Русско-японская война 1904–1905 годов
Россия проиграла все значимые сражения, но заключила мир на выгодных для себя условиях: рассказываем о событиях и уроках Русско-японской войны 1904–1905 годов
Из учебника истории за 9 класс под редакцией академика РАН А. В. Торкунова нам известно, что в основе внешней политики Николая II было два ключевых устремления: сохранить мир в Европе и расширить границы влияния на Дальнем Востоке.1 Русско-японская война 1904–1905 годов стала результатом продвижения Российской империи на Восток и осуществления «Большой азиатской программы». О том, чем запомнилась эта война и какое значение имела в истории русского государства, рассказываем вместе с учителем истории, репетитором по подготовке к ЕГЭ Лилией Халимовой.
Что такое Русско-японская война
Крупный вооруженный конфликт между Японией и Россией, случившийся в начале ХХ века, стал кульминацией притязаний обеих сторон на малонаселенные земли Дальнего Востока. Биограф Николая II П. В. Мультатули отмечает,2 что в условиях нестабильности начала ХХ века и активного передела территорий и зон влияния мировыми державами для молодого государя важно было сохранить авторитет, наработанный его отцом Александром III, и продолжить его твердую и миролюбивую политику. В то же время отказ от притязаний на территории Дальнего Востока и Балканского полуострова неизбежно привел бы к потере Российской империей статуса великой державы. Выбирая путь наименьшего сопротивления, Николай II разработал план по освоению Маньчжурии, Кореи и Китая, так называемую «Большую азиатскую программу». Выполнение этого плана открыло бы доступ к незамерзающим морям и позволило благополучно продолжить экономическое развитие российского государства.
Полезная информация
В таблице приведены некоторые важные факты о Русско-японской войне 1904–1905 годов в формате ответов на вопросы.
| Вопрос о Русско-японской войне | Ответ |
|---|---|
| Сколько длилась русско-японская война? | 574 дня |
| Где произошли главные сражения? | Чемульпо, Порт-Артур, Мукден, Цусимский пролив |
| Какое оружие было введено в действие в этот период? | Скорострельные гаубицы, пулемет «Максим», впервые был применен миномет |
| Кто стал посредником на переговорах о мире? | Президент США Теодор Рузвельт, получивший впоследствии Нобелевскую премию мира |
| Кто возглавлял российскую делегацию в Портсмуте? | Глава Комитета министров С. Ю. Витте. За оптимальные условия соглашения, которых удалось добиться благодаря его усилиям, Николай II возвел чиновника в графское достоинство |
Участники Русско-японской войны
Основными участниками войны были две мировые державы, две империи: Российская и Японская. Однако Японии активно помогала Великобритания в силу договора, подписанного в 1902 году. Согласно этому договору в случае участия в войне одной из сторон, другая должна была держать нейтралитет и оказывать военную помощь. В целом союзный договор имел антироссийскую направленность и подчеркивал интересы Англии в Китае, а Японии — в Китае и Корее.
Черногория симпатизировала в этой войне России и оказывала ей материальную и моральную поддержку. В русской армии участвовало много черногорцев-добровольцев. Россию также поддержала Болгария, отправив на помощь Отряд Болгарского Красного Креста.
Причины Русско-японской войны
По мнению П. В. Мультатули, стремление Николая II «прирасти Азией» в какой-то мере напоминало политику Петра I, прорубившего окно в Европу. Николай Александрович планомерно двигался к цели по усилению влияния Российской империи в азиатских странах. Еще будучи цесаревичем он понял, что у русского человека гораздо больше общего с азиатскими соседями, нежели с европейскими. Последние видят в России соперника, которого лучше бы совсем устранить с мировой арены, в то время как азиаты уважают и русскую веру, и русского самодержавного царя. В связи с этим страны Востока были также интересны Николаю II с миссионерских позиций. В действительности экспансия Маньчжурии, Китая и Кореи прошла бы вполне спокойно и благополучно, если бы не Япония, которая также имела виды на эти земли.
