Boom metrics
Общество4 июня 2010 22:00

Прокуратура хочет арестовать 30 ростовских учителей за махинации с ЕГЭ

Педагоги заполняли экзаменационные листы вместо выпускников, а потом прятались под столом от следователей
Источник:kp.ru

Вчера ростовские следователи назвали главного героя скандала, случившегося в небольшом городке Морозовске, где 30 учителей русского языка и литературы заполняли вместо учеников листы ЕГЭ. Главарем педагогической «коза ностры» оказался начальник местного отдела образования Виктор Кочетов. На должность он был назначен в апреле этого года и, видимо, решил отличиться на ниве родной речи: мол, «морозовские» не просто отменно изъясняются по-русски, но и делают это с соблюдением всех правил грамматики и синтаксиса...

Впрочем, не подумайте, что целью Кочетова был примитивный самопиар, - нет, чиновник заодно и навариться на страхах и комплексах школьников хотел. Потому что для девчонок высокий балл по ЕГЭ - это пропуск в вуз, а для мальчишек еще и отмазка от армии. Кочетов согнал со всего города и даже района около тридцати учителей, то есть практически всех тамошних словесников, в Дом детского творчества, где 31 мая должен был состояться экзамен. А перед этим родителям выпускников открыто предложили: хотите, чтобы ребенок получил высокий балл? Гоните по 30 тысяч рублей! И никакого экзаменационного мандража.

Желающих нашлось немало...

И вот в день экзамена, когда школяры, собравшись в Доме творчества, как положено, пыхтели над бланками ЕГЭ, в соседнем кабинете, запертые на ключ, творили три десятка учителей, проставляя галочки напротив правильных ответов. Не во всех бланках, а только тех выпускников, чьи родители заплатили.

Но главный педагогический «мафиози» Морозовска не учел одного - местных нравов. Некоторые особо вредные и жадные папаши и мамаши пожаловались на этот педбеспредел местному депутату-правдорубу Игорю Кейко. И тот лично в день сдачи экзамена с шести утра начал слежку за Домом творчества, прячась в ближних кустах. Когда к зданию стали толпами подтягиваться криминальные словесники, депутат рванул в прокуратуру.

- Скорее за мной, там такое творится! - ошарашил он правоохранителей.

Не послушать депутата те не могли. Больно уж масштабной оказалась организованная преступная группировка педагогов. Да и отказ вмешаться в криминальный экзаменационный промысел попахивал большим скандалом...

Ближе к обеду к ничего не подозревавшим учителям постучали.

- Дверь приехавшим двум следователям и милиционерам никто не открывал, - рассказывают в прокуратуре. - Мы заглянули в окно, а там в комнате женщины что-то пишут.

Увидев в окнах милицейские фуражки, пойманные на месте с поличным педагоги стали прятаться под столами, другие рванули с учебниками за кулисы самодеятельной сцены, то ли готовясь к милицейской осаде, то ли вспоминая монологи из пьесы Островского «Без вины виноватые».

Полтора часа шли переговоры: мол, открывайте, а то возьмем этот педагогический притон штурмом!.. В конце концов криминальная крепость сдалась под напором закона, и люди в форме смогли войти внутрь. Учебники по русскому языку, словари и копии экзаменационных листов следователи находили в самых необычных местах. Их спрятали за игрушками, которых в Доме творчества было немало, в шкафах и картонных коробках.

- Это у нас библиотечный семинар! - пряча глаза, твердили учителя, позабывшие заповеди Тургенева, Толстого и Достоевского про то, что врать нехорошо, а в массы нужно нести только чистое, доброе, светлое. Но под натиском обвинений наконец сознались:

- Не виноватые мы! Это начальник районо нас заставил. Сказал заполнить бланки и передать ему.

Теперь в отношении чиновника возбудили уголовное дело по статье «злоупотребление должностными полномочиями», с работы Кочетова уже уволили. Однако следователи на этом не собираются останавливаться, они ищут сообщников, которые помогали главному педагогу района провернуть аферу. Все 30 преподавателей находятся дома и, видимо, перечитывают «Преступление и наказание». Пока задерживать их не стали.

А подросткам, за которых заполняли листы ЕГЭ учителя, скорее всего, экзамен придется сдавать заново. Это решает сейчас специальная комиссия.

ВЗГЛЯД С 6-го ЭТАЖА

Не судите педагогов слишком строго

Кто ж сомневался, что не по своей воле писали ЕГЭ за учеников учителя? Представьте сами: городок - 30 тысяч народу. Тридцать учителей - это все словесники, которые есть в наличии в окрестностях. Вот их, покорных и безмолвных, начальство нестройной колонной привело подделывать результаты экзамена. И никто из тридцатки несмелых не воспротивился: как это я буду экзамен за учеников делать?

Да и инициатива по построению, думаю, исходила не только от начальника РОНО, которого теперь сделают стрелочником. Бери выше. Да и вряд ли дело только в том, что местные чиновники решили подзаработать на ЕГЭ.

Результаты Единого - это по нынешним временам «лицо района». Они показывают, насколько качественное образование в «отдельно взятом» регионе. Можно помогать школам, поощрять учителей, чтобы они лучше занимались с ребятами. Это затратно и долго. А можно один раз в год вывезти их на «библиотечный семинар». И получить мгновенно гораздо более высокие результаты успеваемости.

Вот и думается мне, что решали учителя ЕГЭ не только для блатных (хотя и они наверняка были в благородном списке), а для двоечников, для отстающих, тех, кто не набрал бы минимальные баллы и бросил тень на «лицо». Показуха родная...

И еще. В Морозовске сговор всплыл. А в скольких небольших городках сидят математики, словесники, химики да физики, чтобы подмогнуть своим, чтобы «отстоять честь» и «не ударить в грязь»?

ЕГЭ построен так, что в одиночку учитель помочь выпускнику не может. Нужен как минимум сговор педагога, руководителя пункта проведения экзамена и местного образовательного начальства. В поселках и городках это сделать проще всего: все и так друг с другом повязаны. Удивляет только то, что районный прокурор с депутатом оказались «не в курсе»...

Александр МИЛКУС, редактор отдела образования «КП»