Названы лучшие EdTech-проекты России по итогам 2025 года
Премия объединяет представителей сферы образования и поощряет тех, кто делает его технологичнее, доступнее и качественнее.
Фото: Иван МАКЕЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Премию «Я знаю: EdTech» учредила медиагруппа «Комсомольская правда». 20 февраля подведены итоги второго сезона: в московском отеле Palmira Art лауреатам вручили награды.
Собирать заявки оргкомитет начал в 2025 году: свои проекты на премию подали 180 компаний, стартапов, школ и вузов. Восемь номинаций премии оргкомитет разделил на две категории: проекты В2С и В2В. В первой финалисты определялись путем народного голосования на сайте премии. С 17 ноября по 30 декабря 2025 года в нем приняли участие более 90 000 человек. Соискателей премии в категории B2B-номинаций оценивал экспертный совет.
Лидеров выбирали по итогам публичной защиты проектов перед экспертным советом. Жюри внимательно рассмотрело представленные решения, оценило их по ключевым критериям и выставило баллы.
В экспертный совет премии входят представители ведущих технологичных компаний и вузов.
Фото: Иван МАКЕЕВ. Перейти в Фотобанк КП
ПОБЕДИТЕЛИ ВТОРОГО СЕЗОНА «Я ЗНАЮ: EDTECH» — ЛУЧШИЕ ПРОЕКТЫ 2025 ГОДА
«Лучшее решение для организации корпоративного обучения сотрудников»
1 место: «МояКоманда» и RWB (Wildberries & Russ)
2 место: Lerna
В этой номинации два финалиста набрали одинаковое число баллов.
«Лучшее решение в бизнес-образовании»
1 место: Нетология
2 место: SF Education
3 место: «Академия инноваторов»
«Лучшее решение в языковом образовании»
1 место: Яндекс Практикум
2 место: Skyeng
3 место: ILS
«Лучшее решение в сфере ДПО»
1 место: АО «Альфа Банк» и Zerocoder
2 место: «Колесо»
В этой номинации два финалиста набрали одинаковое число баллов.
«Лучшее решение для детского образования»
1 место: 100балльный репетитор
2 место: ИнтернетУрок
3 место: MAXIMUM
«Лучшее применение современных технологий в традиционных образовательных учреждениях»
1 место: Московский городской открытый колледж
2 место: Томский государственный университет
3 место: SmileTech
«Вклад в образование и развитие отрасли EdTech»
1 место: Группа «Астра»
2 место: Skillbox
3 место: «Школа 21»
В номинации «Лучший EdTech-стартап» награду получил проект «Мой Класс».
Победители получили памятные статуэтки и призы от медиагруппы «Комсомольская правда».
Фото: Иван МАКЕЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Охват второго сезона премии составил более 4 млн пользователей. Медиагруппа «Комсомольская правда» благодарит партнеров нашей инициативы:
- «Мобиус Технологии», системный интегратор и сервис-провайдер, предоставляющий услуги по технологическому консалтингу.
- ЦИПР, одна из ключевых деловых площадок, объединяющая лидеров цифровой экономики и технологического развития.
- CNews, медиа для предпринимателей и профессионалов, освещающее рынок технологий и бизнеса.
- Skillbox Media, образовательное медиа, рассказывающее о трендах, профессиях и развитии в digital-среде.
- ИНК, компания, участвующая в развитии отраслевых инициатив и профессионального сообщества.
- Workspace, платформа для организации тендеров на digital-услуги и поиска подрядчиков.
- Spark, сервис для анализа компаний и поиска бизнес-партнеров.
- ИТ-холдинг Т1, реализующий масштабные проекты в области цифровой трансформации и системной интеграции.
Отдельная благодарность ПроЛаб — за организацию фотовыставки IT-вернисаж и создание особой визуальной атмосферы церемонии. Как уникальный центр развития визуального искусства и фотографии ПроЛаб объединяет продюсерские, издательские и производственные возможности.
В основе IT-вернисажа фотографии, предоставленные экспертами премии. Фото: Александр РЫСЬ.
Также благодарим шоу-труппу «Театр Джива» за яркое открытие церемонии. Команда уже 15 лет создает уникальные миры для событий.
Шоу объединило театр, танец, цирковое искусство и технологии.
Фото: Иван МАКЕЕВ. Перейти в Фотобанк КП
И еще одна благодарность «Корпорации роботов» за предоставленного робота Гошу, который встречал гостей церемонии. Компания объединяет образовательно-просветительскую и инженерно-техническую деятельность с внедрением робототехнических технологий.