Boom metrics
Дом. Семья1 августа 2013 13:39

Отдых без родителей - глоток свободы для подростка

10 вещей, которые нужно обсудить с тинейджером, если он уезжает отдыхать один
В первое взрослое путешествие как не взять с собой любимого плюшевого мишку!

В первое взрослое путешествие как не взять с собой любимого плюшевого мишку!

С классом или с компанией, в лагерь или самостоятельно… О чем маме и папе нужно помнить, рассказывает школьный психолог Татьяна Малютина

Первые самостоятельные поездки подростка – стресс для родителей. А вот для чада, замученного опекой и контролем, это может стать глотком свободы. Маме и папе важно сделать все, чтобы наследник не «глотнул» лишней свободы, чтобы остался жив и здоров и понял, что такое ответственность за свою жизнь.

О чем думают мама и папа, провожая своего тинейджера до поезда или самолета? Напьется, отравится, упадет, подерется, потеряет деньги, забеременеет (для некоторых), потеряется… Об авариях в пути и природных катаклизмах даже не вспоминаю. Они обязательны в голове у мам и пап. Вот несколько моментов, которые важно обсудить с чадом перед его отъездом.

1. Сопровождающие и контакты взрослых. У любой группы подростков есть руководитель. Так вот убедитесь, что он на связи с вашим ребенком. Что у ребенка есть все телефоны – и руководителей, и ваши. На случай «если что…». Это безопасность, стабильность и спокойствие ваше и подростка. Ему ведь тоже страшно ехать одному.

2. Алкоголь Все подростки стремятся к свободе. Но, получив ее, часто чувствуют себя некомфортно и не знают, как ею распоряжаться. Хотят показать себе и окружающим, что они уже большие и взрослые. Как правило, доказать свою взрослость – значит попробовать все. И под «все», как в том анекдоте, подразумевается не квантовая физика и не молекулярная химия, а алкоголь, курение и т.д. Мы можем сказать подростку «не пей!», но проконтролировать, послушал ли он совета, мы не сможем. Поэтому важно донести следующие мысли: не пробовать и не пить в незнакомой компании, в незнакомом месте, с чужими, далеко от взрослых. Почему? Потому что последствия могут быть непредсказуемыми – отравление, драки, неприятности, полиция. Мы не запрещаем, не разрешаем, мы предостерегаем! Зная последствия, ребенок сам должен принимать решение.

3. Лекарства Сложите с собой всю необходимую аптечку. Объяснять на словах, что от чего – бесполезно. Напишите маркером на коробочках «если болит голова», «если температура», «если болит живот» и т.д.

4. Еда. Завет такой: не ешь того, чего ты не знаешь. Знай то, что тебе нельзя (аллергия, диета и т.д.) Молочное – только из холодильника. Фрукты-овощи – мыть. Дома ребенок не задумывается о том, что и как он ест. Все регулируют родители. Вдали от дома он вспомнит ваши ценные указания, и, возможно, даже им последует.

5. Травмы Повторяйте эту фразу, как попугай, пока не дойдет до детского понимания: «Если тебе плохо, сразу иди к взрослым!!! Не стесняйся, не бойся, что будут ругать! Если кому-то рядом с тобой плохо, не бросай товарища, а помоги, опять же, попроси помощи у взрослых. Это не стукачество, это помощь!» В идеале надо бы научить ребенка основам оказания первой помощи. Хотя бы расскажите о дезинфекции ран.

6. Любовь Кто-то из ребят мечтает о невинных медленных танцах, кто-то – о поцелуях под луной, а кто-то уже готов пойти дальше. В любом случае, среди старших подростков эта тема всплывает. И вы должны дать ребенку всю необходимую информацию – о предохранении, об опасностях и, как ни странно, о чувствах и отношениях. У всех в семье разный уровень доверия. Если не можете говорить откровенно, купите литературу. Ваша задача не запрещать и не запугивать, а информировать и предостерегать.

7. Дружба Основной страх самих подростков, отправляющихся в новое место к новым людям, - что не примут в компании. Возможно, в школе у него есть статус, например, он там лидер. Но в лагере или в новой группе может оказаться другой лидер. Подросток должен быть готов к соперничеству. Если же в школе у подростка был статус неудачника, то на новом месте будет возможность сбросить этот ярлык и проявить себя. Объясните ребенку, что он может заинтересовать новых знакомых. Что он умеет? Играет в футбол – пусть записывается в футбольную команду лагеря. Умеет фотографировать – пусть снимает всех ребят, а потом устраивает выставку. Если не принимают в компанию, пусть подумает, что ОН может изменить, а не обижается.

8. Личная гигиена К этому возрасту ребенок должен уже уметь и помыться, и постирать, и следить за своими вещами. Но есть момент, с которым наверняка столкнутся девочки – обмен вещами. «Дай поносить? Не дашь? Ты что, жадная?» Научите отстаивать в этом случае свою позицию: «Нет, я не жадная, но я не люблю свои вещи давать другим и чужие никогда не ношу. Я готова поделиться печеньем и яблоками, а мои шорты – только мои». Это вопрос личной гигиены.

9. Деньги Не давать никому деньги. Если даешь, рассчитывай, что в этом случае у тебя будет меньше, тебе может не хватить. Идеально – разложить карманные деньги на конверты по дням, например. Так ребенку будет легче их распределять на все время. Если подросток берет с собой планшет или другие дорогие гаджеты, он должен помнить, что есть люди, у которых нет такого. И некоторым, возможно, захочется отнять или даже украсть. И, если айпад пропадет, винить в этом нужно будет только себя – потому что не спрятал. Поэтому с собой в поездку лучше брать только то, без чего никак не обойтись.

10. Опыт Самостоятельная поездка – это опыт взрослой жизни. А главное в этой жизни – выбор. Ехать или нет. Брать айпад или нет. Напиться или нет. Ослушаться руководителей или нет. Предупредите чадо, что его решение ехать «обжалованию» не подлежит. Раз поехал, то готовься встретиться с некоторыми трудностями и не проси забрать (конечно, при условии, что ничто не угрожает жизни и здоровью ребенка). Ребенок учится нести ответственность за себя и за свои решения, а это опыт взрослой жизни.