Очно-заочное обучение в России в 2025 году
Многие студенты совмещают учебу в колледже или вузе с работой. В таком случае для них подойдет вечернее отделение. Расскажем, как проходит очно-заочное обучение в России в 2025 году
Очно-заочное образование было узаконено в России в конце XX века, однако формироваться оно начало примерно на сто лет раньше, когда появились вечерние школы для рабочих. Сейчас абитуриенты выбирают очно-заочную форму по следующим причинам: более низкие проходные баллы, чем на очном отделении, меньшая нагрузка в течение семестра, более низкая стоимость при поступлении на платное направление. Свободную первую половину дня студенты могут использовать для работы, спорта, подготовки домашнего задания и самообразования.
Вместе с экспертами в области профессионального образования обсудим плюсы и минусы очно-заочного обучения в России в 2025 году.
Что такое очно-заочное обучение
Очно-заочное обучение является одной из форм послешкольного образования наряду с очной и заочной. Статус этой формы обучения обозначен в Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации».1 Здесь действуют такие же учебные планы с аналогичным количеством часов, как и на очном отделении. Занятия проходят в вечернее время, поэтому первая половина дня может быть использована студентами по своему усмотрению.
Полезная информация об очно-заочном обучении в России
Приведем наиболее важные данные об этой форме образования.
| Очно-заочное обучение | Факты |
|---|---|
| Когда появилось | В конце XX века |
| Как законодательно регулируется | Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» |
| Когда проводятся занятия | С 18 до 22 часов в будние дни или по выходным 2–4 раза в неделю |
| Срок обучения | На 0,5–1 год больше, чем на очной форме |
| Минимальная стоимость обучения в год | В колледже — 50000 рублей; в вузе — 80000 рублей |
| Максимальная стоимость обучения | В колледже — от 180 000 рублей; в вузе — от 350 000 рублей |
| Переход на другие формы обучения | Да |
| Отсрочка от службы в армии | Нет |
Как проходит очно-заочное обучение в вузах и колледжах России
Организация очно-заочного обучения связана с комбинированным форматом, когда очные лекции и семинары сочетаются с систематической самостоятельной подготовкой. Занятия проводятся обычно два–четыре раза в неделю вечером в будние дни или по выходным. Большая часть учебного материала отводится на самостоятельное изучение. Студентам очно-заочной формы, как правило, не предоставляются социальные льготы (место в общежитии, стипендии и другие), которыми пользуются студенты-очники.
— Государственная академическая стипендия является формой финансовой поддержки очных студентов с высоким уровнем успеваемости, — поясняет Анна Кореневская, заведующая учебной частью очно-заочного и заочного отделения экономического факультета Российского университета дружбы народов. — Основанием является тот факт, что учебная нагрузка очных студентов приходится на дневное время и полноценная рабочая занятость в их случае невозможна. При этом расписание «вечерников» позволяет им осуществлять трудовую деятельность в полном объеме в дневное и стандартное для большинства рабочее время.
Можно ли перевестись с очного на очно-заочное обучение
Да, такой перевод возможен, но следует учитывать ряд условий. Прежде всего, в учебном заведении должны быть свободные места на очно-заочном отделении. Кроме того, перевестись можно только после первой сессии текущего учебного года. Хотя колледж или вуз не имеют права отказать в переводе с очного обучения на очно-заочное, в деканате будут смотреть на успеваемость студента. Переводиться лучше между курсами или семестрами, сдав все экзамены и зачеты.
Требования к переводу могут различаться в разных учебных заведениях. Так, могут дополнительно запросить справку с места работы или медицинскую справку. В случае положительного решения при переводе работники деканата сравнят учебные планы, установят академическую разницу, которую придется досдать студенту.
Пошаговая инструкция по переводу с очной формы обучения на очно-заочную
Выделим основные этапы, которые нужно пройти студенту, чтобы перевод прошел без осложнений.
Узнайте, есть ли свободные места
Найти эти данные можно на сайте учебного заведения либо в деканате. Перевод разрешается только на аналогичную специальность, поменять ее не получится.
Напишите заявление на имя декана или ректора
В заявлении нужно указать причину перевода, на какую форму и с какого курса переводитесь. Следует также подтвердить ознакомление с учебным планом.
