Boom metrics
Общество7 мая 2025 3:00

Самые перспективные профессии для выпускников колледжей: вице-спикер Госдумы Виктория Абрамченко назвала «список будущего»

Вице-спикер Госдумы Абрамченко: без системы распределения выпускников колледжей обойтись будет невозможно
Вице-спикер Госдумы Виктория Абрамченко. Фото: Сергей Фадеичев/ТАСС

Вице-спикер Госдумы Виктория Абрамченко. Фото: Сергей Фадеичев/ТАСС

Вице-спикер Госдумы Виктория Абрамченко рассказала «Комсомолке», почему сейчас уделяется такое большое внимание профтехобразованию, и о рабочих специальностях, которые будут востребованы через пять лет. По мнению депутата, без системы распределения выпускников колледжей в России не обойтись.

«ТРУДИТЬСЯ В КАНИКУЛЫ — ПОЛЕЗНО!»

— Виктория Валериевна, по официальному постановлению от 2016 года — оно до сих пор действует — месячная стипендия для учащихся профтехучилищ составляет всего 539 рублей. Не слишком ли мало для того, чтобы поднимать престиж рабочих специальностей?

— Стипендия должна быть стимулом для учеников и студентов, и в этом вопросе надо опираться не только на нормативные акты, устанавливающие размер бюджетной стипендии. Например, многие работодатели готовят своих будущих работников целевым образом, вводят корпоративные именные стипендии. Так, железнодорожники в ведомственных колледжах платят воспитанникам стипендию в 4500 рублей.

Вице-спикер Госдумы Виктория Абрамченко

Вице-спикер Госдумы Виктория Абрамченко

Фото: Эдвард ЧЕСНОКОВ. Перейти в Фотобанк КП

Сейчас активно развивается проект «Профессионалитет», который стартовал по инициативе Председателя Правительства РФ Михаила Мишустина. Он как раз предусматривает участие работодателей в подготовке будущих работников с детских лет и создании для их обучения достойных условий — как в примере, который я привела выше.

— Вы предложили ввести льготы для предприятий, где трудоустроены несовершеннолетние. А вот некоторые родители говорят: разве дети не должны прежде всего учиться — в школе или том же колледже?

— Расскажу о личном опыте. Я сама впервые пошла работать в школьные годы на летних каникулах. Попробовала несколько профессий, начав с городского пищекомбината. Стояла там на фасовке пряников, и это было потрясающе!

В то же время, конечно, подобное трудоустройство должно вестись лишь по специальностям, которые безопасны для детей. Чтобы не было переработок, вредных условий труда. Вот о чём и нужно говорить. А трудиться в каникулы — полезно!

По официальной статистике, сегодня в России работают около 87 тысяч несовершеннолетних. Это, конечно, мало — всего полтора процента от общего количества детей 15-17 лет. Хотелось бы, чтобы таких подростков и направлений, где они себя могут применить, было больше. Это позволяет быстрее повзрослеть, помочь себе и своей семье, адаптироваться на рынке труда.

Вице-спикер Госдумы Виктория Абрамченко и корреспондент "КП" Эдвард Чесноков

Вице-спикер Госдумы Виктория Абрамченко и корреспондент "КП" Эдвард Чесноков

Фото: Эдвард ЧЕСНОКОВ. Перейти в Фотобанк КП

КАК ИДЕТ ЭКСПЕРИМЕНТ С ОГЭ

— Госдума приняла закон, разрешающий школьникам после 9 класса сдавать экзамен ОГЭ не по четырем, а по двум предметам (русскому и математике), если ученик затем поступает в колледж. В чём вы видите преимущества этой системы?

— Наша задача была ни в коем случае не понизить качество образования или стимулы к учёбе. Наоборот: когда ребенок выбрал для себя рабочую специальность, не нужно заставлять его сдавать сразу четыре экзамена. Если парень или девушка хотят идти в колледж, достаточно оценить общий уровень знаний. А уже на новом месте дадут профильные знания, умения и навыки по выбранной специализации.

К тому же, по официальным данным Рособрнадзора, ежегодно около 100 тысяч детей по всей стране вообще не сдают ОГЭ. То есть они после 9 класса выбывают из школы и не попадают в колледжи. Просто идут на улицу! Поэтому наша вторая задача — сделать так, чтобы такие дети не потерялись, были интегрированы в учебный процесс и получили профессию.

— Ну они же не растворились в воздухе…

— Чаще всего они работают в теневом секторе экономики. Но мы в любом случае убеждены: это плохо, такого в цивилизованном мире быть не должно. Мы должны видеть каждого ребенка и дать ему возможность найти себя в жизни.

Скажем, до революции существовали «Дома трудолюбия», где подростков на деньги меценатов обучали ремёслам. Затем в советское время возникли ФЗУ — «фабрично-заводские училища». Которые в зрелом Советском Союзе сменила знаменитая система ПТУ — профессионально-технических училищ. От исторического опыта нам надо взять лучшее!

