Покорить космос, сочинить научный рэп о дыхании и увлечь реактивным движением? Легко!

Фото: «АНО "Национальные приоритеты".

Знаете ли вы, как приручить молнию и посадить ее в банку от бабушкиных огурцов? Уверена, что нет. А третьеклассница из Благовещенска Мария Книпович доказала – это возможно и показала весь процесс на видео. Несмотря на свою юный возраст, Маша всерьез увлекается физикой и вместе с папой ставит научные эксперименты. Благодаря этому девочка стала победительницей в номинации «Электродвижение» четвертого сезона конкурса «Знаешь?Научи!», организованной АНО «Национальные приоритеты» при поддержке Госкорпорации «Росатом». К слову, конкурс является одним из важнейших мероприятий Десятилетия науки и технологий, объявленного Президентом РФ с 2022 по 2031 годы.

Фото: «АНО "Национальные приоритеты".

Победитель в той же номинации конкурса двенадцатилетний Максим Запара из Краснознаменска сразу заявил о себе со сцены. Он мечтает стать министром иностранных дел России.

- Почему не министром образования или науки? – спросила я амбициозного парня.

- Министр иностранных дел не просто министр, а специалист в разных сферах – политике, науке, культуре, - по-взрослому ответил будущий глава МИД. – Именно это меня и привлекает. Посмотрите, как работает на международных площадках министр Сергей Лавров. Чтобы уметь контактировать с таким количеством людей, ему важно быть очень разносторонним. И я хочу быть таким же.

Победа в конкурсе «Знаешь?Научи!» - важный шаг к будущей карьере. В своем видеоролике Максим рассказал, как сам построил левитирующий поезд. А еще школьник изучает китайский язык и увлечен ядерной физикой.

БОЛЕЕ 10 ТЫСЯЧ РОЛИКОВ

С этими ребятами мне посчастливилось познакомиться накануне в столичном музее «АТОМ» на ВДНХ, где состоялась церемония награждения победителей четвертого сезона конкурса «Знаешь?Научи!». В одном из самых крутых (так восторженно отзываются об этом музее дети) павильоне собрались 15 талантливых участников со всей страны. Каждый из них вносит свой вклад в популяризацию науки через съемку научно-популярного контента, раскрывающего сложные темы в увлекательной форме. Будь то научная теория, необычное явление, уникальное изобретение или организация экскурсий на Луну (почему бы нет?)

Всего за четыре года во всероссийском конкурсе приняли участие 56 тысяч детей, которые создали 535 часов научно популярного контента.

- За все сезоны конкурса «Знаешь?Научи!» ребята прислали уже более 10 тысяч видеоработ, - уточнил в приветственном слове вице-премьер, сопредседатель Координационного комитета Десятилетия науки и технологий Дмитрий Чернышенко. - Это очень существенный вклад в популяризацию науки и точно одно из самых ярких, интересных мероприятий Десятилетия науки и технологий, которое проходит в нашей стране по поручению Президента Владимира Путина. Такие мероприятия работают на достижение одной из национальных целей, которую поставил глава государства, — реализация возможностей и талантов для наших детей. Правительство продолжит поддерживать и выполнять поручения Президента, создавать для ребят условия, чтобы они смогли в нашей прекрасной стране реализовать таланты и своими достижениями популяризовать науку. Потому что, с одной стороны, что-то изобрести очень непросто, а с другой стороны, также крайне сложно, когда об этом нужно рассказать обществу.

Фото: «АНО "Национальные приоритеты".

В этом году участники в возрасте от 6 до 18 лет публиковали свои работы на научно-просветительской платформе «Атомариум» по пяти номинациям: «Электродвижение», «Синтетические полимеры в медицине и агропромышленном комплексе», «Внекорабельная эра: будущее в космосе», «Авиация будущего» и «Дыхание – жизнь». Возрастные категории были поделены на «Младшую школу», «Среднюю школу» и «Старшую школу», в каждой из которых соревновались дети соответствующих возрастов. За 4 сезона конкурса учащиеся прислали более 10 тыс. видеороликов. В четвертом сезоне партнерами конкурса «Знаешь?Научи!» стали госкорпорации «Росатом», «Роскосмос», ПАО «Объединенная авиастроительная корпорация», ПАО «СИБУР-Холдинг», ООО «ПСК Фарма», образовательного сервиса Сферум и Издательство «Наука».

ШАГ В БУДУЩЕЕ

17-летней Елизавете Федоровой 17 лет очень нравится идея конкурса - если знаешь сам, нужно научить других. И в своем видео победительница в номинации ««Синтетические полимеры в медицине и агропромышленном комплексе» показала научный эксперимент по созданию умной пленки. Лиза находит время буквально для всего она участвует в олимпиадах, занимается проектной деятельностью. Любит писать рассказы и песни, с удовольствием играет на гитаре, изучает английский и корейский языки и занимается лёгкой атлетикой браво, аплодисменты на сцену.

Победителем в номинации «Авиация будущего» стал десятиклассник Тимофей Ковалев. Он мечтает стать инженером. Тимофей собрал мобильный электрогенератор, экспериментальную модель на базе велосипеда.

Заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Денис Секиринский отметил, что такие конкурсы как «Знаешь?Научи!» помогают школьникам определиться с будущей профессией и выбирать направление академической науки. И что отрадно – сейчас быть ученым, по мнению молодых, престижно и увлекательно.

- Этот конкурс направлен на самых юных потенциальных представителей научного сообщества, - подчеркнул Денис Секиринский. - И, судя по тому, что из года в год интерес к мероприятию стабильно повышается, у нашей российской науки блестящее будущее, достойное нашего не менее блестящего прошлого. Эта та возможность, которая позволит сделать ребятам правильный выбор. Выбор в пользу научной карьеры и нашего общего будущего.

Генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» — организатора конкурса — София Малявина наградила одного из самых маленьких участников четвертого сезона конкурса «Знаешь?Научи!», победителя в номинации «Авиация будущего» Степана Черных из Москвы.

- В каждом ролике проявлена креативность и продемонстрированы серьезные знания в выбранной теме, — прокомментировала глава АНО «Национальные приоритеты». - Уверена, что эти ребята еще не раз себя проявят и мы обязательно о них услышим. Мы проводим конкурс «Знаешь?Научи!» четвертый год и уровень подготовки участников не уступает предыдущим сезонам. Только в этом году мы получили около 2 тысяч заявок и определить победителей оказалось непростой задачей для жюри.

Фото: «АНО "Национальные приоритеты".

Первоначально все ролики оценивались экспертным советом, который проверил все работы на соответствие правилам конкурса и выбранной номинации, оценил научность и креативность. В результате был сформирован шорт-лист из 135 полуфиналистов: по 27 участников в каждой номинации. Победителей среди них определяло жюри по семи критериям: ясность подачи материала, увлекательность видео, глубина освещения темы, сложность выбранной темы, творчество и воображение, сложность работы, мотивация и вдохновение. В состав жюри вошли ученые, представители бизнеса, создатели научно-популярного контента.

Всего в конкурсе приняли участия школьники из 82 регионов Российской Федерации. А в номинации «Электродвижение» могли принять участие ребята из Республики Беларусь. Авторы лучших видео получили памятные дипломы, наушники от ПАО «СИБУР-Холдинг», Bluetooth колонки от БФ «Система», электросамокаты от Госкорпорации «Росатом», учебные микроскопы от ООО «ПСК Фарма» и многое другое. Также ПАО «СИБУР-Холдинг» в 3 школах, где учатся победители номинации «Синтетические полимеры в медицине и агропромышленном комплексе», будут установлены брендированные зоны с диванами и станцией для зарядки.

Нельзя обойти стороной номинацию «Лучший наставник». В ней победительницей стала учитель физики Ксения Валерьевна Левинсон из гимназии № 248 г. Санкт-Петербург. Именно под ее руководством 18 учеников подготовили работы во все пять номинаций конкурса. А «Лицей Протвино» (Московская область) забрал победу как самая активная школа.

Фото: «АНО "Национальные приоритеты".

ПОБЕДИТЕЛИ

• Номинация «Электродвижение»

• Категория «Младшая школа» - Мария Книпович, третьеклассница из Благовещенска.

• Категория «Средняя школа» - двенадцатилетний Максим Запара из Краснознаменска.

• Категория «Старшая школа» - восьмиклассница Екатерина Жаворонкина из поселка Харп.

Номинация «Космос»

• Категория «Младшая школа» - Софья Воропай, первоклассница из Дубны.

• Категория «Средняя школа» - 11-летняя Агата Огнева (в соавторстве с плюшевым актером львом Блинчиком) из Ижевска.

• Категория «Старшая школа» - 17-летний Глеб Галгаш из Санкт-Петербурга.

Номинация «Авиация будущего»

• Категория «Младшая школа» - второклассник Степан Черных из Москвы.

• Категория «Средняя школа» - Егор Меркулов, ученик 4 класса из Москвы.

• Категория «Старшая школа» - десятиклассник Тимофей Ковалев из Пскова.

• Номинация «Синтетические полимеры в медицине и агропромышленном комплексе»

• Категория «Младшая школа» - второклассник Даниил Савостин из Москвы.

• Категория «Средняя школа» - 13-летний Артем Токарев из Амурской области.

• Категория «Старшая школа» - 17-летняя Елизавета Федорова из Челябинска.

Номинация «Дыхание - жизнь»

• Категория «Младшая школа» - первоклассница Полина Моткина из Ленинградской области

• Категория «Средняя школа» - Вероника Нетребина ученица 4 класса из Симферополя.

• Категория «Старшая школа» - выпускник Назар Дуксеев из города Нурлат.

СПРАВКА «КП»

Президент России Владимир Путин объявил о проведении с 2022 по 2031 год Десятилетия науки и технологий. Среди задач тематического Десятилетия – привлечение в сферу исследований и разработок талантливой молодежи, содействие вовлечению исследователей и разработчиков в решение важнейших задач развития общества и страны, а также повышение доступности информации о достижениях и перспективах развития науки для граждан России. Оператор проведения Десятилетия науки и технологий – АНО «Национальные приоритеты».