Соберите документы
Понадобятся копия студенческого билета и зачетной книжки, справка об успеваемости, копия паспорта, справки (с работы, из медучреждения или социальных служб), подтверждающие причину перевода.
Подаем документы и заявление в учебный отдел или деканат и ждите решение комиссии.
Ознакомьтесь с приказом о переводе
Если принято положительное решение о переводе с очного на очно-заочное отделение, издается приказ о переводе, где устанавливается график досдачи академической задолженностей из-за разницы в учебных программах.
Соответствующие изменения вносятся в личное дело учащегося, его студенческий билет, зачетную книжку.
Отсрочка от армии на очно-заочной форме обучения
Студентам очно-заочного отделения право на отсрочку от службы в армии не положено, даже при наличии в вузе военной кафедры.
Стоимость обучения на очно-заочной форме в вузах России
Учеба на вечернем отделении обойдется дешевле, чем на дневном, но дороже, чем на заочном. Так, средняя стоимость обучения в бакалавриате очно-заочной формы в зависимости от специальности составляет примерно от 100 000 до 140 000 рублей в год: на политологии — 100 000 рублей, на экономике и бухгалтерском учете — 130 000 рублей, на юриспруденции — 140 000 рублей.
Цены существенно разнятся в зависимости от расположения и престижности университета. В некоторых регионах стоимость обучения может быть 80 000–90 000 рублей в год.
В столичных вузах цены значительно выше. Например, обучение по очно-заочной форме в РАНХиГСе обойдется в 350 000 рублей. В отдельных московских и санкт-петербургских вузах стоимость очно-заочного обучения может доходить до 1 000 000 рублей и выше.
Стоимость обучения на очно-заочной форме в колледжах России
Обучение в российских колледжах на очно-заочном отделении в среднем составляет от 60 000 до 180 000 рублей в год. Цена зависит от региона (московские колледжи, как правило, дороже региональных), репутации колледжа (частные обычно дороже, государственные – дешевле), направления подготовки (если учеба требует использования дорогого оборудования, цена будет выше). В региональных колледжах стоимость обучения колеблется в пределах 50 000–100 000 рублей. Так, в Пермском строительном колледже год обучения обойдется в 102 000 рублей. В колледжах Санкт-Петербурга и Москвы получить среднее профессиональное образование стоит от 100 000 до 180 000 рублей в год.
Мнение экспертов об очно-заочном обучении
Екатерина Безсмертная, декан факультета экономики и бизнеса Финансового университета при Правительстве Российской Федерации, кандидат экономических наук, доцент:
Особенностью очно-заочного образования является возможность параллельно с получением высшего образования приобретать практический опыт работы, что при прочих равных условиях повышает шансы на успешное трудоустройство по окончании учебного заведения. Наличие собственного заработка позволяет студентам помогать семье и снижает их финансовую зависимость от родителей. Совмещение работы и учебы — это еще и хорошая жизненная школа. Ведь чтобы успевать успешно работать и учиться, нужно обладать большой силой воли, высокой ответственностью, трудолюбием и самодисциплиной.
Популярные вопросы и ответы
Платят ли стипендию на очно-заочной форме обучения?
Отвечает Екатерина Безсмертная:
Студенты, обучающиеся по очно-заочной форме обучения (часто ее по старинке называют «вечерней»), права на получение государственной академической стипендии и государственной социальной стипендии не имеют. Ведь смысл этой формы обучения и состоит в том, чтобы дать возможность гражданам, имеющим заработок, получить без отрыва от работы среднее специальное или высшее образование. При этом нет запрета на получение такими студентами именных стипендий или стипендий, назначаемых юридическими или физическими лицами, в том числе направившими их на обучение. Допустим, именными стипендиями, которые студентам выплачивают компании-партнеры соответствующих вузов или физические лица (например, бизнесмены, заинтересованные в поддержке талантливой молодежи, или руководители вузов, факультетов или кафедр, в инициативном порядке поощряющие из своих личных средств студентов, демонстрирующих выдающиеся успехи в учебе и научно-исследовательской деятельности) могут быть поощрены и лучшие студенты-вечерники.
