Первые месяцы в школе: Не всем обязательно равняться на отличников

«Слава богу, уже не первоклашка», - подумают родители учеников старшей и средней школы. И действительно, детишки подросли, и объяснять им, что такое школа, уже не надо. Одел, обул и - за парту. Но не все так просто. Если ваше чадо пойдет с неправильным настроем в школу либо вы чрезмерно затянете гайки, кроме двоек в дневнике и депрессии из школы, ребенок ничего не принесет. МЛАДШАЯ ШКОЛА Ребята из младших классов обычно горят желанием садиться 1 сентября за парту. И тут самое главное - этот их настрой поддержать... - Именно поэтому никаких сложностей в первый день, как правило, не бывает. А вот за несколько дней до начала учебного года и в первый месяц необходимо брать ребенка с собой, когда что-то покупаете. К примеру, школьные принадлежности, одежду. Также обязательно делать подарки 1 сентября. И не портфель со сменкой, а действительно вещь, которую хочет сам ребенок. Это даст малышу ощущение праздника и добавит положительных ассоциаций со словом «школа», - поясняет Малютина. Но и это не все. Самое главное, как ни странно, рассказывать интересные истории о школе. Вспоминать, как было хорошо маме и папе в своих классах. Обязательно надо начинать рассказывать о каждом предмете что-нибудь интригующее и обрывать на самом интересном месте со словами: «А дальше расскажут на уроках». К примеру, читать сказку из программы, но не до конца. Важно, чтобы в ближайшее время это произведение проходили в школе. - Иногда сталкиваешься с тем, что родители рассказывают о школе примерно так: «Тебя эта училка будет учить? Да она нашего соседа учила - такая дура». И с каким посылом идти в школу? СРЕДНЯЯ ШКОЛА И вот ребенок идет в 5-й класс. Тут начинается самая настоящая «школьная ломка». Ребенок 4 года учился с одним учителем, заходил в один и тот же класс, садился на привычное место за партой. А теперь? Приходит в 5-й класс и видит: новые педагоги, каждый из них предъявляет новые требования, да и места тоже лишили. Но мамы и папы ждут от ребенка оценок не ниже, чем в начальной школе. А тут и тройку поначалу несложно схватить... - И родители начинают ругать ребенка: ты перестал учиться, ты плохой и т. д. Я советую мамам и папам, у которых ребята переходят в среднюю школу, быть готовыми к тому, что успеваемость снизится. И ничего страшного в этом нет, - уточняет психолог. Есть и другая проблема: зачастую после 4-го класса ребенка отдают в другую школу. Почему-то у родителей бытует четкое убеждение, что вот эта школа сильная в начальной школе, а вот эта школа дает классное среднее образование. Тогда ученику точно не позавидуешь - помимо новых условий, еще и новый коллектив. - Если было принято решение о переводе, то родители должны все свои требования и все свои амбиции отложить. Период адаптации длится максимум полгода. В такой период надо обязательно каждый вечер проводить время вместе, делать уроки, обсуждать отношения в классе. Ребенок должен чувствовать искреннюю заинтересованность. Что касается похвалы и каких-то порицаний, наказаний, то в этот период лучше, чтобы они не были связаны с учебными удачами или неудачами, - советует Малютина. Понять важно главное - свое чадо надо принять таким, какое оно есть. И сравнивать достижения своего ребенка надо не с одноклассником Васей, который пятерку получил, а с ним самим. Надо смотреть, какой уровень достижений у ребенка был вчера и чего он достиг сегодня. Но только этим не обойтись. Надо еще и заинтересовать ученика. Избитый и банальный ход - походить по ярмарке, купить что-нибудь интересное, угодить рюкзачком, пенальчиком - хорошо подходит только для малышей. Школяров средней школы этим уже не проведешь. - Нужно очень хорошо знать интересы подростка. К примеру, выяснить, кем он хочет стать. И объяснить ему, что, чтобы стать космонавтом, нужны такие-то знания. Рассказать, на какие предметы обратить внимание и почему. И также неплохо объяснить, что те знания могут быть реально использованы там-то и там-то. Ведь, к сожалению, в школе процесс построен таким образом, что учителя просто вкладывают эти знания, не говоря о том, где они будут применяться, - добавляет педагог-психолог. СТАРШАЯ ШКОЛА Со старшеклассниками возникнут самые большие сложности. Они боятся предстоящих ЕГЭ, переживают из-за первой любви, ссорятся с классом, учителями. И тут заставить полюбить школу уже не получится. - Нужно мотивировать на получение навыков, значимых для будущей профессии. Для начала надо задать простые вопросы: «Что я могу сделать для того, чтобы поступить в институт, чтобы получить хорошую работу?» Если это ребенку сложно, можно начинать с более простого: «Что я больше всего ценю в себе? Что я больше всего ценю в других людях?» И уже потом переходить к изменению - какие-то качества, черты, что я могу поменять, что я могу изменить, что я могу улучшить, от чего зависит мой собственный успех, - разъясняет психолог. И тут недостаточно ответов только самого ребенка. Важно, чтобы и родитель ответил на них же. А потом сесть и вместе сравнивать. Но получиться это может только в том случае, если между подростком и родителем доверительные отношения. А если контакт потерян, надо попробовать его восстановить. - Для этого стоит обращать внимание не только на успехи в школе, но и на межличностные отношения. Старшие классы - это возраст, когда складываются первые романтические пары. Для родителей, как правило, это запретная тема. Подростковый возраст - это тот возраст, когда нужно стать ребенку другом, как можно чаще приглашать в дом друзей, в том числе друзей противоположного пола. - Если организовывать такие встречи, не журить его, ребенок будет меньше отвлекаться во время учебного процесса, - уверена специалист. Да и к тому же, если ребенок почувствует, что мама с папой на его стороне. И в этом случае, кстати, родителям будет проще решать учебные проблемы.

КСТАТИ Cтоит ли платить за оценки? Многие родители за хорошие оценки стараются заплатить энную сумму денег. С каждым днем эти суммы возрастают. И происходит подмена понятий. Ребенок ходит в школу и выполняет какие-то предложенные ему задания ради заработка. А ребенок должен ходить в школу, понимая, что без этих знаний он не сможет многого добиться в жизни.