
Фото: Сергей НАДЕЖДИН. Перейти в Фотобанк КП
В 2025 году за парты сели почти полтора миллиона детей, и за каждой цифрой стоит своя история подготовки к школе. Покупка ранца и тетрадей — важный этап, но это лишь одна часть процесса. Важно, чтобы ребенок знал, что его ждет в школе, мог удерживать внимание и спокойно общаться в новой среде. И здесь у родителей возникает закономерный вопрос: когда и как начинать эту подготовку? И действительно ли дошкольные курсы и развивающие программы помогают, или это просто дополнительная нагрузка?
Чтобы ответить на это, мы поговорили с Галиной Копыловой, нашим журналистом и мамой первоклассника. Она поделилась своим опытом подготовки сына к школе и тем, как прививать привычку учиться.
Почему готовить ребенка стоит заранее?
Первый класс — это новая система координат. Для дошкольника здесь все непривычно: уроки по расписанию, общая дисциплина, знакомство с учителем и коллективом, где есть свои новые правила и ожидания. Даже если ребенок уже умеет читать и считать, он может почувствовать себя неуверенно, если не понимает, как проходят уроки и взаимодействие с преподавателем и одноклассниками.
Ранняя подготовка помогает снять эти барьеры и включает несколько важных элементов:
- понимание того, как устроены урок, задание и работа с учителем;
- развитие базовых навыков концентрации и усидчивости;
- снижение тревожности перед новым режимом и требованиями;
- формирование привычки делать что-то регулярно;
- ощущение «я уже умею», которое повышает уверенность и делает первые дни в школе проще.
Разные подходы — разные ожидания
У родителей нет единого взгляда на дошкольную подготовку. Кто-то уверен, что всему научат в школе. Другие предпочитают заранее познакомить ребенка с учебным процессом: кто-то дома, кто-то через кружки, развивающие центры или онлайн-занятия.
Журналист «Комсомольской правды» Галина Копылова относится ко второй группе родителей. Ее сын Владислав в этом году стал первоклассником, и их семья заранее обсуждала, какой формат подготовки подойдёт ребёнку.
«Мы советовались с мамами, с педагогами, со свекровью — она учитель математики. Часть родителей говорила: “Не стоит идти на подготовку, детям будет скучно в первом классе, если их всему научат заранее”. Но мы решили, что сыну нужен именно мягкий вход в школьную систему. Влад целый год ходил на подготовительные курсы два раза в неделю, и, как мне кажется, это ему помогло», — вспоминает Галина.
Как проходят подготовительные курсы и что они дают
Самое ценное, по словам Галины, — это не столько знания, сколько постепенное привыкание к учебному формату. Курсы были групповыми, дети учились слушать учителя, спокойно сидеть на занятии и выполнять задания.
«В первое время ребятам было сложно перестроиться с режима детского сада. Но за год они привыкли к дисциплине, к тому, что есть инструкция, есть время на задание, есть общие правила. Те дети, которые не ходили на подготовку, потом дольше адаптировались в школе», — рассказывает она.
Для семьи Копыловых подготовка стала не просто учебным этапом, а способом снизить стресс. «Ты видишь, что ребенок не пугается класса, учителя, не теряется», — говорит Галина.
Онлайн-занятия как часть подготовки
Но на курсах семья решила не останавливаться. Галина признается: «Наши дети растут уже в другой цифровой среде. Они тянутся к гаджетам, и это не хорошо и не плохо, просто факт. И если ребенок все равно хочет играть на телефоне, логично дать ему игру, которая развивает».
Параллельно с подготовительными курсами Влад занимался на образовательной платформе Учи.ру. Галина вспоминает, что одним из первых они с Владом проходили курс по чтению: «Мне хотелось, чтобы он не просто знал буквы, а чувствовал себя уверенно, когда в школе столкнется с похожими заданиями. На Учи.ру все устроено очень постепенно: сначала мы разбирали буквы и их звуки, Влад соединял их в слоги, пробовал произносить и узнавать их в словах. Потом — короткие слова, небольшие предложения. Всё встроено в одну сюжетную историю, где он помогает персонажам продвигаться дальше — ребёнок учится как бы “по пути”».
По словам Галины, формат оказался неожиданно увлекательным: «Задания озвучены очень живо — ты правда оказываешься внутри маленького мира слов и звуков. Влад повторял фразы за героями, напевал эти слоги, подражал интонациям. Через неделю это превратилось в нашу общую игру. Каждое задание — небольшой квест: собрать слово, чтобы открыть дверь, выбрать правильное окончание, прочитать подсказку. И он не просто слушал, а действовал: проверял ответы, радовался, если всё получилось, и сам напоминал, что “пора пройти еще один уровень”».

Курс разделен на несколько уровней, и семья проходила их в разном темпе — иногда последовательно, иногда выбирая то, что ближе к текущим навыкам ребенка. Такой гибкий формат, говорит Галина, помог сохранить уверенность и не перегружать: «Он вообще не нервничал. Новое уже не воспринималось как что-то страшное, и если что-то не получалось, он спокойно пробовал ещё раз».

И отдельно Галина отмечает то, что помогло встроить занятия в рутину: «Внутри курса есть подборка книг под разный уровень сложности. Какие-то — чтобы читать ребенку вслух, какие-то — для совместного чтения, где Влад берёт короткие реплики или предложения. Мы читали по 10–15 минут вечером — и это идеально дополняло занятия».

После первого класса интерес не должен пропасть
Самое сложное в школьной жизни — не начать, а сохранить устойчивый интерес к обучению. Для многих детей мотивация падает уже ко второму классу, когда новизна проходит и появляются первые трудности.
Галина это понимает и решила, что занятия стоит продолжить: «На Учи.ру есть программы для начальной школы, и мы по ним уже занимаемся. Это помогает поддерживать ритм и восполнять то, что иногда сложно дается в классе».
Для родителей такой формат становится подстраховкой: ребенок получает возможность разобраться в теме, не дожидаясь, когда он начнет переживать из-за непонимания.
Что важно помнить родителям будущего первоклассника
Подготовка к школе — это не список требований, а процесс привыкания ребёнка к новой роли. И здесь нет универсального сценария. Кто-то выберет только домашние занятия, кто-то — курсы, кто-то — онлайн-подготовку.
Главное — чтобы у ребёнка постепенно формировалась уверенность: он понимает, как устроена учеба, не боится пробовать, знает, что у него получится.
«Мы ни разу не пожалели, что начали готовиться заранее. Это уменьшило стресс и дало сыну ощущение, что школа — это не страшное испытание, а понятный этап. И это, наверное, самое важное», — говорит Галина.
Справка: Учи.ру — крупнейшая образовательных онлайн-платформ для школьников, учителей и родителей. На ней занимаются более 14 млн учеников по всей стране. Курсы соответствуют ФГОС и рекомендованы Минпросвещения России.
*По вопросам, связанным с условиями предоставления промокода, его применением и порядком участия в акции, участник может обратиться:
— в чат-бот (https://t.me/uchi_ru_bot) Учи.ру
— в официальное сообщество (https://vk.com/uchi_ru) Учи.ру во ВКонтакте через личные сообщения
Реклама. ООО «Учи.ру». ИНН 7704821246. erid: 2W5zFHuZhct