Треть россиян считает, что младшеклассникам не надо ставить оценки

Фото: Юлия ПЫХАЛОВА. Перейти в Фотобанк КП

В российских школах продолжаются эксперименты с оценками. Кому-то уже в начальных классах ставят двойки и пятерки, а кому-то – нет. Некоторые учреждения и вовсе вводят 10-балльную систему вместо привычной 5-балльной. Однако большинство россиян считают, что никакие особые правила для учеников начальной школы не нужны, и уже с первого класса предлагают приучать детей к единым школьным правилам. Такие результаты показал опрос сайта KP.RU.

Так, 62% участников исследования заявили, что младшеклассникам с самых первых занятий нужно ставить обычные оценки, как и ученикам других классов. Пусть сразу привыкают, что работу надо выполнять хорошо, стараться в классе, проявлять внимательность и усидчивость, а то можно и плохую оценку получить.

«Сразу ставить оценки надо. Все равно в начальных классах уже дают звездочки, солнышки, и дети прекрасно начинают привыкать. Понятное дело, что важны знания, но оценка это факт: 5 - есть знания, 2 – нет», - говорит участница опроса.

«Оценка – это мотивация. Без оценок напрягаться никто не будет», - рассуждает другая.

Однако не все согласны с такой позицией. 34% опрошенных уверены, что в начальной школе еще рано ставить оценки, в это время надо не осуждать за ошибки, а прививать любовь к обучению, развивать интерес, тогда из детей вырастут думающие увлеченные люди.

«Все дети разные, с разным типом мышления, но в наше время всех стригли под одну гребенку. Такой подход может раз и навсегда поселить в ребенке комплекс неполноценности. Поэтому пока дети не адаптируются, оценок не следует ставить. А поощрять нужно за активность, а не за правильно-неправильно. Они сначала должны научиться думать в нужном направлении», - делится мнение участница опроса.

«Нужно школярам прививать любовь к знаниям, а не оценки ставить! Первые 4 класса точно! А вот поощрять можно и нужно! Например, собрал 20 картинок за правильные ответы на уроках - приз (от родительского комитета можно книжку подарить)», - предлагает другая.

«Оценивание в любом возрасте ведет к негативным последствиям», - уверен третий.

Оставшиеся 4% заявили, что затрудняются ответить на поставленный вопрос.

Опрос проведен среди подписчиков сайта KP.RU в социальных сетях ВКонтакте и Одноклассники, а также в мессенджерах Telegram и Viber. Участие в исследовании приняли 8,1 тысячи человек.

СЛУШАЙТЕ ТАКЖЕ

Почему из одних школ учителя сбегают, даже если в классе всего 20 учеников? А в других «тянут» и 40 (подробнее)