
Фото: Валерий ЗВОНАРЕВ. Перейти в Фотобанк КП
Современные школьники сталкиваются с серьезными проблемами из-за цифровых технологий, которые становятся причиной перегрузки мозга. Дети все больше начинают мыслить в формате «копировать – вставить». Об этом KP.RU рассказала Татьяна Батышева, директор Научно-практического центра детской психоневрологии Департамента здравоохранения города Москвы, заведующая кафедрой неврологии, физической и реабилитационной медицины детского возраста РУДН.
– Голосовой помощник ответит на все вопросы, а значит ребенку не нужно запоминать информацию надолго и страдает долгосрочная память. Мозг обедняется. У современного человека мозг ориентирован на непрерывное частичное внимание. Поэтому человеку сложно сосредоточиться, – отметила медик.
Часто на прием к неврологу дети приходят с жалобами на бессонницу, тревогу и головные боли. Это связано с нарушением способности принимать взвешенные решения, что также отражается на их поведении.
– Наступает «аналитический паралич», когда операционная память человека переполнена отдельными деталями, а общая картина так и не сложилась. Поэтому цифровое поколение становится особенно интересно для преступников. Учитывая психологические особенности подростка, они заставляют его делать те или иные противоправные действия, – заключила эксперт.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ
Школьник под ударом: цифровая зависимость и перегрузка мозга