:
С чем связано появление уроков профориентации?
Уроки профориентации должны помочь учащимся определиться с будущей профессией, учитывая их интересы, способности, ну и конечно, потребности рынка труда. Сегодня множество профессий исчезают, появляются новые. Для успешного старта во взрослой жизни важно иметь представление, куда двигаться, какие перспективы есть в определенных направлениях.
В современном быстро меняющемся мире мы сталкивается с постоянно расширяющимся массивом информации и возможностей.
Подростки часто испытывают трудности с выбором профессионального пути. Во-первых, сложно самостоятельно разобраться в обилии профессий, специализаций и направлений. Во-вторых, ребята в силу своего возраста порой испытывают проблемы с оценкой собственных сильных и слабых сторон, склонны принижать свои знания, навыки, обесценивать увлечения и не воспринимать их в качестве основы будущей карьеры. В-третьих, зачастую они не представляют, кем хотят стать. Школьники знают, как выглядит та или иная профессия за счет массовой культуры. Занятия по профориентации призваны устранить пробелы в знаниях о различных специальностях.
В современном быстро меняющемся мире мы сталкивается с постоянно расширяющимся массивом информации и возможностей.
Подростки часто испытывают трудности с выбором профессионального пути. Во-первых, сложно самостоятельно разобраться в обилии профессий, специализаций и направлений. Во-вторых, ребята в силу своего возраста порой испытывают проблемы с оценкой собственных сильных и слабых сторон, склонны принижать свои знания, навыки, обесценивать увлечения и не воспринимать их в качестве основы будущей карьеры. В-третьих, зачастую они не представляют, кем хотят стать. Школьники знают, как выглядит та или иная профессия за счет массовой культуры. Занятия по профориентации призваны устранить пробелы в знаниях о различных специальностях.
Кто будет вести уроки профориентации?
Профориентационные занятия будут вести школьные преподаватели, которые станут работать по методическим материалам и рекомендациям. Однако данная программа будет реализована в полной мере, если к педагогам подключатся специалисты в области профориентации, психологи, карьерные консультанты, а также представители различных профессий, чтобы рассказать о своем опыте, особенностях работы и требованиях к кандидатам.
Важно, чтобы педагоги при проведении уроков не только рассказывали про профессии и реалиях рынка труда, но и узнавали о желаниях и мечтах детей, могли их понять, поддержать, разобраться вместе со школьниками в их сильных сторонах, подсказать, в какой профессии их навыки можно проявить в полной мере. Такой подход применяют наши методисты, которые помогают ученикам с профориентацией.
Важно, чтобы педагоги при проведении уроков не только рассказывали про профессии и реалиях рынка труда, но и узнавали о желаниях и мечтах детей, могли их понять, поддержать, разобраться вместе со школьниками в их сильных сторонах, подсказать, в какой профессии их навыки можно проявить в полной мере. Такой подход применяют наши методисты, которые помогают ученикам с профориентацией.
Можно ли будет отказаться от уроков профориентации?
Количество часов для занятий зависит от того, какой из трех уровней реализации программы выбрала школа. Отказаться от уроков будет проблематично. Чтобы ученики не думали о том, как не посещать такие уроки, — их важно увлечь. Эту задачу будут решать преподаватели, приглашая на уроки представителей профессий, посещая с ребятами производства или офисы компаний.
Какую пользу получат школьники от уроков профориентации?
Самое главное, что может дать ребенку профориентация, — понимание того, что в жизни есть множество путей, и каждый из них прекрасен по-своему. Профориентация — возможность увидеть свои уникальные таланты и особенности, узнать мир профессий и понять, где именно ты можешь быть на своем месте. Это шанс принять решение о своем карьерном пути или как минимум задуматься о нем.
С практической точки зрения уроки профориентации помогут учащимся лучше узнать себя, предоставят информацию о разных профессиях, рынке труда, требованиях к кандидатам и перспективах развития, помогут развить социальные навыки, получить опыт принятия решений, а также предоставят инструменты для планирования дальнейшего образования и профессионального пути. Для успешного освоения программы по профориентации важно, чтобы в рамках занятий использовались методы погружения в профессии: деловые игры, интерактивные занятия, позволяющие попробовать различные специальности в демонстрационном режиме.
С практической точки зрения уроки профориентации помогут учащимся лучше узнать себя, предоставят информацию о разных профессиях, рынке труда, требованиях к кандидатам и перспективах развития, помогут развить социальные навыки, получить опыт принятия решений, а также предоставят инструменты для планирования дальнейшего образования и профессионального пути. Для успешного освоения программы по профориентации важно, чтобы в рамках занятий использовались методы погружения в профессии: деловые игры, интерактивные занятия, позволяющие попробовать различные специальности в демонстрационном режиме.
