Владивосток переходит к практическим занятиям

Владимир Николаев: - Главным результатом должно быть улучшение условий жизни конкретных людей.

Перед летними каникулами администрация Владивостока преподнесла школьникам города подарок. В рамках программы «Микролаборатория» в 11 школ поступили комплекты уникального оборудования для занятий физикой, химией и биологией.

Программа «Микролаборатория» разработана Министерством образования РФ и предлагается к участию любым органам власти на местах. Задача ее проста: обеспечить городские и сельские школы оборудованием для занятий по естественнонаучным дисциплинам. В комплект входят микроскопы, демонстрационные таблицы, химические реактивы, лабораторная посуда, наборы приборов, микролаборатории, влажные и сухие препараты, коллекции, муляжи, штативы и многое другое. Чтобы стать участником программы, муниципалитету надо профинансировать 50% затрат на приобретение оборудования - вторую половину оплачивает федеральный бюджет. Владивосток подключился к акции еще год назад. Заложили в местном бюджете средства - общая сумма затрат составила 28 миллионов рублей.

Последний раз лабораторное оборудование централизованно поступало в школы города лет 20 назад. Вручая учителям и ребятам новое оборудование, глава местной администрации Владимир Николаев подчеркнул, что успех приоритетных национальных проектов, в первую очередь образовательных, по мнению президента Путина, напрямую зависит от активности властей на местах. Владивостоку есть чем похвастаться. Здесь не только доплачивают за классное руководство и поощряют лучшие школы и лучших преподавателей, но и реализуют ряд местных инициатив: обеспечивают педагогов льготами на санаторно-курортное лечение, а серебряных медалистов - бесплатными сертификатами на обучение в вузах. «Мы одни из немногих на Дальнем Востоке сотрудничаем с Минобразования по оснащению школ микролабораториями, - говорит мэр. - Главным результатом этой совместной работы должно быть улучшение условий жизни конкретных людей. То, что это возможно, мы видим на собственном примере».