Травля в школе — это не норма, а серьезная проблема, которая может нанести непоправимый вред психике ребенка и повлиять на его дальнейшую жизнь. Рассказываем, что такое буллинг в школе простыми словами, какие формы он принимает и где еще дети могут столкнуться с травлей.
Что такое буллинг простыми словами и в чем его суть
Этот термин — транскрипция английского слова bullying, которое переводится как «издевательство», «запугивание», «травля». Говоря простыми словами, буллинг — это систематическое агрессивное поведение, направленное на одного ребенка или группу детей, основанное на неравенстве сил между обидчиком и жертвой.
Травля может проявляться в разных формах: физическом насилии, словесных оскорблениях, распространении слухов, социальной изоляции или агрессии в интернете. Она не ограничивается единичными конфликтами или розыгрышами, его отличает повторяющийся, длительный характер и явное желание причинить вред.
Школа MCS: безопасная среда и территория доверия
Буллинг — одна из самых болезненных школьных проблем для детей и родителей. Все чаще при выборе школы взрослые обращают внимание не только на программу и сильных педагогов, но и на атмосферу.
В английской школе MCS в Москве большое внимание уделяется культуре общения и отношениям между учениками. Здесь принято открыто обсуждать идеи, задавать вопросы, выступать перед аудиторией, работать в командах над проектами.
При этом школа дает сильную академическую базу. Ученики проходят российскую образовательную программу и одновременно готовятся к международным экзаменам. В результате выпускники получают российский аттестат и британские сертификаты IGCSE и A-levels — один из самых распространенных в мире форматов предуниверситетской подготовки.
Академическую программу дополняет внушительный практико-ориентированный блок: исследовательские проекты, олимпиады, занятия по IT, дизайну, науке, музыке и другим направлениям. Это помогает ребенку найти свою сильную сторону и почувствовать уверенность в себе.
Контакты: 8 495 141-2571
info@xbridge.ru
Реклама Частное учреждение дополнительного образования «Волшебный замок» ИНН 7708240517 erid: 2W5zFG69QDX
Буллинг — это не «закалка характера» и не способ подготовить ребенка к взрослой жизни, как иногда считают взрослые. Это форма психологического и часто физического насилия, которая наносит серьезный вред развивающейся личности, влияет на самооценку, способность строить отношения и доверять людям.
Полезная информация о буллинге детей
| Типичные проявления буллинга | ● Словесные оскорбления, ● насмешки, ● угрозы, ● изоляция, ● распространение слухов, ● шантаж |
| Причины буллинга | ● Неуверенность в себе агрессора, ● проблемы в семье, ● подражание агрессии, ● социальное давление, ● личностные особенности |
| Отличия от конфликтов и шуток | ● Буллинг повторяется долгое время, ● всегда — со стороны агрессора с более сильной позицией, ● является сознательным издевательством |
| Последствия для жертвы | ● Психологический стресс, ● страх, ● нарушение самооценки, ● проблемы со здоровьем, ● склонность к замкнутости и депрессии |
| Опасные формы буллинга | ● Социальная изоляция (бойкот), которая может привести к суициду, ● кибербуллинг — травля в интернете, ● физическое насилие |
Виды буллинга
Современная травля принимает множество форм. Важно понимать каждую из них, чтобы вовремя распознать проблему и принять меры. Буллинг эволюционирует вместе с обществом и технологиями, приобретая новые, порой более изощренные формы.
Физический буллинг
Это наиболее очевидная форма травли, которая включает прямое физическое воздействие: удары, толчки, щипки, порчу личных вещей. Такой буллинг чаще встречается среди мальчиков и в младших классах. Его легче всего заметить по синякам, царапинам или поврежденным вещам ребенка.
MCS — английская школа в Москве:
что бы вы хотели узнать
Реклама Частное учреждение дополнительного образования «Волшебный замок» ИНН 7708240517 erid: 2W5zFG69QDX
Вербальный буллинг
Словесная агрессия включает оскорбления, насмешки, угрозы, унизительные прозвища. Этот вид травли может быть не менее разрушительным, чем физический, поскольку обидные слова способны глубоко ранить психику ребенка и подорвать его самооценку.
Социальный буллинг
Направлен на исключение ребенка из социальной группы с помощью игнорирования, бойкота, распространения слухов, публичного унижения. Особенно болезненно переносится подростками, для которых принятие сверстниками критически важно.