В 1870-х годах экономика Японии совершила огромный рывок, и страна всерьез задумалась о расширении зон влияния. Корея стала главным объектом, входившим в зону интереса Страны восходящего солнца, и Китай стал здесь настоящей помехой, устранить которую удалось довольно скоро. В результате военной агрессии Японии (1894–1895) китайской стороне пришлось согласиться на крайне невыгодные условия Симоносекского договора. По договору Китай отдавал победителю и Маньчжурию, и Ляодунский полуостров, полностью отказывался от прав на Корею, а Япония за счет этих территорий становилась еще более могущественной и влиятельной. Такие изменения вызвали опасения у европейских стран (Германия, России, Франции), которые сочли нужным вмешаться и принудить Японию к отказу от Ляодунского полуострова. Россия тут же взяла его в арендное пользование сроком на 25 лет для прокладки Южно-Маньчжурской железной дороги и создания незамерзающей военно-морской базы в Порт-Артуре.
Такое положение дел Японию устроить не могло, и она начала готовиться к войне с Россией. Николай II видел неизбежность войны и понимал, что Россия пока не обладает достаточными силами, чтобы в ней победить. Но выполнить ультимативные требования Японии по полному самоустранению с Дальнего Востока было бы унизительно для великой державы.
Русская разведка узнала даже дату нападения Японии, но это мало что могло изменить. Из-за революционных движений в стране накалилась социально-политическая обстановка, и этот факт стал причиной ослабления ее боеспособности и военной мощи.
это интересно
Главные события Русско-японской войны
Война началась с внезапного нападения — ночью 9 февраля 1904 года японские миноносцы атаковали российские суда, стоявшие на рейде Порт-Артура. Еще до объявления войны два самых современных русских броненосца и один крейсер были выведены из эксплуатации. В тот же день состоялся бой в корейском порту Чемульпо, где японцы продемонстрировали продуманное руководство армией. Японский десант произвел успешную высадку и заблокировал русские корабли в порту, вынудив их принять бой в невыгодных условиях. Сражение закончилось трагически, увековечив в народной памяти имена крейсера «Варяг» и канонерки «Кореец».
В феврале японские войска продвинулись к границе Кореи с Китаем.
В мае 1904 года японцам удалось заблокировать вход в гавань Порт-Артура, отрезав часть российской армии от основных сил. Это создало благоприятную обстановку для наступления японских войск на крепость. Осада длилась до конца декабря, защитники крепости выдержали три серьезных штурма с четырехкратным численным превосходством нападающих. В конечном итоге 23 декабря 1904 года гарнизон Порт-Артура капитулировал.
В феврале–марте 1905 года произошла еще одна безуспешная битва под Мукденом (самое крупное на тот момент сражение на суше). Российская армия потерпела поражение, и обе стороны понесли огромные потери. Трехнедельная битва по своим масштабам была сравнима с операциями Первой мировой войны.
4–15 мая 1905 года в Цусимском проливе японские войска разгромили 2-ю Тихоокеанскую эскадру, которой командовал З. П. Рождественский. Она находилась в плавании с октября 1904 года, первоначально отправившись на помощь защитникам Порт-Артура, но после его падения продолжила путь во Владивосток. Однако там российские суда были встречены противником, и снова он имел численное и техническое превосходство, и эскадра Рождественского практически не имела шансов.
К лету 1905 года стало ясно, что планы по реализации «Большой азиатской программы» невыполнимы, а России придется погрузиться во внутренние проблемы, которые к тому времени приняли довольно серьезный оборот.
В июле 1905 года японцы вторглись на остров Сахалин и силами 14-тысячной дивизии захватили 6-тысячный отряд из населявших остров ссыльных и каторжных рабочих, которые не могли оказать серьезного сопротивления.
В Маньчжурии в этот период русская армия росла и пополнялась добровольцами, однако командование оставляло желать лучшего. В стране началась революция, которая оттягивала большую часть внимания на борьбу с внутренними беспорядками. Силы японской армии были истощены, обе стороны готовы были к заключению мира.
Сражения Русско-японской войны
Остановимся подробнее на некоторых наиболее значимых сражениях русско-японской войны.
Бой у Чемульпо
Морское сражение у корейского города Чемульпо состоялось в самом начале войны. Японцы атаковали внезапно. Несмотря на то что русскому командованию было известно о планах японской армии, решительные меры не принимались, и противник застал врасплох. С вражеской стороны была целая эскадра из восьми миноносцев, шести крейсеров, а с российской стороны всего два бронепалубных крейсера и одна канонерка. Хитрым маневром японский десант заблокировал русские корабли в порту, фактически принудив их дать бой в неблагополучных условиях. Бойцы проявили все свое мужество и самоотверженность, но после почти часовой отчаянной битвы бронепалубный крейсер «Варяг» и канонерская лодка «Кореец» были выведены из строя. А между тем это были самые модернизированные и боеспособные суда.
