Студентов учат не спиваться
Пока в Красноярске есть даже памятник алкоголику...
В красноярских вузах появился новый предмет - собриология. Это наука о трезвости. Преподает ее вице-президент Международной академии трезвости (оказывается, есть такая!) красноярец Виктор Кривоногов. Он сам не пьет уже 24 года.
- Я вообще-то и раньше не пил, - уточняет Виктор Павлович. - Максимум бокал шампанского в Новый год или день рождения... А потом совсем бросил.
Для студентов Кривоногов читает ускоренный курс - всего три лекции.
- Если мужчина регулярно пьет пиво на протяжении 15 - 20 лет, у него вырабатываются женские половые гормоны, и, хотите верьте, хотите нет, он постепенно становится женщиной! - «зажигает» на лекциях профессор. - Походка, голос меняются, и округляются некоторые части тела...
Парни после таких лекций не то что пива не хотят, а даже смотреть в сторону пивных бутылок побаиваются...
В Красноярске к вопросам пьянства или трезвости давно уже подходят творчески. Например, на одной из улиц есть памятник... алкоголику! Бронзовый дядька отчаянно цепляется за столб. Разумеется, живых «моделей» для этого памятника в городе тоже в избытке.
Так что на лекциях по трезвости всегда аншлаг. Хотя посещение лекций по собриологии - дело добровольное (предмет проходит в расписании как спецкурс) и зачеты потом никакие сдавать не нужно. Ректоры красноярских вузов даже подумывают увеличить по новому предмету количество часов и не жалеют средств для оплаты занятий профессора.
ВОПРОС ДНЯ
Чему еще надо обучать нашу молодежь?
Андрей КУРАЕВ, диакон, профессор Московской духовной академии:
- Технике религиозной безопасности - как не попасть в секту.
Виктор ПОХМЕЛКИН, депутат Госдумы:
- Я бы ввел предмет «Собственное достоинство».
Леонид ИГНАТ, директор по информационной политике и связям с общественностью Альфа-Банка:
- Не хватает того, чему учат в вузах Америки. Управлению рабочим временем. В советское время считалось, что в такой бескрайней стране его очень много. А теперь людям его катастрофически не хватает.
Павел ЛАРИН, полковник, старший преподаватель Военного университета:
- Я бы во всех военных училищах и академиях ввел ежедневный урок антикультуры. И проводил бы его так: в аудиторию входит небритый, нестриженый, в пожеванной форме офицер. На плече у него авоська с арбузом и булкой. Он через слово говорит «б...», ковыряет в носу и вытирает сопли ладонью. Такие уроки нужны, чтобы курсанты и слушатели видели, каким не должен быть офицер.
Владимир ВАСИЛЬЕВ, доцент Сибирского федерального университета, Красноярск:
- Их надо учить выживать. А то живут сладко, ручки-ножки тонкие, к труду не приучены. Я бы такой урок ввел - на полгодика в деревню. Учиться корову доить и дрова рубить.
Алексей ЛЬВОВ, студент Московского госуниверситета связи и информатики:
- Я бы ввел дополнительную дисциплину для наших преподавателей - какие-нибудь «курсы повышения гуманизма» или «уроки доброты к бедным студентам»... А то на сессиях так и валят!
Наталья ПОДОЛЬСКАЯ, певица:
- Тихий час нужно вводить в вузах. Я о нем начала мечтать на первом же курсе. Хотя бы час сна для студентов, и знания будут усваиваться лучше.
Виктор ГУСЕВ, спортивный телекомментатор:
- Надо вводить отдельно, помимо физкультуры, урок футбола и урок шахмат. А шахматы должны быть на уровне предмета математики.
Юля, читательница сайта KP.RU, Воронеж:
- А нельзя ли для начала «старые» предметы преподавать нормально, а не «продавать»?