Провожала на разбой бабушка пирата
Вот так дети учатся общаться - на высоте 10 метров...
Каждый, кто хоть раз ходил в поход, знает: вся эта палаточно-костровая атмосфера сближает лучше всякого модного «тимбилдинга». Не говоря уже о том, сколько полезных (и не очень) навыков появляется после каждого такого путешествия - нанапример: как накормить всю компанию одной банкой тушенки?
Путешественники Матвей и Дмитрий Шпаро открыли лагерь «Большое приключение». Чтобы и маменькины сынки, и трудные подростки не кисли и не дурили, а поняли, почем фунт лиха.
РИСКОВЫЕ ДЕТИ
Казалось бы: зачем нужен специальный клуб? Бери своего хулигана, хватай рюкзак - и вперед на лесные тропы! Но в лагере Шпаро все приключения не простые. Сегодня ты учишься грести на катамаране, завтра ломишься через полосу препятствий в нескольких метрах над землей... Трудно? Конечно! Но справиться можно, если действуешь сообща.
- В 2008 году я стал директором центра дополнительного образования «Лаборатория путешествий», - рассказывает Матвей Шпаро. - Мы работали с коррекционными школами. Наши программы помогали детям-инвалидам выработать нужные навыки. И мы решили: а почему бы не заняться трудными подростками? Они ведь тоже своего рода инвалиды - только с точки зрения поведения.
БОЛЬШОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
Одна из программ клуба - 21-дневное путешествие по Карелии летом или осенью. В этом году в нем уже побывали 660 школьников.
- Дети учатся общаться и переносят эти навыки в повседневную городскую жизнь, - объясняет Матвей Шпаро.
В группе работают инструкторы и психологи, а еще можно взять одного сопровождающего от школы.
Самое интересное - это дневники, которые ведут и дети, и инструкторы.
«Первые попытки управлять катамараном... Гребли кто в лес, кто по дрова, зато мы научились вальсировать на катамаранах, можно ставить танец!» - радуются дети.
А вот строчки из дневника инструктора: «Пока писал, мои орлы подожгли муравейник. С расстройства пошел спать. Ох, дети...»
Другая 3-дневная программа - в Подмосковье - это специальный веревочный курс с упражнениями на высоте 5 - 10 метров над землей с помощью альпинистского снаряжения. Пройти трассу можно только всем вместе: зазевался один - вся команда повисает на страховке, приходится начинать все сначала.
А ЧТО В ИТОГЕ?
Некоторые скажут: ну да, «попиратствовали» детишки под присмотром инструкторов, научились ставить палатку... А что дальше?
- Мы видим, что у школьников уменьшается тревожность, агрессия, они меньше сравнивают свои проблемы с чужими и становятся более самостоятельными, - объясняет Матвей Шпаро. - Но понимаем и то, что очень важно не бросать этих детей на середине пути. Поэтому готовим программу, которая бы держала ребят в тонусе постоянно.
КАК ЗАПИСАТЬСЯ
Чтобы поучаствовать в какой-либо из программ, школы должны направить свои заявки. Группы лучше делать смешанными, чтобы были и двоечники, и «ботаники».
Как ни странно, часто слабым звеном всей экспедиции оказываются сопровождающие от школ. Если учителю плевать на все веревочные курсы и он впервые в жизни видит палатку - никакого удовольствия он не получит, только детей настроит на негатив. Так что организаторы советуют школам честно взглянуть на своих сотрудников. Если среди них есть завзятые походники - отлично, если нет - то с детьми прекрасно управятся и волонтеры из педагогических вузов.
- Примерно 10 процентов от всех путевок нашего лагеря продаются, так что не обязательно записываться от школы, - продолжает Дмитрий. - Цены ниже среднего, приезжают и дети из других регионов, и иностранцы. Единственные, кому к нам нельзя, - это родителям. Они просто все испортят.
Мероприятия на зимние каникулы уже расписаны, свободные места остались только на февральские программы.