— 14 апреля 1904 года на Курском вокзале Москвы торжественно встречали участников битвы крейсера «Варяг» и канонерки «Кореец», — рассказывает преподаватель истории Лилия Халимова. — Об этой битве была написана песня со знаменитыми словами «Врагу не сдается наш гордый “Варяг”», а ее строки и сегодня являются символом мужества и чести русских моряков. Но сам бой при Чемульпо, участников которого чествовали в этот день, был проигран, как и Русско-японская война, частью которой он являлся. Однако подвиг русских моряков и их доблесть в бою были выше формальной победы.
Защита Порт-Артура
Порт-Артур для японцев был важным пунктом на пути к победе. Именно там базировался русский флот, который нужно было окончательно сокрушить. С российской же стороны военный министр А. Н. Куропаткин полагал, что осада крепости позволит надолго вывести из сухопутных боев значительную часть боевых сил противника, и использовал эту возможность.
Оборона Порт-Артура стала самым длительным сражением во всей Русско-японской войне — она продолжалась 159 дней. За время осады и кровопролитных боев русская армия потеряла 27 тысяч человек, но японская — в четыре раза больше. Порт-Артур выдержал три крупных штурма, защитников крепости поразила цинга. И вот в ноябре 1904 года, когда уже начались братания солдат воюющих сторон, японцам удалось занять гору Высокую, откуда хорошо просматривалась вся Порт-Артурская гавань.
По решению генерала А. М. Стесселя крепость была сдана — вопреки желанию самих защитников Порт-Артура. Несмотря на все тяготы и лишения, они были готовы продолжать обороняться, тем более что силы противника значительно иссякли и победа была близка. Стесселя впоследствии приговорили к смертной казни за это решение, но он был помилован.
Этот подвиг русских бойцов показал противнику, что быстро справиться с русскими не получится.
Мукденское сражение
После ряда крупных поражений, длительной обороны Порт-Артура, закончившейся капитуляцией, боевой дух русского солдата был сломлен. А японская армия сконцентрировала под Мукденом все свои сухопутные силы, и командующим было ясно, что к следующей крупной битве они уже не восстановятся.
Сражение под Мукденом начали японцы, намереваясь охватить русские войска с двух сторон. И снова бой складывался неблагополучно для русской стороны, тогда командующий Маньчжурской армией Куропаткин отдал распоряжение отвести войска. Авторы школьного учебника А. А. Данилов и Л. Г. Косулина отмечают, что после повергшего русскую общественность в шок падения крепости Порт-Артур, отступление под Мукденом было воспринято как доказательство порочности верховной власти.3
Сражение под Мукденом было самым кровопролитным в Русско-японской войне. Оно окончилось победой Японии, вот только какой ценой: японская армия лишилась 16 тысяч бойцов и около 60 тысяч получили ранения, а с русской стороны — 8,7 тысяч убитых русских солдат и 51 тысяча раненых. Но русская армия пополнилась в течение месяца, а японскую пополнять было уже некем. После этой тяжелой победы противник оценил свои силы и начал настойчивые переговоры о заключении мира.
Итоги Русско-японской войны
По мнению председателя Совета государственной обороны великого князя Николая Николаевича, до окончательной победы в войне нужно было вести бои еще год, что обойдется в один миллиард рублей плюс к двум миллиардам, которые уже были израсходованы. Обдумав перспективы, Николай II согласился на переговоры о мире при посредничестве американского президента Теодора Рузвельта. И сами переговоры были организованы в американском городе Портсмуте.
23 августа (5 сентября) 1905 года стороны подписали мирное соглашение, по которому Россия уступила Японии южную часть Сахалина, хотя японское правительство требовало полной передачи острова; отказалась от аренды Ляодунского полуострова и прав на Южно-Маньчжурскую железную дорогу — ветвь КВЖД, ведущую в Порт-Артур; признала нахождение Кореи в зоне влияния Японии.
Портсмутский договор стал примером образцовой дипломатии. Победитель получил желаемое на приемлемых для второй стороны условиях. Ни у кого не осталось обид и реваншистских амбиций. Напротив, в период Первой мировой войны Россия и Японии стали союзниками. Портсмутский договор позволил России продолжить освоение Дальнего Востока, и в результате аграрной реформы Столыпина Сахалин, наряду с Амурской и Приморской областями, был включен в программу аграрной колонизации.
