Надо ли линчевать учительницу, показавшую шестиклассникам фильм для взрослых

Учительница показала шестиклассникам фильм категории 18+ с целым ворохом "взрослых" шуток

«Сегодня у моего сына-шестиклассника не было какого-то урока, географичка поставила им фильм «Третий лишний», - пишет в своем Facebook наш коллега, в прошлом журналист «Комсомолки» Алексей Синельников. - Там такие диалоги типа: главный герой, потягивая гашиш, говорит другу, что подруга приготовила сюрприз. «Анал, что ли?», - спрашивает тот. Я фильм не видел, передают приблизительно. В общем, там и с мужской любовью все в порядке, и с иными перверсиями. Вопрос, на фига географичка ставит такие фильмы?»

В комментариях в соцсети возмущенные возгласы:

- Написать заявление в прокуратуру, пусть посадят по всем статья за педофилию!

- Поднять вопрос на родительском собрании!

- Пойти к директору, пусть уволит такого педагога!

Я сижу, читаю переписку и понимаю: ни одна учительница в здравом уме и трезвой памяти «взрослое» кино на уроке крутить не станет. Скорее всего, поставила по недоразумению. А чего? На обложке диска - плюшевый мишка, жанр - комедия/фэнтези. А есть там в уголке блеклым шрифтом ограничение по возрасту или нет - кто будет всматриваться?

То есть это даже не ошибка, не глупость. Случайность. И теперь за нее учительницу надо примерно наказать. За что, люди?!

Я помню, классе во втором нас водили на экскурсию в Пушкинский музей. С первого же зала, где над нами возвышалась пиписька Давида, всех охватило какое-то смятение - статуи, картины - на них же голые! А нам же учителя, родители сколько раз объясняли, что надо стесняться, что голые мальчики и девочки вместе быть не могут!

А еще через какое-то время кто-то из одноклассников притащил в школу невесть откуда взявшийся номер Playboy. Журнал был конфискован учительницей, а на нас, его посмотревших, обрушились громы и молнии.

Так вот, я до сих пор - больше двадцати лет прошло - не могу понять, почему обнаженка в музее - это хорошо, а в журнале - плохо.

Для ребят, которые случайно посмотрели «Третий лишний», этот фильм уже стал фактом биографии. И чем спокойней к нему будут относиться родители, тем меньшее воздействие он им нанесет.

Наказать учительницу? Только, может быть, за то, что она сама не осталась в классе смотреть фильм вместе с детьми. Иначе, заметив опасность, она бы сразу нажала на «стоп».

Есть другая проблема. Мы в общем-то не знаем, кого хотим вырастить. Для чего школьникам вообще читать книги и смотреть фильмы? Страсти вокруг программы по литературе, списка сотни фильмов, рекомендованных Минкультом для школ, - это все из той же серии. У родителей нет цели, у педагогов нет ориентира. Поэтому мы все очень боимся навредить. Только вот чему?

За дверями школы есть наркотики, есть секс, причем в самых разнообразных видах. И дети прекрасно знают где это все расположено.

Но мы - ханжи. Мы хотим научить детей жить в прекрасном стерильном мире, в котором ни мы сами, ни они никогда не кажемся.

Любое их соприкосновение с реальной реальностью нас пугает. «А вдруг что потом будет?». Будет, обязательно. Только вот во зло или в благо - не знает никто. Потому что у нас в обществе вообще нет единого понимания что такое хорошо, и что такое плохо.

Наш коллега по совету своих френдов из Facebook собирается идти разговаривать с директором школы.

Вот интересно: а о чем бы вы, оказавшись на месте Алексея, говорили с начальником нашкодившей учительницы?