Кибербуллинг
Травля в интернете через социальные сети, мессенджеры, игровые платформы и прочие онлайн-сервисы. Выражается в публикации компрометирующих фото, создании фейковых аккаунтов, массовый оскорблениях в комментариях. Буллинг в интернете особенно опасен тем, что преследование не прекращается даже дома, а агрессор зачастую может оставаться анонимным.
Сексуальный буллинг
Включает нежелательные прикосновения, комментарии интимного характера, принуждение к просмотру неподходящего контента, распространение эротических изображений. Требует немедленного вмешательства взрослых и может иметь правовые последствия.
Экономический буллинг
Травля, основанная на материальном неравенстве: насмешки над одеждой, обувью, гаджетами, школьными принадлежностями. Сюда же входят принуждение к «займам» денег или вещей, вымогательство, порча дорогих предметов, исключение из активностей, требующих финансовых затрат. Этот вид буллинга особенно болезненно воспринимается детьми из семей с разным уровнем достатка и может формировать комплексы на всю жизнь.
На какие темы может происходить буллинг в школе
Агрессоры используют любые отличия ребенка от «нормы» группы как повод для травли. Рассмотрим основные мотивы школьного буллинга.
Социальный мотив
Травля на основе социального статуса семьи: бедности, богатства, профессии родителей, района проживания. Дети из малообеспеченных семей могут подвергаться насмешкам из-за одежды или отсутствия дорогих гаджетов, из обеспеченных — из-за зависти и стереотипов о «богатеньких».
Внешность и физические особенности
Любые отличия во внешнем виде могут стать поводом для травли: лишний вес, худоба, рост, черты лица, стиль одежды, очки, брекеты, шрамы. Кроме того, инвалидность, хронические заболевания и особенности развития часто становятся причиной буллинга, поскольку делают ребенка «другим» в глазах сверстников. Подростки особенно чувствительны к внешним изменениям и могут жестоко высмеивать ровесников.
Успехи или отставание в учебе
Как отличники, так и отстающие школьники могут стать жертвами буллинга. «Ботаников» травят за излишнее усердие, а слабых учеников — за плохие оценки и непонимание материала.
Национальность и религия
Дети из этнических или религиозных меньшинств часто становятся объектами травли из-за языкового акцента, традиционной одежды, пищевых ограничений или культурных аспектов.
Особенности поведения
Застенчивость, замкнутость или излишняя эмоциональность, необычные увлечения или манера общения могут выделить ребенка из группы и сделать мишенью для агрессоров.
Стороны детского буллинга
В ситуации школьной травли участвуют не только агрессор и жертва. Это сложная социальная динамика, где каждый участник играет определенную роль. Понимание этих сторон помогает эффективнее бороться с проблемой.
Жертва
Ребенок, подвергающийся систематическим агрессивным действиям со стороны сверстников. Чаще всего это дети тревожные, застенчивые, социально незащищенные, которым сложно постоять за себя или выразить недовольство.
У жертв часто снижается самооценка, возникают проблемы со здоровьем и успеваемостью. Они могут ощущать беспокойство, замыкаться в себе, бояться ходить в школу и испытывать чувство одиночества.
Жертвы часто молчат о переживаниях из страха, стыда или неверия в помощь со стороны взрослых и друзей. Поддержка и внимательное отношение окружающих — важнейшие условия для их восстановления и защиты.
Агрессор
Ребенок, который проявляет насилие и доминирование над другими. Мотивы агрессора могут быть разнообразными: желание самоутверждения, реакция на собственные внутренние проблемы, копирование поведения из семьи или окружения. Часто агрессорам трудно контролировать эмоции, они могут испытывать злобу или зависть к жертвам. Иногда они сами — пострадавшие в других сферах жизни.
Буллеры наносят не только физический, но и психологический вред, что отражается на атмосфере в коллективе. Отсутствие вмешательства взрослых и безнаказанность только усиливают агрессивное поведение.
Наблюдатели
Дети, которые становятся свидетелями буллинга. Их роль неоднозначна: одни остаются пассивными, боясь вмешиваться из-за страха оказаться следующей жертвой, другие могут поддерживать агрессоров, присоединяясь к травле, а третьи испытывают чувство вины за бездействие и пытаются помочь жертве.
Последствия наблюдения за буллингом могут быть тяжелыми для людей: переживания, тревожность и страх влияют на психику. Важно формировать у детей чувство ответственности и способность противостоять травле, поддерживая пострадавших и обращаясь за помощью к взрослым.
