Иностранный язык — это предмет на ЕГЭ по выбору. Часто выпускники отдают предпочтение именно этому экзамену, потому что он требуется для поступления на многие направления подготовки. Среди них филология, туризм, реклама и связи с общественностью, культурология, история и другие.
На экзамен по иностранному языку отводится 190 минут. За это время выпускник сдает письменную часть работы. Устная часть экзамена проводится в отдельный день. Время на устный экзамен — 17 минут вместе с подготовкой. На экзамене по китайскому языку письменную часть нужно выполнить за 180 минут, а на говорение отводится 14 минут. Говорение — единственная часть экзамена, которую школьник может пропустить и не сдавать.
Изменения структуры и содержания КИМ в ЕГЭ по европейским иностранным языкам и по китайскому языку в 2027 отсутствуют.
ЕГЭ по иностранному языку проходит в два периода: досрочный и основной. Для каждого периода предусмотрены резервные дни.
В 2027 году досрочный период сдачи ЕГЭ по иностранному языку назначен на 30 марта (письменная часть) и 2 апреля (устная часть).
В основной период 15 июня школьники сдают письменную часть экзамена, а 18 и 19 июня — устную часть. Резервные дни намечены — 21, 23, 25 и 26 июня.
Структура контрольных измерительных материалов схожа для каждого из пяти языков, предлагаемых для сдачи экзамена. Задания ЕГЭ по иностранному языку делятся на две части: письменная и устная. Письменная часть состоит из четырех разделов: аудирование (9 заданий), чтение (9 заданий), грамматика и лексика (18 заданий), письмо (2 задания). В экзамене по китайскому языку количество заданий отличается в меньшую сторону, но структура та же.
В заданиях на аудирование экзаменуемый должен прослушать записи и установить соответствие, а также выбрать один из трех правильных ответов.
В заданиях на чтение нужно ознакомиться с текстами. После этого нужно установить соответствия между заголовком и текстом, подставить фразы в предложения и ответить на вопросы по прочитанному фрагменту.
Задания на грамматику и лексику предлагают экзаменуемому подобрать правильную форму слова. В первом случае учащийся формирует слово из данного инфинитива, а во втором — выбирает один из четырех ответов.
Последняя часть письменного экзамена проверяет письменную речь. Она состоит из двух частей: электронного письма личного характера и развернутого высказывания с элементами рассуждения на основе таблицы (диаграммы).
В устной части экзамена по европейским языкам предусмотрено четыре задания. Выпускнику предлагают прочитать текст, задать вопросы по рекламному объявлению на основе ключевых слов, ответить на вопросы в формате интервью и высказаться по предложенной теме проектной работы, подобрав две иллюстрации к обсуждаемой проблеме и обосновав свой выбор.
В ЕГЭ по китайскому языку устная часть состоит из трех заданий: нужно ознакомиться с ситуацией и задать пять вопросов на основе ключевых слов; описать одну из трех фотографий на основе плана; подобрать фотографии к проблемной теме проектной работы, обосновать свой выбор и выразить собственное мнение по теме.
За каждое задание с кратким ответом выпускник получает по одному баллу. Развернутые ответы (раздел «Письмо») оценивает комиссия экспертов. Важным требованием к письменной части является решение коммуникативной задачи. Если этот критерий не выполнен, за все задание ставится 0 баллов. Проверяется также умение выпускника выражать свое мнение в письменной форме.
В устной части оценивается грамотно построенная речь, соответствие ответа поставленной задаче, а также полнота его содержания.
Минимальный проходной балл для сдачи экзамена — 22, для поступления в университеты — 40. Вузы могут устанавливать свой проходной балл — эту информацию стоит уточнить на сайте учебного заведения.
Если выпускник не доволен своим результатом, он может пересдать экзамен. Результаты первого при этом будут аннулированы.
Также если выпускник не согласен с результатами экзамена, он может оспорить их, подав апелляцию. Заявления принимаются в течение двух дней со дня публикации результатов ЕГЭ.
Татьяна Юрьевна Одинцова, преподаватель английского языка:
— Одной из главных проблем на экзамене ежегодно становится задание №38 (бывшее эссе), которое с 2022 года носит проектный характер. Ребятам не всегда удается правильно интерпретировать данные таблицы или диаграммы. Очень часто они отходят от темы и в результате рискуют получить 0 баллов за содержание. Тем не менее средний процент выполнения этого сложного задания удерживается на отметке около 62,6%.
На втором месте — устная часть, которую нужно сдавать на компьютере. Выпускники часто волнуются, забывают слова или не могут совладать с техникой. Более того, часто приходится ждать своей очереди по несколько часов.
Третье место я бы отдала заданиям по аудированию. Сложности обычно вызваны не очень хорошим качеством техники или записи (на это жалуются многие ребята). Но большая часть ошибок связана с невнимательностью и недостаточно развитыми умениями слушать.
Проблемы возникают также из-за огромного количества мифов и слухов, которые существуют в интернете о ЕГЭ. Чтобы их избежать, и учителю, и ученику стоит внимательно изучить критерии оценивания и кодификатор.
Если говорить о преимуществах ЕГЭ по иностранному языку, то стоит отметить соответствие международным стандартам. Несмотря на то что мы идем своим путем, придерживаясь российского федерального стандарта, разработчики КИМов стараются прислушиваться к мнению учителей, учеников. Каждый год мы получаем слегка обновленные версии экзамена. В целом формат заданий очень похож на зарубежные экзамены. Более того, грамматические и лексические темы абсолютно соответствуют тому, что проходят в школе.
Из недостатков экзамена я бы отметила большое количество мифов, которые окружают ЕГЭ. Устная часть, на мой взгляд, тоже довольно слабое место экзамена. Текущий формат неплохо бы усовершенствовать.
При подготовке в первую очередь я рекомендую заниматься повышением общего уровня языка. Чтобы получить высокие баллы, учащийся должен обладать высоким уровнем (В2 /В2+ по общеевропейской шкале). Тем не менее зная требования к экзамену, сдать его на средний балл вполне возможно.
Необходимо слушать как можно больше. И это не столько аудирование из экзамена, сколько интервью, фильмы и сериалы на иностранном языке. Не пытайтесь понять каждое слово, а старайтесь уловить смысл. И не стоит пытаться заучить наизусть какие-то отрывки из устной или письменной части, лучше чаще тренироваться. И наконец, не заниматься только по тестовым сборникам, важнее всячески расширять свой словарный запас.
Задания по грамматике и лексике легко выполнить успешно, если не торопиться. Многие ученики заносят в бланк ответа слова с ошибками просто из-за невнимательности.
В письме и эссе прежде всего нужно уметь считать слова. К сожалению, очень часто ребята торопятся и не считают количество слов. В письме, если слов меньше 90, работа проверяться не будет. Превышение лимита слов (более 154 для электронного письма и более 275 для высказывания на основе таблицы) чревато тем, что проверят только официально разрешенное количество слов (140 и 250 слов соответственно).
При подготовке к устной части не заучивайте тексты заранее. Чаще описывайте картинки, анализируйте их содержание и старайтесь замечать детали. Помните, не существует никаких «секретных» фраз. Есть только критерии оценивания и кодификатор. Содержание и оценка определяются именно этими двумя достаточно прозрачными документами. Задача ученика на ЕГЭ — продемонстрировать усвоение школьной программы.
Подумайте, как подготовка к экзамену поможет повысить уровень языка в целом. Не занимайтесь только механическим решением тестов. Готовьтесь к ЕГЭ с удовольствием, понимая, что жизнь не ограничивается только этим экзаменом.