Результаты Русско-японской войны
По условиям Портсмутского мира обе стороны выводили войска из Маньчжурии, а железнодорожные пути обязались использовать исключительно в коммерческих целях. Также Россия обязалась предоставить Японии право рыболовства вдоль тихоокеанского побережья.
Экономические потери Российской империи составили около 2,5 млн, государственный долг вырос на 1/3, в боевых действиях было задействовано 0,5% населения страны. Внешний долг Японии вырос в четыре раза, а вооружить пришлось около 2% населения.
Наиболее важные последствия Русско-японская война имела в политической жизни страны. Поражения, вызванные несостоятельностью командования, стали причиной недовольства народных масс и привели к революционной ситуации.
Мнение историков об итогах Русско-японской войны
Лилия Халимова, учитель истории, репетитор по подготовке к ЕГЭ:
Проигранная война редко оценивается современниками и потомками в позитивном ключе, поскольку действительно нет повода радоваться национальному поражению, а именно так и воспринимались в начале ХХ века итоги Русско-японской войны для России.
Личным решением императора Николая II на должность главного уполномоченного Российской империи по ведению мирных переговоров с Японией был назначен Сергей Юльевич Витте. Мудрый политик сделал все, что от него зависело, чтобы в сложившейся ситуации Россия вышла с наименьшими потерями, смогла сохранить достоинство на переговорах, поскольку война нанесла серьезный урон международному авторитету страны. Более того, проигрыш подтолкнул к разрастанию революционных настроений внутри страны. Благодаря дипломатическим усилиям Сергея Юльевича Россия не брала на себя обязательств по выплате контрибуций как проигравшая сторона, смогла сохранить собственные территории, за исключением арендованного у Китая Ляодунского полуострова.
Несмотря на то что подписанный в 1905 году Портсмутский мир позволил стране с наименьшими потерями выйти из войны, Витте получил обидное прозвище «Граф Полусахалинский», так как по условиям данного договора Россия уступала Японии южную часть Сахалина. Конечно, уступка территории воспринималась негативно, но стоит понимать, что выигравшая войну Япония претендовала на весь остров. А получила только половину. Так как оценить результаты переговоров? Как достижение — и порадоваться сохранению части территории, или как провал — и возмущаться потерей земли? Вот так и мнения историков об итогах Русско-японской войны разделились: от полностью негативных до признающих положительные последствия, к которым привело поражение России.
Такая неоднозначность в оценках результатов военной кампании России 1904–1905 годов существовала и сразу после подписания Портсмутского мира. Так, например, непосредственный участник этих событий, выдающийся русский военачальник и один из будущих лидеров Белого движения Антон Иванович Деникин называл Русско-японскую войну «бесславной» для России, однако он же отмечал, что война, показав серьезные недостатки в руководстве русской армией и подготовке войск, помогла извлечь уроки и стала причиной последующих реформ и в армии, и в государственном управлении.
В советский период итоги Русско-японской войны воспринимались положительно, поскольку проигрыш России подтолкнул население страны к революционному сопротивлению царскому режиму, активизировал народные массы на борьбу против власти, а значит, и способствовал будущей победе над империализмом.
И несмотря на то что оценки историков в разные эпохи отличались, все они сходились в одном — в признании героизма и мужества русских солдат и матросов, чей подвиг и доблесть в боях были выше формальной победы.
Популярные вопросы и ответы
Отвечает Лилия Халимова:
Почему русская армия вступила в Первую мировую войну гораздо более подготовленной благодаря мерам, принятым после Русско-японской войны?
Одной из причин поражения России большинство экспертов называют отсутствие достаточного снабжения армии боеприпасами, медикаментами и продовольствием, в первую очередь потому, что одноколейная железная дорога не справлялась с потоком грузов и войск на Дальний Восток. В связи с этим Россия после 1905 года начала обновлять подвижной состав, увеличивая производство паровозов и вагонов, стали строиться новые железнодорожные пути, что имело большое значение для военных нужд, особенно в западном направлении. Мир уже стоял на пороге Первой мировой войны, и модернизация железнодорожной транспортной системы становится необходимым условием успешных военных действий против Германии и ее союзников.
