Психолог Гришина: родителям не стоит лишать подростком общения в Сети
Фото: Михаил ФРОЛОВ. Перейти в Фотобанк КП
Психолог Ирина Гришина рассказала о том, что проблема отцов и детей вечна. Особенно в современных условиях, когда детям доступна любая информация, которой они охотно пользуются. Психолог отметила основное отличие между старшим и младшим поколением.
Современное поколение не хуже и не лучше старшего. Оно просто другое. Старшее поколение накопило знаний и опыт и хочет их передать детям. А младшее поколение считает, что, осваивая новые технологии, можно быстро найти нужную информацию и приобрести достаточные знания. Поэтому опыт родителей для них уже не актуален. Да и часто, именно дети, становятся помощниками родителям, адаптируя их к технологическим новинкам.
По словам психолога, родители могут показать ребенку, как благодаря опытным знаниям можно сделать что-то лучше. Например, приготовить вкусное блюдо.
И хотя в интернете можно найти любой рецепт, но опытная хозяйка может сделать лучше, используя свои секреты.
Эксперт отмечает, если же ребенок совсем не общается с товарищами, а проводит все время онлайн, то родители должны насторожиться и выяснить причину. Скорее всего, ребенок не может установить личные взаимоотношения. Обычно не могут наладить контакт дети, которые перешли в другую школу. Поэтому для них общение в сети проще Задача родителей узнать, с кем именно общается ребенок.
Родители тоже многому могут поучиться у детей. Например, современные дети учатся понимать свои чувства и защищать их. А это говорит о бережном отношении к своему ментальному здоровью.
-Если подросток говорит, что у него депрессия, то таким образом он выражает ту боль, которая у него накопилась. К этому стоит отнестись внимательнее и разобраться, что происходит с ребенком, - поясняет Гришина «Газете.Ru».
Но все же не всегда надо идти на поводу у ребенка. Бывает и так, что он симулирует выполнение своих обязанностей.
Ранее детский психолог и сказкотерапевт Дарья Дугенцова предложила родителям самостоятельно выбирать школьную форму для своих детей. Мнения разошлись, могут возникнуть конфликты между родителями и детьми, между классами.
По мнению психолога, привилегия «кто решает» должна оставаться у директора школы и вышестоящего руководства. Родителями часто манипулируют ребята, поэтому давать право выбора им нельзя.
- Все должно быть одинаково: либо есть школьная форма у всех, либо ее нет ни у кого. Школьная форма в единой цветовой гамме была бы идеальным вариантом, - подчеркнула Дугенцова в беседе с «360».
Практический психолог Елена Митрохина уверена, что необходимо активнее внедрять семейные ценности в России через СМИ и интернет.
Она отметила, что медиа играют огромную роль в передаче и поддержке семейных ценностей. Через телевидение, фильмы, социальные сети мы можем показать примеры здоровых отношений между родными людьми, размышлять о важных аспектах семейной жизни, пишет Царьград.