«Изменить мир к лучшему и пожать руку президенту»: 400-балльники раскрыли свои мечты о будущем

Получившие по 400 баллов на ЕГЭ рассказали, что готовились без репетиторов

Григорий Славнов - самыми неожиданными и приятными стали 100 баллов по русскому. Фото: Личный архив героя публикации.

Изменить мир к лучшему, заниматься программированием и математикой, покорить небо с БПЛА и нейросетями, пожать руку президенту и много путешествовать. Два 400-балльника — выпускника Центра «Предуниверсарий МАИ» Московского авиационного института рассказали KP.RU о своих мечтах, как готовились к экзаменам и справлялись со стрессом перед ЕГЭ.

НАРЕШИВАЛ ВАРИАНТЫ, А НА ПРОБНИКАХ «ЗАПИНАЛСЯ» НА РУССКОМ

Григорий Славнов, серебряный медалист, выпускник Центра «Предуниверсарий МАИ»:

— Моя прицельная подготовка к ЕГЭ началась в 11-м классе. До этого я просто хорошо учился, участвовал в олимпиадах по математике, занимался предметами физико-математического профиля, которые углубленно изучаются в нашей школе.

Я всегда знал, что сдавать буду именно профильную математику, физику и информатику и, конечно, русский язык. Кстати, последний был для меня самым сложным — на пробниках у меня никак не получалось набрать по нему максимальный балл. Поэтому 100 баллов по русскому оказались для меня самым неожиданным и самым приятным результатом. Следующие 100 баллов получил по математике. В ней я не сомневался, так как был уверен, что могу показать максимальный результат. На экзамене по физике уже появился азарт - получить 100 баллов. А максимум по информатике стал уже приятным бонусом.

Григорий Славнов старался относиться к экзамену не как к чему-то страшному, от чего зависит вся жизнь. Фото: Личный архив героя публикации.

— Брал ли ты репетиторов?

— Репетиторов у меня не было. Я готовился только в школе в рамках основных и дополнительных занятий, и самостоятельно отрабатывал материал, который давали нам учителя в виде домашних заданий, немного занимался по открытым бесплатным источникам, и, конечно, нарешивал варианты.

— Как родители поддерживали?

— С первого класса и особенно в этом году. Они видели, как много я занимаюсь, сколько времени уделяю подготовке, поэтому мой результат для них — это скорее закономерность, хотя они и понимают, что 400 баллов за четыре ЕГЭ — все же редкость.

— Чем для тебя был этот ЕГЭ?

— Я старался относиться к экзамену не как к чему-то страшному, от чего зависит вся жизнь. Это просто возможность показать свой результат, который ты наработал за год. И когда ты это осознаешь, становится гораздо легче.

— Какой у тебя взгляд на будущую профессию?

— Я планирую поступать в институт № 9 «Общеинженерная подготовка» МАИ, на кафедру 921 «Прикладная математика», я слышал много хороших отзывов о преподавателях этого института и теперь хочу у них учиться. В будущем планирую заниматься наукой или начать работать в какой-то более прикладной сфере, скорее всего, связанной с математикой или программированием. Главное — делать то, что тебе по душе.

БЫТЬ НА СТЫКЕ БЕСПИЛОТНИКОВ И НЕЙРОСЕТЕЙ

Александр Горбунов, золотой медалист, выпускник Центра «Предуниверсарий МАИ»:

— Готовиться к самому экзамену я начал в 11 классе. Репетиторов у меня не было, ресурсами для подготовки я не пользовался, мне было достаточно того, что давали учителя на уроках и дополнительных занятиях. Наши педагоги были с нами 24/7, в любое время можно было подойти, проконсультироваться, разобрать все, что непонятно.

Александр Горбунов с директором Центра Предуниверсарий МАИ Аветисом Асатряном. Фото: Личный архив героя публикации.

— Что помогало тебе справляться со стрессом?

— Не выгореть мне помогали мои две собаки, с которыми я с удовольствием гулял каждый день, и мое увлечение музыкой. Я играю на гитаре и пою в школьной рок-группе. Буквально в мае у нас прошел большой отчетный концерт.

— Что стало самым сложным?

— Самыми трудными экзаменами для меня стали русский и профильная математика. В математике встречаются нетривиальные задачи, нужно хорошо знать теорию, но главное — нарешка, чтобы научиться применять разные методы решения. По русскому языку лучше системно готовиться по отдельным темам, а работу с пробниками лучше оставлять на май, на мой взгляд, так будет максимально эффективно.

Самый большой стресс я испытывал накануне экзамена и утром перед ним. Было страшно, что попадется задание, которое я не решал. Но когда начинался сам экзамен, появлялась гиперконцентрация и уверенность в своих силах.

— Как видишь себя в будущем?

— Мой папа работает в авиастроении с момента окончания университета, поэтому я решил продолжить династию и поступать в Московский авиационный институт. Во время учебы в предуниверсарии мы каждую неделю посещали Детский технопарк МАИ «Территория взлета», где знакомились в разными перспективными направлениями и специальностями. Больше всего мне понравились занятия по компьютерному зрению и БПЛА. Хочу заниматься чем-то на стыке беспилотников и нейросетей, буду поступать в институт № 8 МАИ «Компьютерные науки», где у нас проходили занятия по искусственному интеллекту. Там потрясающие преподаватели, я хотел бы дальше учиться именно у них.

Мне постоянно хочется быть в движении. Я бы хотел изменить мир к лучшему, чтобы меня запомнили на века, много путешествовать, а также пожать руку нашему президенту.

Что делать абитуриенту после ЕГЭ: пошаговая инструкция от подачи документов до зачисления