200 000 рублей агроному
- В рамках ПМЭФ-2024 состоялась отдельная сессия, посвященная аграрному образованию, - это говорит о том, что внимание к этому вопросу привлечено на самом высоком уровне. Велика ли сегодня потребность в кадрах и в чем причины нехватки сотрудников?
- Наша отрасль расширяется, растет высокими темпами. И государство ставит перед нами амбициозные задачи - как по расширению производства мяса внутри страны, так и по экспорту. Но при этом мы наблюдаем большую нехватку кадров. Понятно, что эта проблема комплексная. Есть две основные причины, почему люди не хотят идти работать в сельское хозяйство. Первая - нежелание жить на селе: многие считают, что в городе можно добиться большего. И, конечно, здесь крупный бизнес вместе с государством должен создавать условия для того, чтобы жизнь на селе стала интереснее, привлекательнее.
Вторая проблема - неправильное восприятие аграрных компаний и условий труда. Есть такой устаревший стереотип, будто сельское хозяйство - это что-то из прошлого века: устаревшее оборудование, низкие зарплаты. Сегодня это все неактуально, АПК - высокотехнологичная, перспективная для работы отрасль.
- Как ваша компания привлекает новых сотрудников?
- Мы считаем, что выращивать будущих сотрудников нужно как можно раньше - со школьной скамьи. Поэтому в 2023 году мы открыли в одной из школ Липецкой области наш первый агрокласс - это специализированный класс на базе сельских школ, в котором занятия ведут преподаватели агровузов, а школьники, начиная с 9-го класса, знакомятся с основами ветеринарии и зоотехники. Для ребят это дополнительные занятия по профильным предметам для ЕГЭ: биология, химия, физика, в зависимости от направления, которое ребенок выберет. И это, конечно же, лекции наших специалистов, которые дают школьникам понимание, что собой сегодня представляет российская аграрная отрасль, какие профессии существуют… Зачастую ребята не представляют, какие профессии востребованы, какие знания и умения для этого нужны.
Мы видим растущий интерес школьников к этому проекту. На начальном этапе, когда мы запускали класс, набрали только десять школьников, но после проведения встречи с родителями наш набор вырос в два раза. В итоге учениками агроклассов стали 22 школьника.
Компания учит молодых специалистов «под себя»
- В каких регионах вы уже открыли агроклассы?
- Пока у нас работает один агрокласс в Липецкой области, но в сентябре планируем открыть еще два таких класса в Липецкой области и по одному - в Воронежской и Пензенской областях. В этих регионах работают сильные агровузы - они будут помогать нам сотрудничать в плане функционирования этих классов. Кроме того, Группа «Черкизово» договорилась открыть в Пензе и Воронеже 30 профориентационных агроклассов в 9, 10 и 11 х классах. В них со стороны «Черкизово» будет реализована профориентационная программа, то есть мероприятия по информированию родителей и учеников о компании и ее возможностях, заработной плате и соцпакету. Также запланирована организация выездов на площадки группы в регионе присутствия школы. Отличие агроклассов «Черкизово» от профориентационных - в нашем вовлечении в процесс. В первом случае компания полностью контролирует и согласовывает учебную программу и финансирует этот класс - покупает оборудование для уроков, оплачивает трансферы и труд преподавателей. В профориентационных классах наша задача только просветительская: донести информацию, сориентировать. Но в любом случае мы очень заинтересованы в подобных проектах.
Учиться на агрономов или ветеринаров сегодня интересно и престижно, а в будущем - доходно.
Фото: Владимир ВЕЛЕНГУРИН. Перейти в Фотобанк КП
- Как у вас обстоят дела с сотрудничеством с аграрными вузами?
- Да, конечно, мы активно сотрудничаем с вузами в регионах присутствия нашей компании. Это сильнейшие вузы России - Воронежский государственный аграрный университет, Пензенский аграрный университет, университет в Мичуринске, Московская ветеринарная академия имени Скрябина. Естественно, они заинтересованы в том, чтобы к ним поступали ребята действительно сильные - замотивированные работать в отрасли. Не могу отрицать, сегодня есть такая проблема: даже если выпускники идут в агровуз,то меньше 40% остаются в отрасли. Наша задача - переломить эту тенденцию, доказать, что в АПК действительно интересно и перспективно работать.
Зарплаты в отрасли стабильно растут
- Говорят, зарплаты в секторе АПК постоянно индексируются и позволяют неплохо зарабатывать. Это правда?
- Если взять одну из самых востребованных сегодня в АПК профессий - агронома, - то могу сказать, что агроном на селе сегодня может получать где-то 200 тысяч, а то и больше. Меня удивляет, когда агрономы, окончившие аграрный вуз, почему-то предпочитают идти в ландшафтные дизайнеры, а не работать по профессии и делать что-то большое и интересное. Потому что сегодня агрономия - это реально наука: генетика, семеноводство, посадки с помощью дронов.
Зарплаты в отрасли сегодня растут. Они вполне конкурентоспособны по сравнению с другими отраслями экономики. К тому же мы предоставляем сотрудникам хороший социальный пакет, страховку ДМС, корпоративный транспорт, возможность получать дополнительное образование, расти профессионально. В отдельных случаях - оплачиваем расходы по переезду и жилье.
- Помимо агрономов какие еще специальности сегодня востребованы?
- Например, зоотехники - специалисты по системе выращивания животных, инженеры и, конечно же, ветеринарные врачи. Сегодня в АПК наблюдается острая нехватка ветврачей, поскольку в отрасли нет разделения на ветврачей, лечащих домашних животных и сельскохозяйственных. К сожалению, выпускники ветеринарных вузов предпочитают идти в ветеринарные клиники лечить кошек и собак, а не работать ветврачом на крупной промышленной площадке. Это же очень разные вещи: ты лечишь кошку и собаку или ты ветврач огромного птичника. Поэтому сегодня студентов хотят сразу разделить при поступлении по направлениям, чтобы человек получал диплом или по домашним животным, или по сельскохозяйственным.
Задача агрокласса - вовлечь школьников в отрасль, рассказать про самые востребованные аграрные профессии и сориентировать на выбор и успешную сдачу экзаменов по сельскохозяйственным специальностям.