— Проект «два экзамена вместо четырех» будет реализован пока только в трех регионах: Москве, Петербурге и Липецкой области, хотя всего желающих субъектов было 12. Остальные, получается, не готовы?

— Нет, речь не шла о готовности или неготовности регионов включаться в эксперимент. Это результат наших консультаций с Правительством, когда было принято решение, что основным критерием для участия в проекте будет средний балл по русскому и математике среди девятиклассников по субъекту. И вот оказалось, что из 12 регионов, заявивших о готовности поучаствовать в эксперименте, только в трёх средний балл по русскому и математике был не ниже общероссийского за 2024 год.

Согласно принятому закону, до 10 декабря 2025 года Правительство и регионы должны представить в Государственную Думу предварительные итоги эксперимента. Мы все вместе будем анализировать, насколько проект оказался успешным, и принимать решение о возможном применении заложенных в нём подходов, но уже по всей стране.

Стипендия должна быть стимулом для учеников и студентов, и в этом вопросе надо опираться не только на нормативные акты, устанавливающие размер бюджетной стипендии.

Стипендия должна быть стимулом для учеников и студентов, и в этом вопросе надо опираться не только на нормативные акты, устанавливающие размер бюджетной стипендии.

Фото: Анатолий ЖДАНОВ. Перейти в Фотобанк КП

«КАТАСТРОФИЧЕСКИ НЕ ХВАТАЕТ СВАРЩИКОВ»

— Какие рабочие специальности сейчас самые востребованные среди молодых людей?

— Самые разные. От поварского дела и до IT-технологий. Но тут надо различать специальности, которые интересны людям, и специальности, которые нужны экономике. По поручению Президента Минтруд впервые подготовил пятилетний прогноз состояния рынка труда.

По этому плану мы видим, по каким направлениям в каждом регионе к 2029 году будет нехватка специалистов. Теперь важно настроить систему распределения контрольных цифр приёма на те или иные специальности в колледжи — они должны быть синхронизированы с прогнозом рынка труда.

Например, для Ростовской области, которую я представляю в Думе, через пять лет потребность составит свыше 200 тысяч человек: квалифицированные рабочие в производстве и строительстве, водители, операторы станков с ЧПУ (числовым программным управлением — Ред.), электрики, сварщики. Удивительно, но факт: в современной экономике нам катастрофически не хватает сварщиков, и даже большие индустриальные проекты вынуждены собирать кадры по всей стране.

— Сколько, кстати, сварщик получает?

— Для высокопрофессиональных кадров в новых нефтегазовых кластерах на севере в Сибири — 250-280 тысяч рублей. Но для этого нужно получить высокий разряд и, конечно, наработать практику.

— В Законе об образовании говорится, что среднее профобразование бесплатно, но если количество поступающих больше количества бюджетных мест — значит, платно…

— Прогноз Минтруда говорит, что к 2029 году общая потребность рынка труда, включая замену выбывающих пенсионеров, составит 11 миллионов человек. Из них 70% должны быть высококвалифицированными рабочими и служащими, и только 30% — людьми с высшим образованием. Конечно, по востребованным в экономике направлениям в колледжах должны быть бюджетные места, обучение должно быть бесплатным. И об этом говорил наш Президент. А вот обучение юристов, экономистов, косметологов может быть платным.

«БЕЗ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОБЛЕМУ КАДРОВОГО ГОЛОДА НЕ РЕШИТЬ»

— Почему вы предложили ввести общероссийскую систему распределения выпускников колледжей — наподобие той, что была в СССР?

— Без распределения, без контроля за рынком труда на уровне макроэкономики мы не решим проблему кадрового голода в отдельных регионах. Например, в Красноярском крае будет строиться большой нефтехимический кластер. Красноярский край в одиночку не обеспечит его рабочими руками и квалифицированными сотрудниками. Это просто нереально. Значит, нужно будет привлекать ребят со всей страны, что невозможно без системы распределения!

Вице-спикер Госдумы Виктория Абрамченко и корреспондент "КП" Эдвард Чесноков

Вице-спикер Госдумы Виктория Абрамченко и корреспондент "КП" Эдвард Чесноков

Фото: Эдвард ЧЕСНОКОВ. Перейти в Фотобанк КП

И это только один пример. На Северном Кавказе и Юге России развивается туризм: новые отели, всесезонные курорты. И при этом — катастрофическая нехватка работников туристической сферы. Поэтому многим стоит свыкнуться с мыслью: учишься в одном регионе, а нарабатывать опыт первые три года будешь в другом. И тогда получится хороший микс между советским прошлым, когда действовала система распределения, и новыми возможностями для построения экономики, которая опирается на проекты технологического лидерства и обеспечивает достижение национальных целей развития.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ

ВЦИОМ: 45% россиян считают школьную программу перегруженной

Глава Росмолодежи Григорий Гуров: Если молодой человек говорит «Я русский», этого бояться не надо

СЛУШАЙТЕ ТАКЖЕ

Что делать, если ребенок слишком увлекся компьютерными играми