
Вместе мы определялись со специальностью, меняли университеты, сдавали репетиционное тестирование, ходили на дни открытых дверей, ждали результатов централизованного тестирования... А сегодня решили узнать, как у ребят дела: не разочаровал ли выбор, трудно ли им учиться и скоро ли выпускной.

В далеком 2011 году Даша довольно быстро определилась с тем, кем хочет стать. И пусть за два месяца до ЦТ и передумала поступать на журфак, достойно сдала ЦТ и без проблем поступила в минский лингвистический университет. Готова ли студентка к выпуску?
- Пока нет, мне еще год. Я же пять лет учусь, - ответила Даша. - Пока все нравится. Временами сложно, конечно, но на то она и учеба: это ж тебе не дома перед компом мультики смотреть! Я вообще ничего невероятного не ожидала, поэтому и разочарований нет.
- А жалеешь о том, что не стала журналистом, как планировала вначале?
- Ни о чем не жалею. Если мне судьба быть журналистом, то как-нибудь да сложится. А пока я вся в языках. Мои планы - сдать сессию и выспаться.

Глеб же первоначально собирался в БГУ, но за пару месяцев до ЦТ изменил решение - слишком высокий проходной. Стал присматриваться к нархозу, но поступил в конце концов в МИТСО.
- После второго курса в связи с работой мне пришлось уйти в академический отпуск на год, - рассказал Глеб. - Сейчас я восстановился и учусь на третьем курсе, так что, увы, в этом году квадратную шляпку в воздух не подкину.
Когда я пришел на первый курс, в университете освоился быстро: коллектив очень дружный, были ребята из моей школы. Вначале было трудно привыкнуть к парам, которые длились 1 час 20 минут вместо сорокапятиминутных уроков. Университет маленький, и людей немного, поэтому было впечатление, что учишься в частной школе: почти каждого знаешь не только в лицо, но и по имени. Культурных мероприятий за время учебы было просто валом, впрочем, как и научной деятельности, и спортивной жизни. Например, на втором курсе я был членом сборной университета по чирлидингу.
Уровнем обучения в университете я доволен. Некоторых преподавателей я настолько полюбил, что просто бегал к ним на пары, хоть и не являюсь образцовым студентом. Например, логистику у нас вел Александр Николаевич Гранин. Он не просто интересно учил, но и наставлял нас на правильный путь в жизни.
А самым трудным предметом была высшая математика. И я помню, как я, гуманитарий, сдавал экзамен по вышмату четыре, а то и все пять часов! Преподавательница сказала, что может поставить мне четверку, однако я на эту четверку точно буду знать. Через полдня я вышел из кабинета со своими четырьмя баллами и осознанием того, что я вынес оттуда багаж знаний. Аж самому стало приятно!
Вообще, что касается сессий, то они проходили по-разному: иногда набор предметов был настолько тяжелым, что я закрывал ее в последний день перед отчислением, а иногда все пролетало быстро и безболезненно.
- А почему ушел в академический?
- Пошел работать: занимался грузоперевозками - авто-, авиа- и контейнерными морскими. Это была дико интересная работа! Но вскоре я понял, что у меня пока нет времени на налаживание клиентской базы, агентов у меня тоже нет (то есть чем больше перевозок совершишь, тем больше заработаешь). Потом я занялся более грубым и одновременно более прибыльным делом - строительством. Сейчас у меня ИП, я занимаюсь строительным бизнесом. Пока по специальности работать не планирую, однако знаниями, которые я получил в университете, приходится пользоваться очень часто.
- А не было мысли пойти на другую специальность? Например, в БНТУ есть строительный факультет.
- Нет, я не рассматривал ни БНТУ, ни любой другой вуз. Сейчас моя задача - получить высшее образование именно по своей специальности - «логистика». Специальность интересная, и кто знает, как карта ляжет? Я думаю наперед: возможно, если все получится, я увеличу штат сотрудников и открою уже другую организацию.