Как понять, что ребенок стал жертвой буллинга в школе
Дети редко напрямую рассказывают родителям о травле, поэтому важно обращать внимание на косвенные признаки. Изменения в поведении, эмоциональном состоянии и физические симптомы могут сигнализировать о проблемах в школе. Рассмотрим основные факторы, на которые стоит обратить внимание взрослым.
- Физические признаки: необъяснимые синяки, царапины, порванная или испачканная одежда, потерянные или сломанные вещи, частые мигрени или боли в животе, особенно перед школой, нарушения сна и аппетита.
- Эмоциональные изменения: внезапная замкнутость, плаксивость, раздражительность, страх идти в школу, нежелание рассказывать о школьных делах, снижение самооценки, появление фобий или тревожности.
- Поведенческие сигналы: резкое падение успеваемости, потеря интереса к учебе и хобби, избегание школьных мероприятий, нежелание общаться с одноклассниками, изменение маршрута в школу, просьбы перевести в другое учебное заведение.
- Социальные признаки: отсутствие друзей, никто не приглашает на дни рождения и не зовет гулять, ребенок не получает звонков от одноклассников, избегает разговоров о школьных отношениях.
Эти признаки могут указывать и на другие проблемы, поэтому необходимо деликатно выяснить причину изменений. Для откровенного разговора нужно создать атмосферу доверия и безопасности.
Что делать, если ребенок стал жертвой буллинга
Важно действовать быстро, но обдуманно. Неправильная реакция может усугубить ситуацию, поэтому необходимо учитывать специфику каждого случая и выбирать наиболее эффективную стратегию против буллинга.
В классе
- Начните с доверительного разговора с ребенком.
- Выясните детали происходящего буллинга в классе и заверьте школьника в своей поддержке.
- Обратитесь к классному руководителю с конкретными фактами, попросите составить план действий. При необходимости привлекайте школьного психолога, администрацию школы.
- Задокументируйте все инциденты, ведите переписку с педагогами.
- Научите ребенка уверенному поведению, помогите найти союзников среди одноклассников.
- Рассмотрите возможность перевода в другой класс или школу, если ситуация не улучшается.
В интернете
- Сохраните все доказательства кибербуллинга: скриншоты сообщений, комментариев, фотографий.
- Заблокируйте агрессоров во всех социальных сетях и настройте приватность аккаунтов ребенка.
- Сообщите о нарушениях в службу поддержки платформы.
- Обратитесь в школу, если агрессоры — одноклассники.
- При серьезных угрозах или распространении интимных изображений напишите заявление в правоохранительные органы.
- Обучите ребенка цифровой безопасности, объясните важность конфиденциальности личной информации.
В спортивных секциях и кружках
- Поговорите с тренером или руководителем учебного заведения, объясните ситуацию и попросите принять меры.
- Если взрослые не реагируют адекватно, обратитесь к администрации учреждения.
- Рассмотрите смену секции или кружка, если проблема не решается.
- Поддержите ребенка в поиске новых увлечений, где он сможет найти единомышленников.
В транспорте или по дороге в школу
- Измените маршрут ребенка, организуйте сопровождение взрослыми или друзьями.
- Обратитесь в транспортную компанию или школу с жалобой на происходящее.
- Научите ребенка правилам безопасности в общественных местах.
- При необходимости обращайтесь в полицию, особенно если травля происходит с применением физической силы.
Отзыв эксперта о буллинге детей
Чтобы детальнее разобраться в теме, мы обратились к нашему эксперту — Марине Парфеновой, психологу и консультативному члену Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги:
— Буллинг оказывает негативное влияние на развитие личности ребенка, способствуя формированию тревожности, низкой самооценки, замкнутости, социальной изоляции и даже депрессии. У жертвы появляются негативные установки относительно себя и окружающего мира, возникают трудности в построении доверительных отношений с людьми во взрослом возрасте. Нередко дети становятся склонными к агрессивному поведению либо пассивно реагируют на преследование, перенося опыт школьной травли на дальнейшую жизнь.
Существуют определенные закономерности развития буллинга в зависимости от возраста школьников.
- Младшие классы: буллинг проявляется в основном в виде физического насилия, вербальной агрессии (обзывания), реже — изоляция или игнорирование. Часто жертва выбирается случайно, исходя из внешних признаков (рост, вес, внешность).
- Средняя школа: происходит переход к психологическому буллингу: распространению слухов, манипуляциям, публичному унижению перед одноклассниками. Агрессия становится целенаправленной и часто сопровождается действиями группы сверстников против одного ученика.