В 1914 году, в первые месяцы войны, можно было наблюдать положительные результаты изменений — Россия смогла наладить переброску войск и грузов на большие расстояния, но уже в 1915 году выявились серьезные проблемы. Несмотря на все усилия, вагонов не хватало, значительная часть оборудования закупалась за границей, непосредственно в Германии, а с началом войны возникли естественные перебои с поставками. Таким образом, уроки Русско-японской войны не были выучены на отлично, что привело к перебоям в снабжении и стало одной из причин «великого отступления» русских войск в 1915 году.
Русско-японская война показала, насколько бессильным может оказаться подвиг простого матроса и солдата, если высший командный состав не имеет единого плана действий. Более того, между офицерами различных родов войск армии и между офицерами армии и флота были значительные споры и разногласия еще до начала Русско-японской войны, что негативно сказывалось на взаимодействии сухопутных войск и сил флота.
В Первую мировую войну заранее были предприняты попытки наладить взаимодействие между фронтами и родами войск. Так, например, наблюдение за морем во время войны было скоординировано между морской службой связи и наблюдения и наблюдательными кордонами пограничной и земской стражи. Для защиты столицы в устье Финского залива была построена морская крепость имени Императора Петра Великого, которая находилась в полном подчинении Морскому ведомству, включая сухопутные войска. Для защиты столицы на берегах Финского залива была развернута 6-я армия, командующему которой был в оперативном отношении подчинен и Балтийский флот. Таким образом, к началу Первой мировой войны России удалось выстроить оборону побережья столицы, основываясь на взаимодействие армии и флота.
Русско-японская война показала необходимость перевооружения, поскольку Россия значительно уступала противнику в военной и технической мощи армии. Эту задачу частично удалось решить перед Первой мировой войной, к началу которой и Черноморский, и Балтийский флота находились в высокой степени боевой готовности. Некоторые корабли были морально устаревшими, но находились в хорошем техническом состоянии. Россия к 1914 году была одним из лидеров минного вооружения, пехота вооружилась знаменитой винтовкой Мосина, которая хорошо зарекомендовала себя в боях, появились новые виды оружия (например, авиация, автомобили, бронемашины).
В Первую мировую войну большое внимание стали уделять подготовке войск, на флоте проводили специальные занятия с малограмотными и неграмотными новобранцами, а их боевая подготовка стала проводиться круглый год. Эти меры были продиктованы в том числе и последствиями недостаточной подготовленности к ведению военных действий резервистов, принимавших участие в Русско-японской войне.
В 1914 году, в первые месяцы войны, можно было наблюдать положительные результаты изменений — Россия смогла наладить переброску войск и грузов на большие расстояния, но уже в 1915 году выявились серьезные проблемы. Несмотря на все усилия, вагонов не хватало, значительная часть оборудования закупалась за границей, непосредственно в Германии, а с началом войны возникли естественные перебои с поставками. Таким образом, уроки Русско-японской войны не были выучены на отлично, что привело к перебоям в снабжении и стало одной из причин «великого отступления» русских войск в 1915 году.
Русско-японская война показала, насколько бессильным может оказаться подвиг простого матроса и солдата, если высший командный состав не имеет единого плана действий. Более того, между офицерами различных родов войск армии и между офицерами армии и флота были значительные споры и разногласия еще до начала Русско-японской войны, что негативно сказывалось на взаимодействии сухопутных войск и сил флота.
В Первую мировую войну заранее были предприняты попытки наладить взаимодействие между фронтами и родами войск. Так, например, наблюдение за морем во время войны было скоординировано между морской службой связи и наблюдения и наблюдательными кордонами пограничной и земской стражи. Для защиты столицы в устье Финского залива была построена морская крепость имени Императора Петра Великого, которая находилась в полном подчинении Морскому ведомству, включая сухопутные войска. Для защиты столицы на берегах Финского залива была развернута 6-я армия, командующему которой был в оперативном отношении подчинен и Балтийский флот. Таким образом, к началу Первой мировой войны России удалось выстроить оборону побережья столицы, основываясь на взаимодействие армии и флота.
Русско-японская война показала необходимость перевооружения, поскольку Россия значительно уступала противнику в военной и технической мощи армии. Эту задачу частично удалось решить перед Первой мировой войной, к началу которой и Черноморский, и Балтийский флота находились в высокой степени боевой готовности. Некоторые корабли были морально устаревшими, но находились в хорошем техническом состоянии. Россия к 1914 году была одним из лидеров минного вооружения, пехота вооружилась знаменитой винтовкой Мосина, которая хорошо зарекомендовала себя в боях, появились новые виды оружия (например, авиация, автомобили, бронемашины).
