Фото: Пресс-служба Сбера
На базе образовательного парка «Лаборатория» в Новом Уренгое открылась «Школа 21. Старт». С началом учебного года здесь заработают классы программирования, 3D-технологий, посвященный интернету вещей (техника с подключением к Сети) и машинному зрению (через него гаджеты видят и понимают, что происходит вокруг). Новый объект занимает 258 квадратных метров: состоит из компьютерных кабинетов и лабораторий с современным оборудованием.
— Я восхищен тем, что я увидел в вашем замечательном городе. Возможности, которые здесь предоставляются, — колоссальные. Благодаря такой среде вырастают лидеры, которые потом создают новый мир. Сегодня мы открыли здесь «Школу 21. Старт». В ней смогут развивать свои цифровые навыки дети, начиная с самого юного возраста. Самое важное, что они смогут получить здесь, — это развитие мягких навыков, которые являются залогом успеха всей жизни. Я хочу пожелать ребятам быть уверенными в себе и понимать, что Новый Уренгой — это точно такой же центр нашей страны, как и столица. И даже уроженец небольшого города может достичь больших успехов. Поэтому, ребята, верьте в себя и у вас все получится! — сказал на открытии президент, председатель правления Сбербанка Герман Греф.
Фото: Пресс-служба Сбера
С сентября участники новой школы будут изучать две программы: «L1. Электроника, 3D-технологии и основы робототехники» и «L2. Программирование на Python, интернет вещей и основы машинного зрения». Ежегодно обучение смогут проходить более 500 детей.
— Продолжаем запускать знаковые объекты, построенные к юбилею Нового Уренгоя. Образовательный парк «Лаборатория» — один из них. Здесь созданы лучшие возможности для углубленного, внешкольного изучения естественных предметов, а также дополненной реальности, робототехники, беспилотников. Уверен, для многих ребят увлечение определит выбор будущей профессии. И сегодняшние ученики уже завтра внесут свой вклад в развитие Арктики и всей России, — сообщил губернатор Ямало-Ненецкого автономного округа Дмитрий Артюхов.
Фото: Пресс-служба Сбера
Обучать в новом проекте будут с помощью проектного подхода и методологии «равный равному». Проектный подход предполагает, что слушатели не зубрят лекции, а обучаются, создавая что-то свое. Участники самостоятельно решают инженерные и IT-задачи, обсуждают сложные темы в группах и делятся обратной связью со сверстниками. Формат помогает развить системное мышление, креативность и адаптивность.
Участники проекта занимаются на специальной геймифицированной платформе. В такой обучение подается в игровой форме — так интереснее и удобнее отслеживать прогресс. Развиваться ребятам помогут наставники проекта — квалифицированные педагоги, которые прошли дополнительную подготовку по методике «Школы 21».