ЕГЭ по истории в 2027 году является одним из экзаменов по выбору. Структура экзамена включает задания различного уровня сложности — от тестовых до развернутых ответов. Особое внимание уделяется умению аргументировать свою точку зрения и использовать исторические термины. Результаты этого экзамена востребованы при поступлении на гуманитарные, юридические и социально-политические специальности.
В ЕГЭ по истории в 2027 году внесены существенные изменения. Во-первых, увеличилось общее количество заданий с 21 до 22. Увеличилось и количество первичных баллов, которые можно набрать на этом экзамене, — с 42 до 43. Новое задание было добавлено под номером 15, оно направлено на проверку умения работать с историческим источником в рамках всеобщей истории. Соответственно, нумерация задания после 15 сдвинулась.
Во-вторых, были изменены прежние задания. В частности, задание №20 (которое раньше было №19) сформулировано таким образом, чтобы при ответе ученик мог показать не только свое понимание исторических понятий, но и умение их использовать. Также было обновлено задание №22 (ранее №21). Выполняя его, нужно сформулировать два аргумента, чтобы подтвердить предложенную в задании точку зрения. Тема касается истории России, а материал по всеобщей истории теперь из данного задания исключен. За это задание можно получить максимум 2 балла.
Примечательно, что в демоверсии КИМ появилось приложение, в котором приведены конкретные параграфы учебников истории, которые пригодятся при выполнении заданий демонстрационного варианта ЕГЭ.
ЕГЭ по истории проходит в досрочный период и основной. Досрочный этап проходит в апреле. Он предназначен для учащихся, которые по уважительной причине (отъезд, соревнования, болезнь) не смогут сдать экзамен в основное время, либо для выпускников прошлых лет. В основной период выпускники пишут экзамен в первой декаде июне. Резервные дни выделяются в 20-х числах июня. В июле предусмотрен дополнительный день, в который экзаменуемые могут по своему желанию пересдать один из предметов, в том числе историю.
ЕГЭ по истории в 2027 году содержит 22 задания. Из них 10 – это задания базового уровня сложности, 9 – повышенного уровня сложности, 3 – высокого уровня сложности. Первая часть (задания 1–12) предполагает краткие ответы. Во второй части остается 10 заданий, на которые нужно отвечать развернуто.
Первые 12 заданий включают проверку знания дат, фактов, исторических процессов и явлений; умения определять исторические термины, устанавливать исторические соответствия, систематизировать историческую информацию, работать с текстами исторических источников и историческими картами. Задания №13–15 предполагают проведение атрибуции исторического источника, извлечение информации из него с применением знаний как истории России, так и всеобщей истории. В заданиях №16 и №17 нужно проанализировать изображения, сделать выводы и аргументировать их.
В задании №18 ученик должен продемонстрировать знания событий Великой отечественной войны, а в задании №19 показать умение строить причинно-следственные связи.
За первые 12 вопросов экзамена максимально можно получить 20 первичных баллов. По одному баллу начисляется за 2, 8, 9, 10, 11 задания (сюда относятся вопросы базового и повышенного уровня сложности). Максимальное количество в 2 балла можно получить за 1, 3, 5, 6, 7, 12 задания – это вопросы базового, повышенного и высокого уровня сложности. В 3 балла оценивается задание №4 (повышенный уровень сложности).
Вторая часть экзамена (10 заданий) может дать максимальное количество в 22 первичных балла. За каждую допущенную ошибку снимается по одному баллу.
Для оценивания ЕГЭ по истории в 2027 году будут использоваться первичные и тестовые баллы, как это было и в прошлые годы. Первичные баллы переводятся в тестовые с помощью специальной шкалы.
Максимальное количество первичных баллов, которые можно набрать на экзамене, — 43. Максимальное количество тестовых баллов – 100.
Минимальное количество баллов для поступления в вузы, подведомственные Минобрнауки РФ, — 40 тестовых баллов.
Пересдать один из предметов ЕГЭ по выбору (включая историю) могут выпускники текущего года, получившие удовлетворительные оценки, но недовольные своими баллами. При этом стоит учесть, что предыдущий результат первого экзамена аннулируется. К пересдаче в дополнительные июльские дни не допускаются участники, нарушившие правила поведения на экзамене (использование шпаргалок, телефона), — они смогут пересдать предмет только в следующем году.
Апелляция возможна в следующих случаях: технические сбои, нарушение порядка проведения экзамена, несогласие с выставленными баллами за развернутые ответы второй части. Заявление на апелляцию необходимо подать в течение двух рабочих дней после опубликования результатов ЕГЭ. Его специальная комиссия должна рассмотреть в течение четырех рабочих дней.
Любовь Пономарева, учитель истории гимназии №14 г. Волгограда:
– ЕГЭ по истории у меня вызывает двойственные чувства. С одной стороны, я вижу определенные преимущества, связанные именно с такой формой проверки знаний учащихся. Это касается не только повышения уровня объективности оценивания знаний по истории, что тоже крайне важно. Но не менее важен и экономический механизм, препятствующий распространению коррупции во время вступительных экзаменов в вуз. Я считаю, что в этом большая заслуга существующей системы проведения ЕГЭ.
С другой стороны, мне не совсем нравится форма проведения экзамена. Она основана на западной модели, а в нашей стране все-таки сложились другие традиции, менее формальные. Данная форма ЕГЭ по истории, конечно, выявляет базовую систему знаний по предмету, однако она не в состоянии, на мой взгляд, определить творческий потенциал ученика, который хорошо заметен при устном ответе.
Хочу также отметить, что повышаются критерии успешной сдачи ЕГЭ по истории. Мне думается, что это совершенно правильно, так как давно назрела необходимость повышения интереса учащихся к прошлому своей страны.