- Старшая школа: появляется кибербуллинг, формы психологической манипуляции усложняются, используются угрозы репутации и личной жизни подростка. Возрастает риск суицидальных мыслей среди жертв.
Отдельно стоит поговорить о том, какие ошибки чаще всего совершают взрослые при попытке остановить буллинг. Самые распространенные из них:
- игнорирование проблемы или недооценивание ее серьезности («Дети сами разберутся»);
- наказание исключительно виновника, что усиливает враждебность между детьми и желание мести;
- обвинение самого пострадавшего («Сам виноват, надо уметь постоять за себя»);
- неспособность создать атмосферу доверия, чтобы ребенок чувствовал поддержку и мог открыто рассказать о ситуации;
- недостаточная информированность педагогов и родителей о формах и последствиях буллинга.
Популярные вопросы и ответы
На распространенные вопросы читателей о буллинге в школе отвечает психолог Марина Парфенова.
Какая статья закона предусматривает наказание за буллинг?
● статья 110 УК РФ — доведение до самоубийства путем систематического унижения достоинства;
● статья 119 УК РФ — угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью;
● статья 137 УК РФ — нарушение неприкосновенности частной жизни, например, распространение интимных фото или сведений личного характера;
● статья 156 УК РФ — неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего (1).
Кроме того, возможны административная ответственность по статье 5.61 КоАП РФ («Оскорбление») и дисциплинарное взыскание сотрудников образовательных учреждений, допустивших ситуацию травли (2).
В чем заключается профилактика буллинга в школе?
● регулярное проведение тренингов и бесед о толерантности, уважительном отношении друг к другу;
● создание условий для формирования сплоченного коллектива детей;
● развитие эмоционального интеллекта учеников, обучение методам конструктивного общения и разрешения конфликтов;
● проведение анонимных опросов среди школьников, чтобы выявить потенциальные проблемы;
● организация совместных мероприятий, направленных на сближение класса и повышение уровня взаимопонимания;
● поддержка специальных школьных служб помощи детям, ставшим жертвами буллинга.
Что не нужно делать при буллинге в школе?
● публично обвинять обидчика или выставлять жертву на показ;
● принуждать ребенка решать проблему самостоятельно, подавляя любые эмоции и переживания;
● оставлять ситуацию без внимания, надеясь, что все разрешится само собой;
● давать ребенку советы вроде «Дай сдачи!» или «Покажи силу!»;
● ругать школьника за поведение, которое привело к конфликту, подчеркивая его слабость или неспособность противостоять нападкам.
Необходимо проявлять понимание, терпимость и заботу о чувствах ребенка, создавая условия для открытого обсуждения трудностей и оказания поддержки.
Могут ли ребенка исключить из школы за буллинг?
● совершенные проступки носят повторяющийся характер и существенно нарушают учебный процесс и права других обучающихся;
● действия представляют угрозу безопасности других детей и учителей;
● родители или законные представители никак не исправляют поведение ребенка (3).
Таким образом, исключение за единичные случаи буллинга маловероятно. Однако постоянное участие в травле может привести к такому решению педагогического совета и администрации школы.
Как доказать, что ребенок стал жертвой буллинга?
● аудиозаписи разговоров, свидетельствующие о проявлении агрессии или угроз;
● скриншоты сообщений и публикаций в социальных сетях с оскорблениями, порочащими сведениями или записями преследования;
● записанные на камеру, в том числе мобильного телефона, факты физического воздействия;
● медицинские справки о полученных физических повреждениях или психическом состоянии ребенка;
● подтверждения очевидцев произошедшего события — других детей, педагогов, специалистов;
● дневниковые записи ребенка, отражающие пережитые эмоции и последствия травли.
Все доказательства желательно подкреплять показаниями свидетелей и результатами специальной проверки, проведенной педагогическим коллективом.
Можно ли написать заявление в полицию, если ребенок стал жертвой буллинга в школе?
Источники
- Уголовный кодекс Российской Федерации. Официальный интернет-портал правовой информации.
URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102041891&rdk=0&ysclid=mfwkbawrq7322769289 - Статья 5.61. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. Судебные и нормативные акты РФ.
URL: https://sudact.ru/law/koap/razdel-ii/glava-5/statia-5.61/?ysclid=mfwke0sj9x505558010 - Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Официальный интернет-портал правовой информации.
URL: http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102162745&ysclid=mfwkg50itz427860636
