
Фото: REUTERS.
Десять лет назад, 1 июня 2015 года, образовательный центр для одаренных детей «Сириус» распахнул свои двери для талантливых ребят. За эти годы в его стенах прошли обучение 77 тысяч самых талантливых.
Спортсмены, от фигуристов до хоккеистов, музыканты, от скрипачей до дирижеров, ученые - химики, физики и конечно же программисты. Будущее страны.
- Для России одинаково значимы как прорывы в технологиях, так и триумфы в сфере спорта и искусства, - заявил приехавший в гости к детям президент Владимир Путин. - Поэтому с самого начала в «Сириусе» формировалась особая, гармоничная образовательная среда. Юные физики, математики, хоккеисты, музыканты учатся, что называется, под одной крышей.
Глава государства произнес торжественную речь, провел заседание попечительского совета. Но самое интересное было на встрече с детьми. Путина много спрашивали о личном и о творчестве. Мы собрали самые яркие ответы.

Фото: REUTERS.
Как появилось название «Сириус»?
- Я попросил моих помощников назвать мне самую яркую звезду на небосклоне, сказали: Сириус.
Почему в «Сириусе» существуют три направления: спорт, наука и искусство. И как возникла идея о его создании?
- Всё было очень прозаично: когда закончились Олимпийские игры, встал вопрос о том, что делать с этими сооружениями. Как их использовать? В голову пришла идея - у нас ещё в Советском Союзе, потом и в России некоторым направлениям подготовки уделяется такое особое внимание. Есть специальные физико-математические школы, химические школы, биологические - то есть специализированные учебные заведения. Так и возникла идея.
То, что вы здесь видите сегодня - это производная от первоначальных идей, это уже развитие самого «Сириуса». Школа, рядышком ещё и концертные залы. Надеюсь, что это всё соответствует лучшим мировым стандартам, а в чём-то даже их превосходит.
В этом и заключалась идея олимпийского наследия, чтобы оно служило нашей стране, служило людям.
Вы с самого детства вы занимались фортепиано, удаётся ли вам играть? Какую роль вы уделяете музыке в повседневной жизни?
- Я не играл на фортепиано никогда и сожалею об этом. Вы знаете, я жил в совсем простой рабочей семье, она далека была от музыки, от искусства.
Но где-то в старших классах школы я начал посещать концертные залы, филармонию - в Петербурге благо есть куда сходить, чтобы послушать хорошую музыку. Ведь это тоже искусство - чувствовать музыку, понимать её.
Это бессознательная вещь, но умение получать удовольствие от того, что ты видишь и слышишь: от живописи, от музыки, это тоже должно воспитываться. У меня не было такого воспитания, как у вас, но Петербург давал такую возможность, и, слава богу, я этим воспользовался.
Мне думается, что чувство музыки, чувство балета, чувство живописи, постепенно воспитывали во мне то, что по жизни всегда меня поддерживало. И я считаю это очень важным, как элемент воспитания любого человека.

Фото: REUTERS.
О чём вы мечтали в детстве: в 5, 10, 15 лет? И о чём мечтаете сейчас?
- Сейчас мне трудновато вспомнить, что было в пять лет, не хочу придумывать. Но когда стал повзрослее, когда выбирал профессию, здесь по-разному складывалось. Выбирал, как и все мальчики: то лётчиком быть, то моряком, такие героические профессии. Меня очень привлекало то, как действуют люди, как живут люди, посвящающие жизнь своей стране. Так и возникло желание работать в органах внешней разведки. И дальше все пришло к тому, чем я сегодня занимаюсь.
Как вы развиваете личные качества, как президент? Как вы считаете, лидерство даётся нам с рождения или его можно приобрести?
- Врождённое качество или нет - вопрос к генетикам. Талант, в значительной степени передаётся по наследству. Но даже если есть врождённый талант, без труда, без вложения сил вряд вы сможете проявить себя так ярко, как, скажем, было у Моцарта. Известно, что происходило в его семье. Его практически мучили занятиями музыкой. Очень много других примеров, когда ребёнок падал в обморок. Иногда мама считала, что он умер, а потом он приходил в себя и продолжал занятия музыкой. Такое невероятное трудолюбие всегда сопровождает успех.
И как сказать, что важнее: трудолюбие или врождённые качества? Просто надо над этим работать. Так просто, сам по себе, успех с неба не свалится.
Если бы вы поймали золотую рыбку, какое бы загадали желание?
- Исходя из экологических соображений, я бы отпустил рыбку и не стал утруждать ее своими желаниями. Я бы старался сам сформулировать свои цели и добиться их.
Что для вас значила семья в школьные годы? Может быть, есть такие эпизоды из вашего детства, которые вы запомнили на всю жизнь?
- Самое главное, что, видимо, повлияло на мой характер: мои родители при решении каких-то вопросов связанных с моим будущим, всегда делали выбор в мою пользу. Когда я выбирал вуз, я сделал сложный выбор. И я до сих пор помню, с каким уважением к нему отнеслись мои родители - не стали мне мешать, а наоборот, поддержали. Никогда этого не забуду и всегда буду им за это благодарен.
У меня твёрдо сидит в сознании огромная благодарность родителям за то, что они так ко мне относились. С такой любовью. Ведь в этом и проявляется любовь - а не только в чмоканье, в обнимашках и целовашках. Хотя это тоже важно.
Какие ценности должны транслировать современные художники? Какими качествами должен обладать современный художник для того, чтобы общество его услышало?
- Ценность библейская, она одна: самое главное - любовь. Любовь к тому, что ты делаешь, любовь к окружающему миру, к людям, которые тебя окружают.
Но вы будущие профессиональные художники. Вы уже должны сами чувствовать, то вами двигает, что вы хотите донести до ваших зрителей - именно это самое главное. Ведь важен не тот предмет, который изображает художник, а ваше отношение к тому, что вы изображаете. Важен как художник передает свое отношение к миру. В этом, мне кажется, и есть суть.