
Фото: Алексей БУЛАТОВ. Перейти в Фотобанк КП
“В среднем дети проводят за учебой 8-10 часов в день. Поступает много обращений от родителей, что это носит чрезмерный характер. По данным экспертов, 70-80% детей отмечают усталость от процесса обучения. Все это сказывается на здоровье, у ребенка практически не остается времени и сил на увлечения и общение с друзьями”, - написал в своем телеграм-канале председатель ГД Вячеслав Володин.
За живое задел! Число комментариев под постом за пару дней перевалило за 10 тысяч: родители, учителя, психологи, сами дети…
“Я зам. директора школы, а месяц назад был учителем и всю эту ситуацию очень хорошо вижу. У детей колоссальная нагрузка. Не понимаю, как они все это выдерживают. Надо что-то делать”, - один из комментариев.
А еще целый ворох “точечных” бед: “в 7 классе изучают теорию вероятности, которую раньше начинали проходить в вузе, по биологии тоже усложняют постоянно”; “в 8 классе - предвыпускном! - в расписании есть рисование и музыка, и это при 7-8 уроках ежедневно”; “со второго класса задают проекты - на 3-4 листа, на компьютере, с картинками. Делают в итоге родители. Смысл?”.
Если обобщить жалобы, получается такой антирейтинг:
- постоянное усложнение учебной программы ;
- перегруженное расписание;
- посещение факультативов, работа над индивидуальными проектами;
- дополнительное образование (кружки-секции);
- объем и сложность домашних заданий;
- подготовка к контрольным и ЕГЭ;
- учеба по субботам (каждый третий школьник);
- вторая смена;
- репетиторы;
- олимпиады.
Справедливости ради упомянем и противоположные мнения: “Даже если оставят только русский и математику, дети, которые привыкли зависать в гаджетах, будут уставать от учебы”. Или так: “Школьники должны учиться. Никаких поблажек этим мелким! Нам же не нужны болваны?”. “Дети устают, когда родители их записывают на 5 кружков. А школьная программа нормальная”.
Но все-таки подавляющее большинство - за разгрузку школяров и за то, чтобы детям вернули детство.

Фото: Алексей БУЛАТОВ. Перейти в Фотобанк КП
Российский математик, популяризатор науки и популярный блогер Алексей Савватеев тоже подключился к дискуссии. В своем телеграм-канале он отмечает: школьная нагрузка значительно выросла за последние 8-10 лет и превышает, особенно в старших классах, даже продолжительность рабочей недели взрослого человека. И подтверждает это аналитической справкой.
Есть такой показатель - максимально допустимая недельная нагрузка. Для 1-6 классов он почти не менялся с 1984 года. А 7-11-м увеличили нагрузку на 2-3 урока в неделю. И это не все. С 2010-го появилась так называемая внеурочная деятельность. Формально должны были быть экскурсии, походы, соревнования, исследовательская деятельность и тому подобное. По факту же проводятся дополнительные уроки - вроде “Разговоров о важном”. Такой внеурочки разрешено до 10 часов в неделю для всех классов. А в максимально допустимой недельной нагрузке эти часы не учитываются. В итоге даже первоклашки теперь сидят по пять уроков в день вместо положенных 3-4.
Третий элемент нагрузки - домашка. Родители уже давно возмущаются, что учителя между собой не договариваются кто сколько задал, еще и каждый считает, что именно его математика или физика - самое главное в жизни. В итоге задания дают объемные, на выходные и каникулы. Добросовестные дети часами делают уроки, порой сидят до ночи вместе с родителями. А недобросовестные списывают.
Отменять совсем домашние задания не будут. Но перемены ожидаются и очень скоро. Минувшей весной Владимир Путин поручил сбалансировать урочную и внеурочную нагрузку на школьников, в том числе и за счет сокращения времени на выполнение домашних заданий. Срок для отчета ставили - до 1 декабря. Но пока тихо.

Фото: Николай ОБЕРЕМЧЕНКО. Перейти в Фотобанк КП
КОМПЕТЕНТНО
Утомляют даже родители
- К упомянутым причинам перегруженности добавлю еще физический дискомфорт от сидения за партой по 7-8 часов. Плюс высокое напряжение на уроках из-за ожидания - спросят или нет, правильно отвечу или неправильно, какую оценку получу и пр. Утомляет и множество контактов за день - с другими детьми, учителями, ведь у ребенка не со всеми хорошие отношения, - говорит психолог Галина Яковенко.
Еще важный фактор - родительская реакция на слова ребенка о том, что он устал, не хочет делать уроки или идти в школу. Эксперт назвала четыре типа родителей. Авторитарные считают усталость ребенка хитростью, протесты “слабака” подавляют и требуют успехов и все доводить до конца. Индифферентные пропускают жалобы мимо ушей и ничего не предпринимают. Либеральные усталость от учебы сами же культивируют, демонизируя школу и учителей, и ребенок в итоге “включает” поведение жертвы. Самый разумный тип - авторитетный: это когда проблему усталости взрослые признают, обсуждают с ребенком и решают конструктивно.
КОНКРЕТНО
Чем могут помочь родители?
Школьную программу и расписание если и решат перекраивать, то когда это будет? А дети устают прямо сейчас.
- Дети как и взрослые разные. Кто-то выдерживает сильные нагрузки, а у кого-то энергии от природы не так много, - объяснила “КП” кандидат педагогический наук и профессиональный конфликтолог, директор Московского института развития непрерывного образования (МИРНО) Наталия Сченснович. - Будьте внимательнее к детям, наблюдайте за здоровьем и реакциями организма на стресс и нагрузки, советуйтесь с врачами, выбирайте то, что подойдет именно вашему школьнику. Главное - принимайте решение только в пользу здоровья ребенка, а не в пользу своих ожиданий и амбиций.
На что обратить внимание? Эксперт советует:
- грамотно составить график ребенка, чтобы нагрузка распределялась равномерно в течение недели или в зависимости от особенностей здоровья;
ограничивать пользование гаджетами;
- сбалансировать питание;
- организовывать прогулки на свежем воздухе;
- регулярно заниматься спортом;
- обсудить с учителем особенности здоровья, чтобы найти вариант и в учебе преуспевать, и здоровье сохранить;
- наблюдаться у врачей.
Юрист и мама школьников Елена Крылова подсказала еще такой вариант для занятых детей - просить зачесть за внеурочную деятельность занятия в музыкальной школе, художественной, спортивной. Не уроки ИЗО, пения или физкультуры, а внеурочку, предоставив справку о нагрузке вне общеобразовательной школы.
А еще можно перевести школьника на семейное обучение по некоторым предметам и проходить по ним аттестацию в конце года. Ту же музыку ребенок, обучающийся в музшколе, наверняка легко сдаст, а освободившийся час потратит на отдых. А еще такой формат выбирают, когда у ребенка конфликт с каким-то учителем, но в остальном школа устраивает.
ВЕЧНАЯ ТЕМА
Наши школьники еще в 2015 году вкалывали больше, чем взрослые!
В среднем ученик тратит на домашнее задание 10 часов в неделю. А есть же еще классная работа... (подробнее)
СЛУШАЙТЕ ТАКЖЕ
Выбрать и не ошибиться. Как старшекласснику выбрать свое дело в жизни и профессию (подробнее)
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ
Когда лучше всего честно говорить с ребенком: Подростки внимательнее всего слушают ночью, а дети - после обеда (подробнее)