Boom metrics
Общество24 января 2012 22:00

Институт непрерывного образования БГУ: «Чтобы быть успешным, учиться нужно всю жизнь»

С мыслью, что образование не заканчивается получением диплома - школы, колледжа или вуза, - сегодня свыкается все больше белорусов.
Источник:kp.ru

Европа уже давно признала, что для того, чтобы быть успешным и современным, нужно учиться… всю жизнь.

На эту тему лучше всего разговаривать с человеком, который возглавляет единственный в Беларуси институт с таким говорящим названием. Директор Института непрерывного образования БГУ Станислав Соболевский знает, чему, как и сколько нужно учиться, чтобы чувствовать себя востребованным и получать радость от работы.

- Действительно, мы ближе всех к реализации принципа «образование через всю жизнь», - признает Станислав Леонидович. - То, чем занимается наш институт, рассчитано и на школьников, и на студентов, и на людей, уже имеющих среднее специальное или высшее образование. Наша главная цель - формирование такой образовательной среды, в которой для каждого есть предложение, соответствующее его потребностям, задачам роста профессионального, интеллектуального, личностного… Мы стремимся дать людям возможность, которая изменит качество их жизни. Образование - это то, в чем человек не перестает нуждаться.

Директор Института непрерывного образования БГУ Станислав Соболевский знает, чему, как и сколько нужно учиться, чтобы чувствовать себя востребованным и получать радость от работы.

Директор Института непрерывного образования БГУ Станислав Соболевский знает, чему, как и сколько нужно учиться, чтобы чувствовать себя востребованным и получать радость от работы.

- Белорусы уже приходят к тому, что учиться нужно всю жизнь?

- Еще лет пять назад об этом говорить было сложно. Но сегодня многие хотят научиться чему-то новому: одни стремятся сменить профессию на более перспективную, другие рассматривают новую квалификацию в качестве дополнительной, которая повышает ценность и востребованность основной. Рынок труда сегодня требует именно таких работников.

- Сегодняшний кризис заставил большее число белорусов задуматься об этом?

- Да, сегодня инвестиции в себя, в свое образование самые выгодные. Понимают это и потенциальные работодатели.

ПОВЫСИТЬ КВАЛИФИКАЦИЮ МОЖНО ЗА ДВЕ НЕДЕЛИ

- В вашем институте идет и переподготовка, и повышение квалификации. В чем разница?

- Переподготовка - это очное или заочное обучение от года до двух, в результате которого человек получает диплом, подтверждающий новую профессию и право работать по ней (на уровне высшего или среднего специального образования, в зависимости от уже полученного). Повышение квалификации - короткие, одна-две недели, программы, которые не дают изменения квалификации: человек получает новые знания и навыки по той профессии, которая у него уже есть.

- Чему отдают предпочтение ваши слушатели?

- Здесь разные целевые группы. На повышение квалификации один и тот же человек может за год прийти не один раз. К примеру, для бухгалтеров у нас были три последовательные программы: «Бухгалтерский учет в организациях», затем «Программный комплекс 1С», а вслед за ней «Международные стандарты финансовой отчетности». Каждая из этих программ самостоятельна, но они могут дополнять друг друга. Программы повышения квалификации наиболее чувствительны к запросам рынка, это то, что меняется очень оперативно.

- Как быстро вам удается реагировать на такие запросы рынка?

- Приведу пример. Некоторое время назад к нам обратилось сразу несколько человек с одним и тем же вопросом: есть ли что-нибудь для начинающих маркетологов? Мы поставили эти заявки в лист ожидания. Посмотрели, что для этой целевой группы на рынке нет никаких предложений, и открыли новую программу повышения квалификации «Маркетинг-старт». Один из плюсов наших программ в том, что кроме титулованных преподавателей у нас преподают специалисты-практики, которые добились профессионального успеха.

ВТОРАЯ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ДЕЛАЕТ ПЕРВУЮ БОЛЕЕ ЦЕННОЙ

- Переподготовка существует по другим правилам: каждая специальность должна быть включена в лицензию, а это не быстро. Год назад, в феврале, в общегосударственный классификатор по нашим предложениям включены три совершенно новые для Беларуси специальности переподготовки, запрос о лицензировании которых рассматривается Министерством образования до сих пор. Это «Экологический менеджмент», «Менеджмент предприятий гостеприимства» и специальность, которая ориентирована на подготовку отсутствующих на рынке специалистов - технических писателей, «Документационное обеспечение информационных технологий». Технических писателей не учат вообще нигде в Беларуси.

- О чем пишут свои романы технические писатели?

- Это должность для ІТ-компаний. Технический писатель описывает программные процессы, продукты, создает и структурирует информационные ресурсы, причем должен делать это не только на русском или белорусском, но и на английском языке, поэтому сочетание лингвистических способностей, системного мышления и хорошей технической подготовки ему необходимо. Мы можем стать единственным учебным заведением, где будет предложено обучение по этой специальности.Уже сегодня переподготовку по одной оригинальной специальности можно пройти только в нашем институте - это «Актуарная математика». Ее можно получить в БГУ в качестве высшего образования. Но подобно тому, как владение иностранным языком более ценно не само по себе, а в дополнение к основной квалификации, так и лучшими математиками-финансистами становятся технари или математики, освоив специфику экономической сферы.