Студенты, обучающиеся по очно-заочной форме обучения (часто ее по старинке называют «вечерней»), права на получение государственной академической стипендии и государственной социальной стипендии не имеют. Ведь смысл этой формы обучения и состоит в том, чтобы дать возможность гражданам, имеющим заработок, получить без отрыва от работы среднее специальное или высшее образование. При этом нет запрета на получение такими студентами именных стипендий или стипендий, назначаемых юридическими или физическими лицами, в том числе направившими их на обучение. Допустим, именными стипендиями, которые студентам выплачивают компании-партнеры соответствующих вузов или физические лица (например, бизнесмены, заинтересованные в поддержке талантливой молодежи, или руководители вузов, факультетов или кафедр, в инициативном порядке поощряющие из своих личных средств студентов, демонстрирующих выдающиеся успехи в учебе и научно-исследовательской деятельности) могут быть поощрены и лучшие студенты-вечерники.
Какие есть плюсы у очно-заочного обучения?
Отвечает Анна Кореневская:
Основным плюсом очно-заочного обучения всегда считалась возможность совмещать обучение с полноценной работой, то есть строить карьеру не после получения диплома, а еще в процессе учебы. Среди прочих, но не менее важных преимуществ также более низкая стоимость обучения и полная идентичность диплома — отметки об очно-заочной форме обучения в нем нет.
Основным плюсом очно-заочного обучения всегда считалась возможность совмещать обучение с полноценной работой, то есть строить карьеру не после получения диплома, а еще в процессе учебы. Среди прочих, но не менее важных преимуществ также более низкая стоимость обучения и полная идентичность диплома — отметки об очно-заочной форме обучения в нем нет.
Какие есть минусы у очно-заочного обучения?
Отвечает Екатерина Безсмертная:
Минусы у очно-заочного обучения тоже есть. Во-первых, это существенная моральная и физическая нагрузка: мало кто способен после напряженного рабочего дня собрать волю в кулак и отправиться на вечерние занятия в вуз, а потом и найти время для выполнения заданий преподавателей и самоподготовки. Бывает, что расписание составлено так, что занятия проходят в выходные дни: потратить на обучение субботний день после напряженной трудовой недели тоже бывает непросто.
Во-вторых, аудиторной нагрузки у студентов, обучающихся по очно-заочной форме, меньше, чем у студентов-очников, и соответственно, самостоятельной учебной работы больше. Большую часть материала, которые очники разбирают на лекциях и семинарах непосредственно под руководством преподавателей в аудиториях, «вечерникам» приходится изучать самостоятельно.
В-третьих, из-за того, что за один учебный день «вечерник» осваивает меньший объем материала (ведь если у очника за учебный день может пройти три-пять занятий, то у «вечерника» это, как правило, только две пары занятий в вечернее время), то и срок освоения учебной программы у него более длительный. Например, на гуманитарных специальностях бакалавры зачастую обучаются в течение четырех лет, а такая же по содержанию учебная программа «вечерников» растягивается на четыре с половиной года.
Минусы у очно-заочного обучения тоже есть. Во-первых, это существенная моральная и физическая нагрузка: мало кто способен после напряженного рабочего дня собрать волю в кулак и отправиться на вечерние занятия в вуз, а потом и найти время для выполнения заданий преподавателей и самоподготовки. Бывает, что расписание составлено так, что занятия проходят в выходные дни: потратить на обучение субботний день после напряженной трудовой недели тоже бывает непросто.
Во-вторых, аудиторной нагрузки у студентов, обучающихся по очно-заочной форме, меньше, чем у студентов-очников, и соответственно, самостоятельной учебной работы больше. Большую часть материала, которые очники разбирают на лекциях и семинарах непосредственно под руководством преподавателей в аудиториях, «вечерникам» приходится изучать самостоятельно.
В-третьих, из-за того, что за один учебный день «вечерник» осваивает меньший объем материала (ведь если у очника за учебный день может пройти три-пять занятий, то у «вечерника» это, как правило, только две пары занятий в вечернее время), то и срок освоения учебной программы у него более длительный. Например, на гуманитарных специальностях бакалавры зачастую обучаются в течение четырех лет, а такая же по содержанию учебная программа «вечерников» растягивается на четыре с половиной года.
Источники:
1. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/36698
