ЕГЭ. 1914 год...
Старшеклассниц московской школы № 1411 старинные темы сочинений зацепили за живое.
Фото: Иван ВИСЛОВ. Перейти в Фотобанк КП
Уже в следующем учебном году 11-классники будут писать выпускное сочинение - как в добрые советские времена. И как в недобрые царские тоже. Вот мы и предложили ребятам из московской школы № 1411 перенестись на сотню лет назад, дали им на выбор реальные темы сочинений той эпохи - и оставили один на один с мыслями.
Цитаты из сочинений приводим с авторской орфографией и пунктуацией.
«О скоротечности жизни»
«Будучи подвергнутыми болезни старения многие люди пытаются оставить свой след в истории, дабы не кануть в лету. Как сказал Лев Толстой: «Единственный смысл жизни человека - это совершенствование своей бессмертной основы. Все другие формы деятельности бессмысленны по своей сути, в связи с неотвратимостью гибели» (М., 10-й класс).
«Без цели жизнь, действительно, кажется, пустой и скоротечной. Но я думаю, что определить свою истинную цель и истинное призвание можно лишь после какого-то важного события, которое случилось в жизни и дало понять, в какую сторону следует двигаться. Стоит быть внимательным и понять, расшифровать знак, посылаемый судьбой через это некое событие» (Н., 10-й класс).
«Обычно, когда люди идут к мечте, они слепо не замечают происходящего и только идут вперед, и лишь под конец жизни, получив все к чему стремились, они понимают, сколько они упустили приятных мелочей, открывают глаза и начинают жить» (8-й класс, 14 лет, девочка).
«Спросите себя, что вам нужно: греющее сердце чувство или богатая внутренняя пустота?» (8-й класс, Мария).
«Почему жизнь сравнивают с путешествием?»
«Некоторые путешественники стремятся к материальному благополучию, некоторые к душевному равовесию, но бывают и такие, кто не имеет свой цели. Их можно назвать кочевниками. Они путешествуют по миру людей, помогая другим странникам пройти сквозь страхи и отчаяние, или наоборот преграждая им путь. Но рано или поздно и у таких кочеников появляется цель и они превращаются в путешественников...» (Кулькина Катя, 8-й «В»).
«Слово как источник счастья»
«Что такое слово? Слово - это единица предложения, скажете Вы и окажетесь правы. Из слов составляют предложения, из последних в свою очередь тексты. Но каждое слово нечто большее, чем единица предложения.
Во времена войны люди были на огромных расстояниях друг от друга, каждая весточка о дорогом человеке была важна, ведь люди были лишены возможности общаться напрямую. Любое слово было ценным материалом, родные с тяжестью на сердце замирали, ожидая лишь одно, пробуждающее надежду слово «Жив».
Без помощи слов невозможно показать свои чувства. Слово - это единица счастья» (Ива, 8-й «А»).
«Когда кажется, что уже все потеряно, правильные слова могут вызвать такую необходимую улыбку» (Юля, 10-й класс).
«Слово может дать надежду отчаявшемуся человеку, что он выживет. Иногда словом можно осчастливить человека, его простив». (Алина, 8-й «В»).
P. S. Школьники управились с сочинением за полчаса. Дореволюционные темы понравились им куда больше современных:
- Размышлять на свободную тему гораздо круче, чем писать сочинение по прочитанной книжке. На уроке литературы от тебя ждут, что похвалишь одного героя и поругаешь другого. Такой шаблон. У нас в классе есть девочка, которая так все это ненавидит, что специально полощет положительных героев и хвалит негодяев. Но все равно получает пятерки. А самые интересные темы - философские!
А В ЭТО ВРЕМЯ
Рабочая группа при Министерстве образования определила, как и когда будут писать сочинения 11-классники в 2014 году. К 1 сентября эксперты опубликуют 6 тематических направлений для сочинений. Сами темы школьники узнают лишь на экзамене.
Писать сочинения будут в декабре, на пересдачу можно будет прийти в феврале. За эти эссе ученики получат зачет или незачет. Оценку поставят школьные учителя. При желании вузы смогут перепроверить сочинение каждого конкретного абитуриента.
С незачетом ребенка не допустят до ЕГЭ. Придется пересдавать или ждать следующего года. Зачет может добавить к результатам ЕГЭ до 10 баллов. Сколько точно - решат сами вузы до 10 октября.
ХОТИТЕ - ВЕРЬТЕ...
Какие сочинения писали в России до 1917 года
Для младших классов:
О том, что видела птичка в дальних землях.
История постройки дома и разведения при нем сада.
Великаны и пигмеи лесного царства.
Для старших гимназистов:
Слово как источник счастья.
Почему жизнь сравнивают с путешествием?
Родина и чужая сторона.
О скоротечности жизни.
Какие предметы составляют богатство России и почему?
О высоком достоинстве человеческого слова и письма.
О непрочности счастья, основанного исключительно на материальном богатстве.
О проявлении нравственного начала в истории.
На чем основывается духовная связь между предками и потомством?
Редакция благодарит директора школы № 1411 Нину Николаевну Овчинникову за помощь в подготовке материала.