Главная цель Института непрерывного образования БГУ - формирование такой образовательной среды, в которой для каждого есть предложение, соответствующее его потребностям роста профессионального, интеллектуального, личностного…

Главная цель Института непрерывного образования БГУ - формирование такой образовательной среды, в которой для каждого есть предложение, соответствующее его потребностям роста профессионального, интеллектуального, личностного…

- За год-полтора можно получить качественное образование?

- В стандартном высшем образовании много часов отводится на фундаментальную общую подготовку. Переподготовка за малыми исключениями сосредоточена на дисциплинах специальности, поэтому удается сэкономить много времени. И это только одна составляющая успеха. Вторая состоит в том, что точно так же, как при изучении второго иностранного языка грамматику можно освоить в несколько раз быстрее, многие общетеоретические вещи даются намного более сжато и концентрированно, поскольку ложатся они не на пустое место, когда человек уже имеет высшее или среднее специальное образование. За год-два выучить специалиста вполне реально, если, конечно, он достаточно мотивирован. А это одно из наших главных преимуществ - к нам приходят люди, которые готовы оплачивать знания не только своими деньгами, но и усилиями.

ФИЛОЛОГ МОЖЕТ ПЕРЕУЧИТЬСЯ НА ФИНАНСОВОГО МЕНЕДЖЕРА

- К вам может прийти человек с любым базовым образованием? Скажем, филолог может переучиться на финансиста?

- Это зависит от специальности. Например, на программиста и переводчика-референта, бухгалтера или специалиста по страхованию поступление открыто, а по специальности «Промышленная экология» биолог, химик, инженер смогут учиться, а вот филолог, к сожалению, нет. Филологу мы можем предложить еще менеджмент туристской организации, рекламный или финансовый менеджмент.

- Есть ли примеры, когда люди резко меняли свою жизнь с вашей помощью?

- В этом году был такой случай. Мы приглашали на программу «Кадровое делопроизводство», и одна из компаний ответила: мы хотим взять человека, но не уверены, справится ли он. Давайте, вы сначала его поучите… Этот человек две недели у нас поучился и получил работу в IТ-компании с хорошей перспективой. После повышения квалификации слушатель проходит итоговую аттестацию и получает свидетельство государственного образца. Нередко этот документ становится основанием для карьерного продвижения. К примеру, вакансию начальника отдела маркетинга из трех претендентов получил тот, который обучился маркетингу в нашем институте.

ПРИВИВАТЬ ЛЮБОВЬ К УЧЕБЕ НУЖНО С ДЕТСТВА

- Мы считаем очень важным и школьникам предложить достаточно широкий спектр программ. В этой работе есть три направления: подготовка к поступлению в вузы, корректирующие программы для 9 - 10-х классов и подготовка к олимпиадам.

Подготовку к ЦТ сегодня предлагают многие. Мы выгодно отличаемся тщательным подбором преподавателей, которые могут создать для каждого слушателя курсов атмосферу комфорта и внимания, обеспечить постоянную обратную связь с учениками. У нас свой подход и к формированию групп, который предполагает группы малокомплектные и индивидуального обучения, обязательный учет начального уровня знаний по предмету, возможность выбора преподавателя. К каждому занятию готовятся индивидуальные тестовые задания.Программы коррекции уровня знаний «Репетитор-класс» и «Вечерняя гимназия» позволяют старшеклассникам устранить имеющиеся пробелы, систематизировать знания по отдельным предметам, неспешно и качественно подготовиться к ЦТ. В этих услугах мы фактически монополисты.

Подготовка к олимпиадам проводится в рамках программы «Олимпус», которая напрямую сотрудничает со школами и регионами. Мы не только работаем с одаренными ребятами в режиме тренировочных сборов или регулярных занятий, но и выезжаем на мастер-классы в отдаленные районы, консультируем преподавателей. В школе «Олимпус» ежегодно проходит обучение около шестисот учащихся.

ДОСЬЕ «КП»

Станислав Леонидович Соболевский

Родился в Хабаровске в 1978 году. Выпускник Гродненского государственного университета. Самый молодой доктор наук в Республике Беларусь (физико-математические науки, 2009). Активно работает над проблемами математического моделирования социальных сетей. Специалист в области дифференциальных уравнений, моделирования развития и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Член жюри республиканских олимпиад по математике, преподаватель специализированных курсов для одаренной молодежи по подготовке к олимпиадам.

КОНТАКТЫ: г. Минск, ул. Московская, 15 тел./факс (017) 222-82-68, (017) 209-59-71.

www.lifedu.by

ГУО "Институт Непрерывного Образования" БГУ УНП 101570216 Лиц. №02100/453 от 30.03.2009 г. до 29.04.2014 г. выд. Министерством образования РБ.