
В Тюменском государственном университете 5 и 6 июля прошел второй форум «Искусственный интеллект в высшем образовании», объединивший ученых их ведущих вузов страны, экспертов и специалистов технологических компаний.
В приветственном слове к участникам форума обратился Министр науки и высшего образования Валерий Фальков, отметивший важность ИИ не только в образовании, но и других сферах,
- Мир стоит на пороге грандиозных изменений, одним из ключевых явлений будущего технологического уклада станет искусственный интеллект. В связи с этим российским университетам предстоит подготовить большое количество квалифицированных кадров, которые будут обладать соответствующими знаниями, умениями, навыками, - сказал министр.
На форуме зачитали и обсудили ряд экспертных докладов, после чего участники провели командную работу по трекам. Так, например, в концептуальном треке специалисты разрабатывали образовательные модели с применением ИИ для разных типов программ и университетов. Команда управленческого трека работала над трансформацией систем управления университетом. Другие команды определяли актуальные запросы вузов по развитию современных информационных технологий и решали другие задачи.
- ИИ стал умнее и вошел в нашу повседневность. Его внедрение в практику высшего образования уже не кажется чем-то фантастическим. Наш университет готов включиться в эти процесс. Это серьезный вызов, мы точно будем над ним работать, - подчеркнул реактор ТюмГУ Иван Романчук.
По мнению генерального директора Альянса в сфере ИИ Валерии Воробьевой, путь ИИ в различные сферы общества сегодня прокладывают энтузиасты. Именно такие люди собрались на форуме, и они готовы трансформировать образовательный ландшафт для расширения возможностей в этой сфере, применять новые технологии, адаптировать к ним систему образования.
- Мероприятие в ТюмГУ стало важной вехой на пути преобразований высшего образования в условиях стремительного развития искусственного интеллекта, - подчеркнула Валерия Воробьева.
По мнению академического директора программы Master in Public Strategy МШУ «Сколково» Сергея Градировского, сегодня университеты снова должны стать центрами, где разрабатывают новый тип разумности, который сочетает способности человека и возможности ИИ.
- Образование должно включать разные режимы обучения: от полного исключения цифровых технологий до полной открытости и свободного использования любых инструментов. Важен баланс между традиционными и инновационными подходами.
Заведующий лабораторией управленческих нейронаук Института бизнеса и делового администрирования РАНХиГС, руководителя Лаборатории искусственного интеллекта в МШУ «Сколково», руководителя отдела разработки Центра образовательных разработок на основе технологий искусственного интеллекта ТюГУ Александр Диденко считает, что сейчас развитие ИИ ведет к противоречиям между процессами внедрения ИИ и существующей инфраструктурой, поэтому необходимо создавать новые форматы образовательных процессов.
Организаторы II Форума из ТюмГУ, Центра трансформации образования «Сколково» и МФТИ отметили, что применение ИИ будет расти год от года, поэтому необходимо продолжать процесс осмысления революционных изменений в этой сфере.
Отметим, что этот проект реализуется в ТюмГУ в рамках программы «Приоритет 2030» национального проекта «Молодежь и дети».