В Первую мировую войну большое внимание стали уделять подготовке войск, на флоте проводили специальные занятия с малограмотными и неграмотными новобранцами, а их боевая подготовка стала проводиться круглый год. Эти меры были продиктованы в том числе и последствиями недостаточной подготовленности к ведению военных действий резервистов, принимавших участие в Русско-японской войне.
Почему тему по истории «Русско-японская война» изучают в 9 классе?
В соответствии с рабочей программой учебного предмета «История» для обучающихся 5–9 классов последней темой раздела при изучении истории в 9 классе является тема «Россия на пороге ХХ века» в рамках которой ученики знакомятся с политикой Российской империи на Дальнем Востоке, изучают причины, ход событий и последствия Русско-японской войны 1904–1905 годов.
Память народа избирательна: если победа в войне становится поводом для гордости, ее помнят, чтят в веках, то проигрыш никогда не станет праздником, о нем скорбят молча или перестают помнить. Конечно, и проигранные войны изучают в школе, но все равно они как будто находятся за скобками народной памяти. Но именно проигрыш позволяет объективно оценить свой потенциал и становится основой для будущих побед.
Память народа избирательна: если победа в войне становится поводом для гордости, ее помнят, чтят в веках, то проигрыш никогда не станет праздником, о нем скорбят молча или перестают помнить. Конечно, и проигранные войны изучают в школе, но все равно они как будто находятся за скобками народной памяти. Но именно проигрыш позволяет объективно оценить свой потенциал и становится основой для будущих побед.
Для выполнения какого задании ЕГЭ по истории необходимо знать информацию о ходе Русско-японская война?
Знания по Русско-японской войне могут пригодиться практически в любом типе заданий в формате ЕГЭ. Это может быть любой тестовый вопрос из первой части, когда нужно выбрать вариант ответа. Например, в вопросе «Какие события произошли в период правления Николая Второго?», одним из вариантов ответа может быть Русско-японская война. Знания о ней однозначно будут актуальны, если ученику достанется картографическое задание про данное событие. В данном случае нужно знать и основные события войны, и, возможно, ее участников, причины и последствия Портсмутского мира для России. Помимо этого, сведения о Русско-японской войне могут пригодиться и при анализе внешней политики России в начале ХХ века, если такой вопрос попадется в задании №20, где нужно привести обоснование сравнительного тезиса с приведением соответствующих примеров. Даже задание по иллюстрации может потребовать от ученика знания о Русско-японской войне. Например, если для анализа будет предложена иллюстрация мемориала защитникам Порт-Артура или памятный знак участника обороны данного города, то без знаний о Русско-японской войне ответить на этот вопрос будет крайне затруднительно.
5 великих сражений в истории России, о которых надо знать
- Северная война 1700–1721 годов: как проявился военный талант Петра I
- Отечественная война 1812 года: как народное единство и военная хитрость смогли сокрушить Наполеона
- Гражданская война в России в 1917–1922 годах: разберемся, кто такие Красные и Белые
- Битва за Москву 1941-1942 года: как отстояли столицу и почему это воодушевило людей на борьбу с фашизмом
- Сталинградская битва 1942-1943 года: одно из ключевых сражений Великой Отечественной войны
Источники
- История. История России: 9 класс: учебник: в 2 частях / Н. М. Арсентьев, А. А . Данилов, А. А. Левандовский; под ред. А. В. Торкунова. — 3-е изд., перераб. Москва: Просвещение. 2023. ISBN 978-5-09-102256-8
- Мультатули П. В. Внешняя политика Императора Николая II (1894-1917) / П. В. Мультатули; Рос. ин-т стратег. исслед. — М.: ФИВ, 2012. — 839 с., [16] л. ил.; 22 см. — (Книжная серия РИСИ). — Библиогр.: с. 787-813 и в подстроч. примеч. — Имен. указ.: с. 814-833. — ISBN 978-5-91862-010-6
- История России, XX — начало XXI века: Учеб. для 9 кл. общеобразоват. учреждений / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина, А. В. Пыжиков. — 10-е изд. — М.: Просвещение, 2003. — 400 с.: ил., карт. — ISBN 5-09-012272-5
