Алексей Крылов, лучший педагог страны: Учитель - тот же человек, только зарплата у него поменьше

Алексея Крылова - победителя конкурса «Учитель года» - я застала пакующим чемоданы. В понедельник он уже должен быть на уроках. - Честно говоря, соскучился по своим ученикам. Мы же все понимаем, что наше главное жюри - там, в классе... - Алексей Валентинович, вы победили еще в номинации «Традиции и новаторство в педагогике». Мы привыкли думать, что технология - это тот же труд: девочки шьют халаты, мальчики строгают доски... Что тут нового? - Наш предмет действительно задвигают на задний план. Хотя, конечно, уже не «труды». Технология - наука о преобразовании материалов. Она адаптирует школьников к творческой деятельности. На уроках мы проводим защиту творческих проектов и экономическую оценку собственной деятельности. На одном занятии, например, школьник за 30 минут сконструировал линейку, которая одновременно является и ручкой, и точилкой. Потом устроил презентацию, на которой разрекламировал свое изобретение. А на следующем уроке подсчитал экономическую выгоду своего изобретения. - А каким учеником в свое время был нынешний лучший учитель страны? - Только не называйте меня лучшим! Я просто победил в конкурсе. С ходу могу назвать сколько угодно фамилий учителей, которые лучше меня, но в конкурсе не участвовали! Непобедившие конкурсанты тоже подкинули мне много новых и интересных идей, подходов и приемов, до которых я сам не додумался. Школу я окончил с одной «четверкой» - по русскому языку. Когда общаюсь с учениками, всегда стараюсь помнить, каким был в их возрасте, и это спасает. - Вы пришли работать в школу уже с приличным жизненным опытом... - Да, я не планировал учительствовать. А получилось, можно сказать, случайно. Я окончил институт, отслужил в армии, пошел инженером на завод. Когда на заводе стало совсем худо, подался в частный бизнес. Мы арендовали помещение как раз в школе. Школьники маялись без дела, я предложил администрации школы организовать радиокружок. Ну и все - из школы я больше не ушел, не смог. Вывалил на администрацию все свои задумки, они в меня поверили и дали работать. - Это какая-то особенная школа? - Самая обычная средняя школа № 67 города Екатеринбурга. Но там подобрался обалденный педагогический коллектив. Вот я две недели в Москве. За это время коллеги прислали мне две поздравительные телеграммы: одну - с Днем учителя, другую - с тем, что вышел в финал. Это здорово поддержало. - Решили уже, на что потратите премию? - Вы знаете, произошло все настолько неожиданно. Это было даже не удивление - шок, когда победителем назвали меня. С компьютером от фирмы-спонсора я определился - он будет стоять в школе, в кабинете технологии, а уж как его приспособить к занятиям - придумаем. А вот с деньгами... Я этой премией хочу компенсировать своей жене то унижение, которое она испытывала, когда я приносил домой жалкую зарплату в 3 тысячи рублей, работая на две ставки. Она, кстати, все конкурсные дни была рядом со мной. Когда мне сказали, что можно взять одно сопровождающее лицо из региона, я даже не задумывался, кто это будет. Только она - коллега, друг и самый близкий человек. - Алексей Валентинович, чем занимаются учителя, когда собираются вместе и поблизости нет учеников? - Поем песни под гитару, ходим на прогулки. Как все нормальные люди. Учитель - такой же человек, только зарплата у него меньше. - Что-то изменится в вашей жизни, карьере после победы в конкурсе? - Еще какое-то время буду давать интервью, потом, возможно, будут приглашать делиться опытом в другие школы, на семинары. А вообще мне нравится быть учителем технологии. И все. ИЗ ДОСЬЕ «КП» Где теперь победители прошлых лет? Самый первый победитель конкурса, носящий еще звание «Учитель года СССР» (1990 год), словесник Александр Сутормин из Тульской области по-прежнему гоняет школьников по литературе. Лучший’92 - преподаватель музыки Александр Заруба - перешел работать в частную школу. И теперь к каждому конкурсу пишет очередной хит: «Учительский вальс» или «Спасибо вам, сельские и городские, школьные учителя». А слова сочиняет Олег Парамонов, победитель-1993, учитель литературы из Брянска, хоть он и уехал преподавать в Венгрию. Учитель-1994 - Михаил Нянковский из Ярославля - выпускает теперь книги и методические пособия в собственном издательстве. При этом остался учителем литературы в родном колледже. Два раза подряд победу одерживали женщины, причем обе - из Рязани. Учительница начальных классов Зинаида Климентовская и «француженка» Екатерина Филиппова, оказавшаяся к тому же потрясающе телегеничной. Она долго не сходила с экрана телевизора. С ее-то легкой руки к конкурсу и пришла настоящая слава. Учителки продолжают работать в родных школах и по сей день. Победитель 1997 года - учитель технологии из Москвы Александр Глозман - защитил недавно диссертацию по педагогике. И тоже школе не изменил. Мало того, там же преподают его жена и отец, учатся дети. По-прежнему учительствуют и победители 1998 года - математик Владимир Ильин (Санкт-Петербург), 1999-го - музыкант Виктор Шилов (Челябинск), 2000-го - учитель русского языка и литературы Владимир Морар (Калининград). Почему конкурсантам вручают «Пеликанов»? По преданию, пеликан, живший в долине Нила, спас птенцов от смерти, напоив своей кровью. С тех пор он символизирует самопожертвование, сострадание и любовь к детям. Пеликан был изображен на пуговицах формы преподавателей гимназии в дореволюционной России. ПОДЕЛИЛИСЬ Финалисты отказались от 15 тысяч рублей Свои деньги они попросили разделить между всеми участниками конкурса Эта сенсация прозвучала на церемонии награждения. Пятнадцать финалистов из 77 участников, приехавших на конкурс из разных уголков России, должны были получить по 15 тысяч рублей. Таков приз, учрежденный «Учительской газетой» и администрацией Ханты-Мансийского автономного округа. А они от денег отказались, попросив разделить сумму поровну между всеми участниками конкурса: мол, мы все учителя, все в одном положении. За 12-летнюю историю «учительского Оскара» это произошло впервые. - Мы согласились с учителями и премиальный фонд - 225 тысяч рублей - разделили на равные 62 части, по числу всех, кто не прошел в финал, - рассказал редактор «Учительской газеты» Петр Положевец. - Вышло по три с лишним тысячи на человека. А финалистам спонсоры приготовили другие призы... А «пять пятерок» - премии по 25 тысяч рублей - получили пятеро победителей в разных номинациях конкурса: Наталья Брыкина, преподаватель математики в Кротовке Самарской области («Вдохновение и педагогический артистизм»), Андрей Милехин - учитель психологии из Москвы («Свобода и демократические ценности в образовании»), Людмила Чернова из Выборга, преподаватель русского языка и литературы («Учитель-исследователь»), Екатерина Пологутина - учитель начальных классов города Пестова Новгородской области («Сердце отдаю детям»). А Алексею Крылову - учителю технологии из Екатеринбурга - вручили сразу две премии (а это 100 тысяч рублей) как победителю конкурса «Учитель года-2001» и лучшему в номинации «Традиции и новаторство в педагогике».